華南師范大學(xué)2002年認(rèn)知心理學(xué)試題
查看(786) 回復(fù)(0) |
|
smallbs
|
發(fā)表于 2010-10-04 13:21
樓主
華南師范大學(xué)2002年認(rèn)知心理學(xué)試題
一、名詞解釋 ⒈整體優(yōu)先性假設(shè) ⒉原型 ⒊字詞優(yōu)勢(shì)效應(yīng) ⒋材料驅(qū)動(dòng)加工 ⒌錯(cuò)覺性結(jié)合 ⒍組塊 ⒎啟動(dòng)效應(yīng) ⒏典型性效應(yīng) ⒐心理旋轉(zhuǎn) ⒑手段-目的分析 二、簡(jiǎn)答 1、注意的特征整合理論包含哪些內(nèi)容? 2、簡(jiǎn)述記憶加工水平說的主要內(nèi)容 3、雙重編碼說的主要內(nèi)容有哪些 4、什么是概念形成的假設(shè)檢驗(yàn) 三、論述 1、試評(píng)述現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)中兩種對(duì)立的知覺理論,知覺假設(shè)考驗(yàn)說和刺激物說 2、試評(píng)述短時(shí)記憶提取的系列掃描、平行掃描、直通模型和雙重模型 3、論述認(rèn)知心理學(xué)關(guān)于概念結(jié)構(gòu)的理論和發(fā)展 |
回復(fù)話題 |
||
上傳/修改頭像 |
|
|