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西南大學 - 話題

土壤學專業(yè)培養(yǎng)方案

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ruier123

積分:12839
注冊于:2014-05-29

發(fā)表于 2016-01-14 18:24

樓主

西南大學

碩士研究生培養(yǎng)方案

一級學科名稱

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

專
業(yè)
名
稱

土壤學

專
業(yè)
代
碼

090301

西南大學研究生院制表

填表日期：2006年7月14日
修訂日期：2013年6月15日

一、學科（專業(yè)）主要研究方向

序號	研究方向名稱	主要研究內(nèi)容、特色與意義	研究生導師 (博導注明)
1	土壤肥力與生態(tài)	主要研究土壤的培肥過程、土壤肥力因素間的相互作用、不同土壤和不同利用方式下土壤肥力和土壤有機質(zhì)的組成及動態(tài)變化。土壤耕層微生態(tài)系統(tǒng)的作用、功能、調(diào)控方式和途徑。	謝德體(博導) 蔣先軍(博導) 屈明張磊李振輪郭濤
2	土壤化學	主要研究土壤組成及結(jié)構化學，土壤表面化學過程，以及土壤中植物所需養(yǎng)分和有害物質(zhì)的動態(tài)、轉(zhuǎn)化和有效化過程。	李航 (博導) 王成秋楊劍虹
3	土壤質(zhì)量與環(huán)境	主要研究土壤質(zhì)量的評價、調(diào)控和整治，土壤質(zhì)量與環(huán)境的關系，各種農(nóng)藝措施及耕作模式對土壤質(zhì)量的影響。	高明（博導）魏朝富 (博導) 蔣太明倪九派慈恩張衛(wèi)華嚴寧珍
4	土壤調(diào)查與信息管理	將現(xiàn)代信息技術應用到土壤科學研究當中，主要內(nèi)容包括：3S技術在土壤/土地資源研究中應用和土壤/土地信息系統(tǒng)，作物生長模擬及虛擬技術應用。	劉洪斌 (博導) 廖鐵軍駱云中武偉王子芳呂家恪

二、培養(yǎng)目標與學制及應修學分

  培養(yǎng)目標（本表可不填政治標準）：
  1、培養(yǎng)學生具有熱愛祖國、遵紀守法、艱苦奮斗、積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務的社會道德；培養(yǎng)學生服從國家需要，學風嚴謹、誠懇務實、求實創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作的職業(yè)精神。
  2、系統(tǒng)掌握土壤學基本知識、基礎理論和熟練的實驗操作技能；能及時掌握所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；能熟練地運用一門外國語閱讀和筆譯本專業(yè)外文書刊文獻，并能撰寫科學論文外文摘要；能應用計算機技術進行數(shù)據(jù)庫工作及統(tǒng)計分析；具有從事科研工作、教學工作和獨立擔負部門管理工作以及解決實際問題的能力。恪守科學道德。
  3、具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

  學制：
2~5年，基本學習年限為3年。
  應修學分： 32學分
  其中
必修：23
學分（含必修環(huán)節(jié)4學分）
  選修不低于：9
學分

三、課程設置（包括主文獻研讀、學術活動等必修環(huán)節(jié)）

類型

課程編號

課程名稱（含中英文）

開課學期

學時

學分

任課

教師

考核

方式

備注

必修課

公共課

11000001001

第一外國語

外國語學院

考試

11000002002

中國特色社會主義理論與實踐研究

馬克思主義學院

考試

11000002003

自然辯證法概論

馬克思主義學院

考試

平臺課

11090300011

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

導師組

考試

全英語授課

專業(yè)課

11090301011

土壤化學

楊劍虹等

考試

11090301021

土壤地理學

屈明等

考試

11090301022

土壤物理學

張衛(wèi)華

考試

11090301025

土壤學中外主文獻研讀

高明等

考查

選

修

課

11090301051

土壤肥力學

蔣先軍

考查

11090301052

土壤生物化學

李振輪等

考查

11090301053

土壤物理化學

李航

考查

11090301054

土壤生態(tài)學

高明

考查

11090301055

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)分析技術

楊劍虹

考查

11090301056

土地管理信息系統(tǒng)

劉洪斌等

考查

11090301058

土地資源及評價

謝德體

考查

其它必修環(huán)節(jié)

開題報告

不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報告一份

學術活動：參加學術報告、前沿講座、學術研討等（至少5次）

提交學術報告手冊，導師簽字，培養(yǎng)單位核查

實踐活動：社會、教學和科研實踐活動(三選一)

導師審查簽字后向培養(yǎng)單位提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件

中期考核及論文進展檢查

不計學分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交相關材料各一份

同等學力補修課程

土壤學

不計學分

地質(zhì)與地貌學

不計學分

土壤農(nóng)化分析

不計學分

注：1．平臺課是指涵蓋本一級學科下所有二級學科或相近二級學科群共有的基礎性課程，可根據(jù)實際情況開設。
2．按一級學科制定培養(yǎng)方案者應在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標明所屬二級學科。
3．必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構成答辯的必備條件

四、培養(yǎng)方式與方法

  培養(yǎng)流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)督等措施：
  碩士生采取課程學習與論文并重的原則，用于學位論文研究時間不得少于1年。
  １．制定培養(yǎng)計劃
  第一學期內(nèi)在導師或?qū)熃M的指導下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養(yǎng)單位備案。
  ２．主文獻研讀
  在開題報告前認真研讀本學科專業(yè)主文獻，填寫主文獻閱讀報告記錄，提交導師審核。
  ３．開題報告
  開題報告是學位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學位論文開題時間放在第三學期或第四學期初，可與中期考核同時進行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況，按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進行論證，分析難點，明確方向，以保證學位論文按時完成并達到預期結(jié)果。
  ４．學術活動
  碩士生應積極參加各種學術活動，如學術報告、前沿講座、學術研討等，在學習期間（一般在中期考核前）須參加學術活動不得少于5次。應填寫“研究生參加學術活動記錄冊”，提交導師審查。
  ５．實踐活動
  實踐活動包括教學實踐、社會實踐和科研實踐，碩士研究生可任選其中一項實踐。在完成實踐活動后應提交實踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復印件，提交導師審查簽字。
  ６．中期考核
  根據(jù)本單位研究生規(guī)模和學科點現(xiàn)狀，按照學校研究生中期考核實施辦法提出本單位研究生中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學期初進行。
  A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領導下，由各專業(yè)負責實施，組成包括培養(yǎng)單位（學科）負責人、導師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。
  B、業(yè)務方面主要考核研究生課程學習是否達到規(guī)定要求，通過課程學習反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學生工作組會同有關人員進行。
  C、填寫“西南大學研究生中期考核自我評估表”，對被考核研究生作出結(jié)論性意見。
  D、經(jīng)過中期考核的碩士研究生，按考核結(jié)果分3種流向：
  a)
碩-博連讀：具體要求見學校相關文件規(guī)定。
  b)
進入碩士論文階段：學習成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照），可進入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學業(yè)。
  c)
中止學業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研能力，或因其他原因不宜繼續(xù)攻讀學位者，要求限期改正，限期未改正者中止其學業(yè)，按學籍管理的有關規(guī)定，發(fā)給相應證書。
  7．學位論文中期進展及檢查（列出時間、具體組織形式等）
  學位論文實行中期檢查制度，一般應在第五學期中（12月中旬之前）進行，由本學科專業(yè)組織專家小組（由3-5名本專業(yè)的副教授以上職稱的老師組成，包括導師）對研究生論文研究的工作態(tài)度、論文進展情況、存在問題等全方位考察，通過者準予繼續(xù)進行論文工作；問題較多者或不符合要求者，提出整改意見。

五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求

  科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志）：
  1、碩士研究生在讀期間，以第一作者、西南大學資源環(huán)境學院為第一署名單位在中文科學引文數(shù)據(jù)庫（CSCD）源刊或者在科學引文索引（SCI）源刊上發(fā)表與學位論文相關的學術論文至少1篇。（或出具文章已被接收的相關證明）。
  2、碩士研究生在開題報告后和論文答辯申請前必須就本人的實驗做2-3次報告，并書面提交其實際實驗設計與結(jié)果分析，由3-5名副教授以上職稱的老師組成評估小組對其進行評估，并用出書面形式總結(jié)該同學的科研能力與水平，在這個過程中檢查學生提出問題、分析問題和解決問題的科研能力。

  畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求（包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求）：
  畢業(yè)條件：
  在學校規(guī)定年限內(nèi)，按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學習、學分要求和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)論文并通過答辯，經(jīng)審查合格者，準予畢業(yè)。
  碩士研究生確因?qū)W業(yè)優(yōu)秀，經(jīng)本人申請，指導教師和所在培養(yǎng)單位同意，報研究生院批準，可以申請?zhí)崆爱厴I(yè)，但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者，應當達到以下基本條件：
  1．中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生；
  2．人文社會學科類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A類學術論文，自然科學類在申請畢業(yè)答辯前公開發(fā)表屬于畢業(yè)論文研究組成部分的2篇A1學術論文。學術論文界定標準以學校最新發(fā)文公布為準。
  畢業(yè)論文基本要求：
  具體格式按照《西南大學博士碩士學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

六、學位論文的基本要求

  （包括學術水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求）：
  資格要求：
  學術成果按照學校學位委員會有關規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權行為，沒有發(fā)表有嚴重科學性錯誤的文章、著作和嚴重歪曲原作的譯作。
  內(nèi)容要求：
  對所研究的課題有新見解或新成果，對本學科發(fā)展或經(jīng)濟建設、社會進步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學術論文；一般不應少于3萬字；應在導師指導下由碩士研究生本人獨立完成。
  技術規(guī)范要求：
  自己的研究結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝，但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景知識、引用的資料和數(shù)據(jù)準確無誤，所用概念、術語、符號、公式等符合學術規(guī)范，沒有嚴重錯誤或使用嚴重錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、邏輯嚴密，關鍵詞得當；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語規(guī)范，錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三（按排版篇幅計）。
  按學校要求，在《學位論文原創(chuàng)性聲明》和《學位論文版權協(xié)議書》上簽名，并附在學位論文首頁。
  具體格式按照《西南大學博士研究生、碩士研究生學位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。

七、主文獻研讀課程書目（列出本學科專業(yè)的必讀文獻，不夠可另附頁）

序號	著作或期刊的名稱	作者、出版單位及年月
1	《中國土壤》	熊毅、李慶逵主編科學出版社1987
2	《農(nóng)業(yè)土壤學》	侯光炯著四川科學技術出版社 2001
3	《侯光炯土壤學論文選集》	侯光炯著四川科學技術出版社 1990
4	《土壤調(diào)節(jié)與植物生長》	科學出版社 1979
5	《土壤發(fā)生與系統(tǒng)分類》	龔子同等著科學出版社 2007
6	《土壤肥力與肥料》	金繼運譯中國農(nóng)業(yè)科學技術出版社 1998
7	土壤學報	中國土壤學會
8	植物營養(yǎng)與肥料學報	中國植物營養(yǎng)與肥料學會
9	生態(tài)學報	中國生態(tài)學會
10	微生物學報	中國微生物學會、中國科學院微生物研究所
11	中國土地科學	中國土地學會、中國土地勘測規(guī)劃院
12	水土保持學報	中國土壤學會、中國科學院水利部水土保持研究所
13	應用生態(tài)學報	中國生態(tài)學學會、中國科學院沈陽應用生態(tài)研究所
14	土壤生態(tài)學報	廣東省土壤學會、廣東省生態(tài)環(huán)境與土壤研究所
15	土壤	中國科學院南京土壤研究所
16	土壤通報	中國土壤學會
17	Soil Biology and Biochemistry
18	European Journal of Soil Science
19	Soil Science
20	Biology & Fertilizer Soils
21	Soil & Tillage Research
22	Applied Soil Ecology
23	Plant and Soil
24	Journal of Soil Science and Plant Nutrition
25	Soils and Fertilizers
26	Water, Air and Soil pollution
27	Soil Science Society of American Journal
28	Geoderma
29	Pedosphere

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