普通心理學的背誦結構
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發(fā)表于 2010-11-16 09:28
樓主
第一章
一、心理學的研究對象 1.心理現(xiàn)象的實質: 2.心理學是研究心理現(xiàn)象的一門科學,主要研究個體心理的,包括認知、情緒和動機、能力和人格。也研究團體和社會心理。 3.心理與行為: 4.個體的意識與無意識: 5.個體心理與團體心理: 6.認知、情感、意志的聯(lián)系: 二、心理學研究方法 1.心理學的研究原則: 2.心理學的研究方法: 觀察法: 實驗法: 測驗法:調查法: 個案法: 3.心理學的產生與歷史背景: 亞里士多德《論靈魂》 近代哲學的影響:唯理論 經驗論 聯(lián)想主義 實驗心理學的影響: 三、主要的心理學流派 1.馮特對心理學的貢獻: 2.構造主義: 3.機能主義: 4.格式塔學派: 5.行為主義: 6.精神分析: 7.當代心理學的發(fā)展趨勢: 8.生理心理學取向: 9.行為主義取向: 程序學習 行為治療 生物反饋 10.認知心理學: 信息論 控制論 系統(tǒng)論 認知: 11.人本主義心理學: 12.中國的心理學:1917年北京大學建立心理學實驗室 第二章 一.神經系統(tǒng)的構成: 1.神經元 神經細胞的結構與細胞分類與微回路: 膠質細胞的作用: 沖動的電傳導:靜息電位 動作電流 全或無法則 2.突觸: 突觸的結構與神經沖動的化學傳導 3.信息處理的基本單位:神經回路 反射弧 發(fā)散式、聚合式、環(huán)式 4.周圍神經系統(tǒng)與中樞神經系統(tǒng): 周圍神經系統(tǒng):腦神經 脊神經 自主神經 中樞神經: A.脊髓與其作用。 B.腦干與其作用:延腦 橋腦 中腦 網狀系統(tǒng) C.間腦與其作用:丘腦和下丘腦 D.小腦預期作用:有小腦皮層和髓質。 E.邊緣系統(tǒng)與其作用:有扣帶回、海馬回、海馬溝、附近的大腦皮層。 三.大腦 1.大腦的結構:大腦的體積與重量、大腦表面、大腦內面與胼胝體 2.大腦皮層感覺區(qū):視覺區(qū)、聽覺區(qū)、機體感覺區(qū)的位置與機體感覺區(qū)的定位特點 3.大腦皮層運動區(qū): 4.言語區(qū):布洛卡區(qū)、維爾尼克區(qū)、角回 5.聯(lián)合區(qū):感覺聯(lián)合區(qū)、運動聯(lián)合區(qū)、前額聯(lián)合區(qū) 6.大腦的一側化優(yōu)勢: 7.神經系統(tǒng)的發(fā)育特點:高度精確性、精簡 四.腦學說 1.定位說 2.整體說:拉什利的均勢原理與總體活動原理 3.機能系統(tǒng)說 4.機能模塊說 第三章 一.意識與無意識 1.意識的含義:心理狀態(tài)、內容、行為 覺察、高級心理官能、心理狀態(tài) 2.意識的種類: 個人覺察角度:意識和無意識( 無意識:無意識行為、對刺激的無意識、盲視) 意識狀態(tài): 睡眠與夢:睡眠的各個階段、快速眼動睡眠、關于睡眠的理論(功能恢復理論、生態(tài)理論)、關于夢的理論(精神分析、認知理論、生物理論) 催眠:不是所有人都能被催眠、催眠的理論(角色扮演理論、功能分離理論)、催眠的應用 白日夢與幻想: 3.意識的功能: 4.意識的局限性與能動性 局限性:同一時間內能進入意識的信息是有限的 能動性:意識可以超越外部信息的內容,建構意識的內容 二.注意 1.注意的含義:含義、特點(指向性和集中性) 2.注意與意識的區(qū)別與聯(lián)系: 3.注意的功能: 4.注意的種類: 不隨意注意:定義及其引起原因 隨意注意:定義及其引起原因 隨意后注意: 三.注意的生理機制 1.朝向反射: 2.網狀結構: 3.邊緣系統(tǒng)與大腦皮層: 4.三個腦區(qū)的協(xié)同:認知對象的大腦功能區(qū)、提高腦的激活水平的丘腦神經元、大腦前額葉的控制區(qū) 四、注意的品質 1.注意的廣度與其影響因素: 2.注意的穩(wěn)定性與其測量: 3.注意分配與其測量: 4.注意的轉移: 5.選擇、持續(xù)、分配注意測量 五、注意的理論 1.注意選擇的認知理論 過濾理論: 衰減理論: 后期加工理論: 多階段選擇理論: 2.注意分配的認知理論 認知資源理論: 雙加工理論: 第四章 一、感覺概述 1.感覺的含義: 感覺的功能: 2.感覺的種類: 外部感覺和內部感覺 遠刺激和近刺激 3.感覺的編碼: 編碼的含義: 繆斯的神經特殊能量學說: 特異化理論和模式理論: 4.感覺的測量: 感受性和絕對感覺閾限: 差別感受性和差別感受閾限: 韋伯定律: 費希納定律: 史蒂文斯定律以及引起的爭論: 二、視覺: 1.可見光的波長: 2.視覺的生理機制: 椎體細胞和棒體細胞的區(qū)別:形態(tài)、分布、功能 視覺的中樞機制:紋狀體 視覺感受野: 特征感受器: 大細胞通路與小細胞通路: 側抑制: 3.視覺現(xiàn)象: 1.明度: 明度與視亮度: 普肯耶現(xiàn)象: 2.顏色: 色調、明度、飽和度: 顏色混合:色光混合、顏色混合 3.視覺現(xiàn)象的空間因素: 視覺對比:明度對比、顏色對比 馬赫帶效應: 視敏度:可見視敏度、游標視敏度、最小可見視敏度 4.視覺現(xiàn)象的時間因素: 視覺適應: 后像: 閃光融合: 費里-波特定律: 視覺適應: 5.視覺的理論 三色說: 四色說(對立理論): 三、聽覺 1.聽覺概述 聲音的特性:音調、音響、音色 聽覺的傳導:生理的傳導、空氣傳導、骨傳導 聽覺的雙向表征 2.聽覺現(xiàn)象 聽覺的頻率:最敏感的頻率,可接受頻率 音響:與振幅和頻率有關 聽覺等響線: 聲音的掩蔽: 3.聽覺理論 頻率理論: 位置理論: 行波理論: 神經齊射理論: 四、其他感覺 1.皮膚覺: 觸覺、冷覺、溫覺、痛覺 面部是身體對呀覺最敏感的部位 手指是兩點閾限最小的部位 2.嗅覺與味覺: 嗅覺的影響因素 味覺在舌的分布、溫度對味覺的影響、味覺對比與味覺適應 3.內部感覺 動覺:是隨意運動的基礎、對認識客觀世界有重要作用、和語言關系密切 平衡覺:半規(guī)管是反應身體旋轉的器官、前庭是反應直線加速或減速的器官(耳石的作用) 內臟感覺: 第五章 一.知覺概述 1.知覺的含義: 2.知覺的過程:覺察、分辨、確認 3.自上而下加工以及自下而上加工: 4感覺皮層的一級區(qū)實現(xiàn)對外界信息的初步處理分析和綜合、二級區(qū)負責整合的機能、三級區(qū)實現(xiàn)各分析器的綜合。額葉是計劃、監(jiān)督和調節(jié)的器官。枕-顳處理物體是什么的信息、枕-頂處理物體的位置信息。 5.知覺的種類:空間知覺、時間知覺、運動知覺 二、知覺的特性 1.選擇性、整體性、理解性、恒常性: 2.部分與整體的關系: 3.整體優(yōu)先原則: 4.知覺的定勢: 5.知覺適應: 6.知覺的理解性:理解有利于幫助對象從背景中分出、理解有助于知覺的整體性、理解能產生期待和預測 三、形狀知覺 1.形狀直覺是視覺、觸覺、動覺協(xié)同的結果。 2.錯覺輪廓: 3.圖形組織原則: 4.注意在特征整合中起重要作用。微動對維持知覺的穩(wěn)定性有重要作用。眼動與提取信息有關。 5.圖形識別: 模版說: 原型說: 特征分析: 四.大小知覺 物體大小=網像大小*距離 物體的熟悉性與周圍物體的大小會影響對周圍物體的大小的知覺。 五.深度知覺: 1.肌肉線索(調節(jié)與輻合) 2.單眼線索:物體的相對大小、遮擋與重疊、紋理梯度、線條透視、空氣透視、相對高度、運動透視和運動視差 3.雙眼線索:雙眼視差,深度知覺的主要線索 六.方向知覺: 視覺與聽覺在方向定位中有重要作用。 來至人體兩側的生源容易分辨、頭部中切面上的聲音容易混淆、以兩耳連線的中點的頂點做一圓錐,圓錐上的點容易分辨。 兩耳依靠時間差、位相差、強度差判斷方向。 七.時間知覺: 對時間的分辨、估量、確認、預測。 時間知覺的依據(jù):自然界的周期現(xiàn)象、生物鐘、計時工具 影響時間知覺的因素:感覺通道的性質(聽覺、觸覺、視覺)、一定時間的事件的性質與數(shù)量、個人的興趣與情緒。 八、運動知覺: 頭眼運動系統(tǒng): 增加目標物的照明和持續(xù)時間將降低運動閾限。 擬動:動景運動、誘發(fā)運動、自主運動、運動后效 九.錯覺 1.錯覺的種類 大小錯覺: 繆勒—萊耶錯覺(箭頭錯覺),潘佐錯覺(鐵軌錯覺),垂直-水平錯覺,賈斯特羅錯覺,多爾波也夫錯覺,月亮錯覺 形狀和方向錯覺: 佐爾拉錯覺,馮特錯覺,愛因斯坦錯覺,波根多夫錯覺 2.錯覺的原因 眼動理論: 神經抑制理論: 深度加工與常性誤用理論: 第六章 一.記憶的概述: 1.記憶的含義: 2.記憶的作用:作為一種心理過程,和其他心理活動密切相關;在心理發(fā)展中的重要作用;聯(lián)結著過去與未來,最基本的生活機能。 3.記憶的分類: 按信息保持時間的長短:感覺記憶、短時記憶、長時記憶 情景記憶、語義記憶 外顯記憶和內隱記憶 程序記憶和陳述記憶 4.記憶的過程: 編碼: 儲存: 提。 5.記憶的腦學說 整合說: 定位說: SPI理論: 6.記憶的腦細胞機制 反響回路:反響回路可能是短時記憶的基礎 突觸的結構:相鄰神經元突觸結構的變化、神經膠質細胞的增加、神經元之間突觸連接數(shù)量增加 長時增強作用:海馬內的一種神經通路中,存在著一系列短暫高頻動作電位,能使該通路的突觸強度增加,叫做長時增強作用。海馬是長時記憶的暫時性儲存場地。 7.生物化學機制:核糖核酸與激素 二.感覺記憶 1.感覺記憶的定義、編碼、儲存: 2.局部報告法: 三、短時記憶 1.短時記憶的定義、編碼、儲存、遺忘、提。 2.影響短時記憶編碼的因素: 3.工作記憶: 四、長時記憶 1.長時記憶的定義: 2.長時記憶的編碼方式以及影響編碼的因素: 3.長時記憶的儲存與儲存的變化: 4.信息儲存的條件與方法: 5.長時記憶的再認與回憶以及影響回憶再認的因素: 五、遺忘 1.艾賓浩斯遺忘曲線:1天達到66.3%,31天78.9% 2.影響遺忘的因素: 3.遺忘的原因: 干擾說: 消退說: 壓抑說: 提取失敗說: 4.序列位置效應 六、內隱記憶: 1.內隱記憶和外顯記憶的關系: 加工深度、保持時間、記憶的負荷量、呈現(xiàn)方式、干擾因素 第七章 一、思維的概述 1.思維的含義及其特征: 2.思維的過程: 3.思維的種類: 按思維的任務性質、內容、解決問題的方法:直觀動作思維、直覺形象思維、邏輯思維 經驗思維與理論思維: 直覺思維與分析思維: 輻合思維與發(fā)散思維: 常規(guī)思維與創(chuàng)造思維: 二、概念 1.概念的含義: 概念有內涵和外延、概念有不同層次、概念和詞密不可分 2.概念的種類 具體概念與抽象概念: 合取概念與析取概念: 自然概念和人工概念: 3.概念結構的理論: 層次網絡理論: 特征表理論: 原型理論: 4.概念形成: 布魯納的假設檢驗說: 樣例學習說: 5.概念形成的策略: 1.保守性聚焦: 2.冒險性聚焦: 3.同時性掃描: 4.繼時性掃描: 三、推理: 1.三段式推理: 三段式推理的錯誤原因:伍德沃斯的氣氛效應、換位理論、心理模型理論 2.線性推理: 休騰洛切爾熱認為線性推理以表象表征;克拉克認為線性推理以命題表征。 3.條件推理: 證實傾向: 四、問題解決 1.問題解決的含義 問題空間: 2.問題的種類: 界定清晰問題與界定模糊問題 對抗性問題與非對抗性問題 語義豐富問題與語義貧瘠問題 3.問題解決的思維過程:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設、驗證假設 4.解決問題的策略: 算法 啟發(fā)法:手段-目的法,逆向搜索法,爬山法 5.專家與新手的差異:知識數(shù)量,組織方式的差異 6.影響問題解決的方式:表征的方式、定勢、功能固著、動機和情緒、人際關系、策略、知識 五、創(chuàng)造性思維 1.創(chuàng)造性思維的含義 2.創(chuàng)造性思維的特征:發(fā)散思維與輻合思維的統(tǒng)一、多有直覺思維的出現(xiàn)、創(chuàng)造想象的參與,多有靈感的出現(xiàn)。 3.創(chuàng)造思維的基本過程: 發(fā)散思維(流暢性,變通性,獨特性)、輻合思維 4.影響創(chuàng)造性思維的因素:醞釀與社會因素 5.遠距離聯(lián)想能力 六、表象 1.表象的含義: 2.表象的特征: 3.表象與知覺形象區(qū)別: 4.表象在思維的作用:表象為概念形成提供了感性基礎,并有利于對事物的概括認識;表象促進問題的解決。 5.表象的理論: 雙編碼理論: 心理旋轉理論: 心理心里掃描: 七、想象 1.想象的含義 想象的形象性與新穎性;形象與思維的關系,同屬于高級的認知過程,他們都產生于問題情境,由個體的需要推動,預見未來。當解決問題時有形象系統(tǒng)和概念系統(tǒng)兩個協(xié)同作用,當可用信息多時,解決問題運用思維,當可用信息少時主要依賴與想象。 2.想象的作用:預見作用、補充知識經驗的作用、具有替代作用、對生理活動有調節(jié)作用 3.想象的過程:黏合、典型化、夸張、聯(lián)想 4.想象的種類:無意想象、有意想象(再造想象、創(chuàng)造想象、幻想) 第八章 一、言語概述 1.言語的概念及其特征 2.言語與語言的關系 3.語言的結構:語言是按層次結構組織起來的,基本的形式是句子。 音位、語素、詞、句子 4.喬姆斯基的轉換生成語法理論: 5.語言的種類: 對話語言及其特點: 獨白語言及其特點: 書面語言及其特點: 內部語言及其特點與外部語言的關系: 6.語言的表征: 表征: 心理詞典: 分布表征與局部表征: 7.語言的加工 語言加工: 模塊化加工與交互作用加工: 二、語言的中樞 1.言語運動區(qū):布洛卡區(qū) 2.言語聽覺區(qū):維爾尼克區(qū) 3.言語視覺區(qū):角回 三、言語理解 1.言語理解的三個水平: 2.語音知覺: 語音的物理性質:音調、音長、音強、音色 音位的分類:元音和輔音 語音的效果用語音的清晰度和可懂度進行度量。 影響語言知覺的因素: 語音的相似性 音強 噪音的掩蔽 語境 句法語義的作用 3.詞匯理解: 單詞部位信息(首位對詞匯理解有重要作用)、正字法規(guī)則、字形結構、字母長度貨筆畫數(shù)量、字詞使用頻率、語音、語境、語義 4.句子理解: 句子的類型 詞序 語境 句法、語義的作用 5.文章理解 推理: 語境: 圖示: 第九章 一、情緒和情感的概述 1.情緒與情感的含義 2.情緒的成分 3.情緒情感的功能 4.情緒情感的區(qū)別與聯(lián)系 5情緒的維度與兩極性 動力性;激動型;緊張度;強度 情緒維度理論: 馮特三維理論;斯洛伯格三維理論;普拉切克的三維理論;伊扎德的四維理論 二、情緒情感的分類: 1.基本情緒和復合情緒 2.羅素的環(huán)形理論: 3.情緒狀態(tài)的分類: 4.應激的三個階段: 5.情感的分類 三、表情 1.表情的含義 2.表情的種類: 面部表情:眼睛對表示憂傷最重要,口部對表達快樂與厭惡最重要,前額能表示驚奇的信號,眼睛、嘴和前額對表示憤怒很重要;最容易辨認的是快樂與痛苦,最難辨認的是懷疑與憐憫,較難辨認的是恐懼與悲傷。 姿態(tài)表情:受社會文化和傳統(tǒng)習慣的影響 語調表情: 3.感覺反饋:面部表情可以激活和放大某些情緒。 四、情緒的腦中樞機制 1.前額皮層: 2.杏仁核: 3.海馬和前部扣帶回: 4.網狀系統(tǒng): 5.情緒皮層的一側化優(yōu)勢: 五、情緒理論 1.情緒的早期理論 詹姆斯-蘭格理論: 坎農-巴德理論: 2.情緒的認知理論: 阿諾德的評定-興奮說: 沙赫特的二因素說: 拉扎勒斯的認知-評定說 3.伊扎德情緒的動機-分化理論 情緒與人格系統(tǒng) 情緒系統(tǒng)及其功能 情緒激活與調節(jié) 第十章 一、動機的概述 1.動機的定義 2.動機的功能 3.動機的分類 性質:生理性動機和社會性動機 生理性動機和社會性動機的分類 發(fā)展:原始動機和習得動機 意識:有意識動機無意識動機 來源:外在動機和內在動機 4.動機與行為的關系 耶克斯-道德森定律 5.動機與價值觀 價值觀是動機的核心部分,決定著動機的方向想、性質、強度。 施普蘭格爾的社會生活價值觀分類 羅克奇的工具-價值分類 價值觀的分類 6.動機的理論 本能論: 驅力論: 喚醒論: 誘因論: 動機的認知理論:期待價值論、歸因論、自我決定論、自我功效論、成就目標論 二、需要 1.需要的概述 2.需要的種類 起源:生理性需要和社會需要 指向:物質需要和精神需要 3.馬斯諾的需要層次理論及其評價 三、意志 1.意志的含義: 2意志的沖突: 沖突的分類: 沖突的結構: 3.挫折: 挫折的結構: 挫折形成的原因: 挫折的反應: 增強挫折的抵抗力: 4.意志的品質: 第十一章 一、 能力的概述 1.能力的含義 2.能力、才能、天才 3.能力與知識和技能 二、能力的種類 1.一般能力和特殊能力 2.模仿能力與創(chuàng)造能力 3.液體能力和晶體能力 4.認知能力、操作能力、社交能力 三、能力的結構 1.能力因素說 桑代克的獨立因素說: 斯皮爾曼的二因素說: 加德納的多元智力理論: 2.能力結構說 吉爾福特的三維結構理論: 能力層次結構論: 3.能力的信息加工論 斯騰伯格的智力三元理論 智力的PASS加工理論 四、能力測驗的標準化 測驗編制的標準化 標準樣組的選擇 常模的標準化 施測、評分、解釋結果的標準化 信都與效度:信度+0.9,效度0.3-0.6,斯坦福-比納量表可達0.6 五.能力發(fā)展的差異 1.能力發(fā)展的一般趨勢: 2.能力發(fā)展的個體差異: 3.能力發(fā)展的因素: 第十二章 一、 人格概述 1.人格的含義 2.人格的特征與結構 氣質、性格、自我調控系統(tǒng) 二、人格理論 1.人格的特質理論 奧爾波特的共同特質與個人特質(首要特質、中心特質、次要特質) 卡特爾的表面特質與根源特質(體質特質與環(huán)境特質,動力特質、能力特質與氣質特質) 艾森克的三因素說: 五因素說: 七因素說: 2.人格的類型論 單一類型論:T型人格 對立人格論:A-B型、內-外型(八種人格分類) 多元類型說: 氣質類型說:膽汁、多血、粘液、抑郁 巴甫洛夫:興奮性、活潑型、安靜型、弱型 斯普蘭格:理論型、宗教型、審美型、權力型、社會型、經濟型(奧爾波特的《價值研究量表》) 3.精神分析的人格類型: 4.特質論和類型論的差異: 三、氣質 1.氣質的含義: 2.氣質的類型: 氣質的特征:感受性、耐受性、可塑性、敏捷性、靈活性、興奮性、內傾性和外傾性 3.氣質的理論: 體液說;體型說(肥滿型、細長型、筋骨型);激素說(甲狀腺型、腦垂體型、腎上腺分泌活動型、副甲狀腺型、性腺過分活動型);高級神經活動類型說(興奮性、強度、靈活性) 四、性格 1.性格的含義 2.性格的特征(態(tài)度、意志、情緒、理智) 3.性格的類型: 培因:理智型、情緒型、意志型 斯普蘭格: 獨立程度:順從型,獨立型 4.性格與氣質的關系 區(qū)別:性質,生理基礎 聯(lián)系: 5.認知風格: 威特金場獨立與場依存 卡根的沉思-沖動型 達斯同時-繼時 五、人格測驗 一、自陳量表測驗:明尼蘇達多項人格測驗、愛德華個人興趣量表(莫瑞的15種需要,強迫選擇法) 二、投射測驗:羅夏克墨漬測驗,主觀統(tǒng)覺測驗(莫瑞) 三、情景測驗:性格教育測驗、情景壓力測驗 四、自我概念測驗:形容詞列表法、Q分類法 六、影響人格的因素 |
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