說(shuō)實(shí)話(huà)，我是考兩次的，第一次武漢大學(xué)金融，但是可惜的是我在考數(shù)學(xué)時(shí)遲到了，所以未能如愿。但是后來(lái)想想也沒(méi)什么，它是按獎(jiǎng)學(xué)金的，我即使怎么樣也要交半費(fèi)，而且離家遠(yuǎn)，后來(lái)工作了，去年我是在東財(cái)金融的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名之后才開(kāi)始看書(shū)的，而且中間要自己做飯，接我對(duì)象下班，還要晚上看潛伏。這中間還看了部小說(shuō)<神墓>（有點(diǎn)迷這個(gè)），但是說(shuō)實(shí)話(huà)我不建議你那樣，我這樣是因?yàn)槲矣羞^(guò)去年扎實(shí)的基礎(chǔ)（說(shuō)直白一點(diǎn)不要介意），我只需要回補(bǔ)去年吃過(guò)的東西就行了，為什么那？因?yàn)槿ツ晡颐刻煸诮Y(jié)束時(shí)會(huì)記筆記，記錄我今天看了什么（當(dāng)然在復(fù)習(xí)之前你要根據(jù)需要，規(guī)劃一下，上下午要看什么，各科分布為幾個(gè)小時(shí)，一般以英政過(guò)線(xiàn)為基礎(chǔ)，以其他二科為支柱，而且最好一星期或按照課本來(lái)規(guī)劃，我是參考時(shí)間安排按課本來(lái)規(guī)劃的，多少章，分幾天），我于是知道每天差多少?zèng)]看完，有多少是效率高多看的，自己明天的規(guī)劃是怎么看，可謂是一天一小規(guī)，一遍一大規(guī)，于是在我考研時(shí)，我就知道哪科是能夠按部就班按計(jì)劃完成本科打分的任務(wù)，那科是我需要加重的，不然肯定要捅婁子。當(dāng)你每天都要寫(xiě)時(shí)，就肯定心里有數(shù)了，而且我當(dāng)時(shí)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲沂窃谕砩仙蠋�所時(shí)，記錄在手機(jī)里，其實(shí)到第二天你都不用再看手機(jī)，就能夠做到心里有數(shù)了，所以你甚至在離考試還有一兩個(gè)月是，就知道哪科要加快了，不然肯定來(lái)不及，而且需要加開(kāi)到什么程度，要幾天能補(bǔ)上，而時(shí)間能從哪科富余出來(lái)等等，就是心里有數(shù)。對(duì)于各科的復(fù)習(xí)我要說(shuō)幾句，我是今年?yáng)|財(cái)金融的，政治82，英語(yǔ)55，數(shù)學(xué)121，西經(jīng)115。其實(shí)對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)不太滿(mǎn)意，但總算過(guò)了，也沒(méi)什么大不了的，可能以為我政治高，什么方法？那就是理解，對(duì)原理，此科目的意圖等的理解。今年政治變化很大，我也時(shí)間緊，沒(méi)有太多時(shí)間投入到基礎(chǔ)過(guò)線(xiàn)的事情上，但是記得先看一遍，然后邊背，邊捋，就是要形成體系，各部分整體是講什么的，最后一遍就是考試前一星期突擊啦，做到對(duì)于整體脈絡(luò)有把握，對(duì)于重點(diǎn)部分有可靠記憶。參考一下二十天，多少天的題，加深自己的分析解決問(wèn)題的能力，是自己先心里默答，再對(duì)照，再劃出遺漏點(diǎn)。資料建議：在網(wǎng)上下任汝芬團(tuán)隊(duì)的聽(tīng)聽(tīng)，是為了理解，不要占用有用時(shí)間，睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)，有時(shí)候見(jiàn)解獨(dú)到，使自己記憶理解深刻。在其他的就是肖秀榮的42講和核心預(yù)測(cè)4卷了。當(dāng)然最好再選個(gè)不太厚的練習(xí)題冊(cè)來(lái)練單多選，但是我因?yàn)闀r(shí)間緊，就沒(méi)做過(guò)，所以就自便啦。說(shuō)說(shuō)肖秀榮的，我其實(shí)去年使用任汝芬的講義，但是很垃圾，看后就想吐，可惜沒(méi)辦法，時(shí)間不饒人，已經(jīng)看了還是要接著看，但是猶豫過(guò) 要不要買(mǎi)肖的，但是怕他剛出，還搞個(gè)42講，知識(shí)不全，就沒(méi)買(mǎi)。后來(lái)復(fù)習(xí)一遍任汝芬的后很后悔，對(duì)于4套題，我當(dāng)時(shí)買(mǎi)后也覺(jué)得垃圾，什么亂七八糟的，但是考后我才發(fā)現(xiàn)，試卷就是很多亂七八糟的東西，因?yàn)檎f(shuō)變革要考能力，所以我說(shuō)肖還是厲害的。而且，我在建立整個(gè)體系之時(shí)，還聽(tīng)了肖的42講的概述的（網(wǎng)上下的），感覺(jué)獲益匪淺！英語(yǔ)：因?yàn)闀r(shí)間緊，我花在它身上更少，只是做張劍的真題，兩邊沒(méi)做完，作文就看了看，沒(méi)練習(xí)過(guò)（懶的，不要學(xué)），我認(rèn)為作文一定要練的，真題最好，其他什么題我上次考時(shí)做過(guò)，都是垃圾。不要做，有害而無(wú)益啊。沒(méi)事學(xué)累了，就當(dāng)看小說(shuō)，消遣一下還差不多，千萬(wàn)別往心里去。而真題不是做完拉到，是要鉆研的（其實(shí)我英語(yǔ)很差），單詞會(huì)背，把每篇閱讀的對(duì)的為什么對(duì)，錯(cuò)的為什么錯(cuò)，都寫(xiě)在真題上，而且此題是出的哪種類(lèi)型的，原因啊還是細(xì)節(jié)，到原文里找他的出處，是在段首位，還是特殊括號(hào)里，還是一些關(guān)鍵的詞后面，如BUT,BEAUSE,EVENTUALLY 等等，最后還要?dú)w納下文章的脈絡(luò)，寫(xiě)作順序等，與出題順序是怎樣關(guān)系，是一致的嗎？其他錯(cuò)誤選項(xiàng)是怎樣誤導(dǎo)你的？這個(gè)也要分析，錯(cuò)誤在哪里，為什么？在這其中你是能夠發(fā)現(xiàn)規(guī)律的，真題有他自己的風(fēng)格，那你當(dāng)然要研究真題，雖然我感覺(jué)今年好像變風(fēng)了，但仍然真題-真題。數(shù)學(xué)：我認(rèn)為上面分?jǐn)?shù)的確不怎么樣，我本以為可以過(guò)140的，后來(lái)出考場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二題（那個(gè)概率，往上套二元正態(tài)分布公式的），我把公式記差了一個(gè)符號(hào)，再有就不知道自己哪里出問(wèn)題了，感覺(jué)今年數(shù)學(xué)的確有些門(mén)道，選擇是有三四個(gè)要拐彎的，填空沒(méi)發(fā)現(xiàn)，大題后面兩個(gè)不一般，總之就是難的挺難，容易的挺容易，復(fù)習(xí)建議：先是課本，哪版的無(wú)所謂，有些名氣，正規(guī)的就行（如本科時(shí)學(xué)的），但是線(xiàn)性我建議浙大編的什么工程數(shù)學(xué)的藍(lán)本子，佷薄，看起來(lái)就舒服，而且內(nèi)容編的好，經(jīng)典�。ㄊ窃谝粚W(xué)工的同學(xué)那偶然發(fā)現(xiàn)的），概率我用浙大謝千式的，也不錯(cuò)。在此之外，我有一法寶，就是**做宣傳時(shí)發(fā)的數(shù)學(xué)公式的那種小冊(cè)子，當(dāng)然不是說(shuō)**那冊(cè)子好，其實(shí)它有很多錯(cuò)誤，但是貴在它體系全，定義、公式、性質(zhì)什么都有，還有留白，這就好了，你可以在你復(fù)習(xí)的差不多時(shí)，將有意義的公式，心得或者你總?cè)菀族e(cuò)誤遺漏的東西填在相應(yīng)的部分上，這樣在你上廁所，或者想快速?gòu)?fù)習(xí)某一部分時(shí)，就用到它啦，他會(huì)讓你有種整個(gè)數(shù)學(xué)體系脈絡(luò)，各部分要點(diǎn)，典型題，你的缺點(diǎn)等等，盡在掌握的感覺(jué)。方便快速！練習(xí)冊(cè)上，就是李永樂(lè)的全書(shū)和135分，我是做了這兩個(gè)的，其他的400題可以拿來(lái)打擊你的囂張，660夯實(shí)基礎(chǔ)。都不錯(cuò)。數(shù)學(xué)我想再說(shuō)一些具體的（畢竟是重要的支柱），高數(shù)就是極限-連續(xù)-導(dǎo)-微-積分-再組合等和極限，微、差分方程的就要靠背啦。其實(shí)他們的關(guān)鍵線(xiàn)索在極限，從定義、性質(zhì)入手，用題來(lái)好好理解。線(xiàn)代是行列式、矩陣、向量、線(xiàn)性方程組，其實(shí)他們都是對(duì)于一系列有序數(shù)字的多面理解，是相通的，要把握他們之間的互相理解、解釋。而對(duì)于其他的如二次型，可逆什么的，還是首要為定義，從定義中、用做題去深刻理解。概率為，不好意思，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)了，不太記得，但是當(dāng)時(shí)好像也是能穿成串的，總之，人家編書(shū)不是瞎編的，各部分都有關(guān)系，千萬(wàn)不可只見(jiàn)樹(shù)葉不看枝干！切記要全面掌握加深對(duì)定義的理解。西經(jīng)：我的西經(jīng)也是不錯(cuò)的，自認(rèn)為有些功底，全面看，理解，然后也不要分幾遍，就是反復(fù)的看理解，當(dāng)你什么時(shí)候能，閉著眼睛就把整本書(shū)的脈絡(luò)說(shuō)清楚，再說(shuō)清楚他們的主要觀點(diǎn)是什么，各有什么關(guān)系，有何發(fā)展與不足。全部都要清楚，連任何的注釋?zhuān)�課后的總結(jié)都要知道，那就差不多了。而且要知道各個(gè)公式的推導(dǎo)，某個(gè)理論有哪些圖形，這個(gè)很重要（公式、圖形）。總之，你既能穿成串，又能連成片，你就行了，任何書(shū)本里提到的都難不倒你。這時(shí)你可以瀏覽一下，各個(gè)學(xué)校的西經(jīng)題（不要過(guò)早做題，但可以適當(dāng)做做），加深一下對(duì)個(gè)別知識(shí)的掌握，其實(shí)那些要拐彎的西經(jīng)題很固定，不多。不要以為老師出這種題很容易，他們也不過(guò)是學(xué)西經(jīng)年頭多了，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)理解加深了，覺(jué)得這里的內(nèi)容很有點(diǎn)意思，容易讓別人誤導(dǎo)，所以經(jīng)驗(yàn)積累出了那么一道兩道的，而且還當(dāng)寶似的。所以這部分題是境界題，是有限的。它的解決也是要以境制境，多看書(shū)，多思考各部分的關(guān)系，成串再分片。有一定境界后再看看別人的境界，以此來(lái)加深鞏固自己的境界，這樣你就融會(huì)貫通啦。再就是答題方法，看看西經(jīng)配套的那個(gè)（我忘了叫什么），他有課后習(xí)題的答案，就按他那套路來(lái)，先定義一段，再論述，圖形一段，再總結(jié)。最好標(biāo)個(gè)123什么的，這也是我吃虧的地方，我就是一大片政策，結(jié)果可能影響判卷情緒，會(huì)差些分。再有就是在答一些綜合題之前，最好自己先在草稿紙上先規(guī)劃下自己的解答思路，這樣不易答錯(cuò)，而且作答工整又有邏輯性。好啦，我的總結(jié)完啦，復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)在我發(fā)的《2010東財(cái)金融復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談》里，也有些有用的，本想只談幾句的，沒(méi)想到打了這么多，其實(shí)復(fù)習(xí)是挺辛苦，又挺有意義的一件事，所以才會(huì)情不自禁地抒發(fā)一下！
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中秋節(jié)中國(guó)人一般會(huì)吃什么？

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