數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)六禁忌
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發(fā)表于 2010-10-27 20:19
樓主
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有幾大忌,我們可以這么總結(jié)。
一忌不分階段復(fù)習(xí) 不分階段復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無(wú)計(jì)劃的表現(xiàn),分階段復(fù)習(xí),分清階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,結(jié)合考試大綱,從頭至尾復(fù)習(xí),達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段,通過(guò)練習(xí),強(qiáng)化能力。 二忌上錯(cuò)輔導(dǎo)班 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,沒(méi)有搞懂基本概念、公式的學(xué)生不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。因?yàn)椴煌陌啻斡兄煌妮o導(dǎo)目的,強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問(wèn)題,基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會(huì)有好效果的。 三忌只看題不作題 看懂了題不等于就會(huì)親自解題,要以動(dòng)手練習(xí)為主,鍛煉好自己的運(yùn)算能力,否則就會(huì)出現(xiàn)正式考試時(shí)會(huì)做的題而因?yàn)檫\(yùn)算不過(guò)關(guān)而拿不到分。 四忌二、三階段綜合復(fù)習(xí)時(shí)還沒(méi)記住公式 第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段,以高度綜合題為主,是通過(guò)大量練習(xí)強(qiáng)化公式、概念的階段,絕對(duì)不應(yīng)該作題時(shí)還要不斷到書(shū)上去查找公式。 五忌作題無(wú)歸納總結(jié),不舉一反三 無(wú)論是作同一類(lèi)型的題目還是作整套試卷,都要總結(jié)規(guī)律。通過(guò)作同一類(lèi)型試題可以總結(jié)考試重點(diǎn);通過(guò)作整套試卷,可以總結(jié)答題方法和時(shí)間分配方面的經(jīng)驗(yàn)。 六忌只悶頭作題不經(jīng)常交流 三人行必有我?guī)煛=涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和壞習(xí)慣?梢耘c同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課老師交流,謙虛好學(xué),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取讓自己站到分析問(wèn)題,審視問(wèn)題的高度。 但是這些都也只是一個(gè)片面地了解,真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),一步一步地總結(jié)歸納,將典型題型匯總復(fù)習(xí),相信這樣就不存在那些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法了。 |
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