心理學講座之備考
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發(fā)表于 2010-10-04 13:27
樓主
考研是一條漫長的路,為了為2008年投身于心理學考研的同學們提供一些建議,我們特地對2007年心理學綜合考研的真題分析如下:
一、大題型在每門課的分布: 心理學綜合根據(jù)考綱的安排,大題型分為簡答題和綜合題,其中簡答題每題10分,共5題,總分50分,綜合題每題30分,共3題,總分90分;也就是說,大題型一共八個,從去年的真題分布來看: 題數(shù) 分值 總分值 考查內容 76、能力的差異 81、內隱記憶和外顯記憶的差別 10+30 100 普心 82、青少年的發(fā)展特點(日記) 77、正強化、負強化和懲罰的區(qū)別 30+10 70 發(fā)展與教育 79、實驗分析 83、實驗設計 10+30 60 實驗心理學 78、測驗信度 80、方差分析 10+10 70 心理統(tǒng)計與測量 不論總分值如何,八個大題型平均的分配在四門專業(yè)課當中,我想應該是出題專家組的一個共識,而不是偶然。那么08年大題型的原則應該不變,大家可以根據(jù)這個指導原則去復習,每門課都有十來個大題型的考點,你認真把他們復習好了,就沒什么問題。 二、參考教材: 國家教育部沒有指定考試參考教材,所以很多的考生不知所措,因為相關的教材市場上太多了,不知從何下手。根據(jù)我們的輔導經(jīng)驗和考綱,我們建議:首先,你手頭上應該有一本針對考綱編寫的備考指南。另外的教材不需要太多,放在旁邊一遍參考。 普通心理學:彭聃齡《普通心理學修訂版》,梁寧建《心理學導論》 發(fā)展與教育心理學:林崇德的《發(fā)展心理學》,人教版; 陳奇和劉永德《當代教育心理學》 實驗心理學:楊治良《實驗心理學》浙江教育出版社; 董奇《心理與教育研究方法》,北師大出版社 心理統(tǒng)計和測量:張厚璨《現(xiàn)代心理與統(tǒng)計學》,北京師范大學出版社, 鄭日昌的《心理測量學》人民教育出版社,金瑜 三、怎么復習: 復習當中時間是關鍵,方法是主線,否則事倍功半。那么多的參考書不早點動手,找準方法,否則連看都看不完,去年很多的考生就感嘆:沒有沒見過的,只有沒記住的。 第一步:8月份之前,依據(jù)心理學大綱和備考指南,對照推薦書目,系統(tǒng)的全面地學習一遍。把覺得可能考的知識點標出來,重在掌握基礎知識,把握學科的基本結構,了解學科的重點,做好復習記錄和可能出現(xiàn)的題眼。 第二步:8-9月份,參加一個心理學綜合串講班,拎一拎思路和重點,同時帶著問題,去解決問題。 第三步:9-10月份接下來,趕緊背誦、識記和理解。 第四步:11月份,大量做題目和練習 第五步:12月份根據(jù)做題目的情況,根據(jù)考綱,結合主要參考教材,認真系統(tǒng)全面復習一遍,對基礎知識、理論進行進行記憶并掌握。 第六步:1月中旬至考前,查缺補漏,抓重點。 |
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