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教育學筆記的重要性
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喇叭花
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發(fā)表于 2016-10-26 14:56
樓主
一、起初準備(買書、定學校)
我可能是考研大軍里準備最晚的哪一個,開始準備考研已經是八月份了,身邊好多同學都已經早就開始了自己的考研生活,我要考的專業(yè)是學科教學(英語),而我的本科專業(yè)是商務英語,只有英語是重合的,而我的重點自然而然就放在了333教育綜合上,我之前不知道333教育綜合那么多內容要看,拿到那個大綱我傻眼了,哇,好多內容啊,我要怎么看呢?因為當時什么都不懂,和現(xiàn)在的你們一樣,我在網上報了一個視頻輔導班,后來才知道那是311,又很麻煩的轉讓了還折錢了,接著我又在網上買了大綱規(guī)定的所有書,每一本,因為我覺得只有把這些書都買了心里才放心。我本來是想考上師的,所以就去了上師,因為那有認識的人,我買了上師規(guī)定的所有的書,但我還是先從333開始準備的,但是后來看了上師程星華編寫的那本《應用語言學》,我本來以為很簡單,但是我看了那本書后猶豫了,再加上上師今年又增了一本《英語教學法》,我更加猶豫了,333本來就那么所內容,我根本沒有多余的時間再分給語言學、教學法,所以,我在9月底的時候毅然決定換學校。
二、333教育綜合的準備
因為上師的333和我要考的學校的333都一樣,所以很慶幸,我在上師圖書館看書的時候準備的333即使換了要報考的學校也是能用的上的。起初我在上師圖書館看333,我第一遍是根據(jù)大綱把王道俊、郭文安的《教育學》根據(jù)大綱看了一遍,這第一遍就很痛苦,因為書上有些東西不是那么有條理,需要你自己去總結,我之前也沒接觸過,所以自己摸索很痛苦。就這樣痛苦的看完了第一遍的教育學,感覺很凌亂。后來,我把教育學放在一邊開始著手心理學,因為我知道教育心理學很抽象,有很多專業(yè)的概念、術語都是根本不懂的,再加上我買的心理學的書上的內容和教育學不一樣,教育學的書上的順序都是和333的那個大綱對應的,而教育心理學是和大綱完全不對應的,你根本找不到你要找的東西,我迷茫了很久,找了好多書,花了好長時間把心理學大綱上規(guī)定的東西都看了一遍,有不懂的地方就上網搜,就這樣把心理學理解了一遍,至于中國教育史和外國教育史因為我一直都覺得很簡單,所以第一遍的復習就沒有看。
第一遍就這樣把教育學和教育心理學看了一遍,這一遍下來根本沒有什么印象,看的很痛苦,沒有任何重點,一看就是厚厚的書,每天都帶著厚厚的書,帶就帶了,要是能看進去還好,可我一點都看不去,所以我決定開始一個浩大的工程,那就是整理333教育綜合的筆記,因為你們也都看過書,書上那么多東西,沒有重點,即使是自己劃了重點也是這一句話,那一句話,跳來跳去的看,記憶起來太困難!!也許你們聽著會說,不就整理個筆記嗎,有什么。對啊,我剛開始也是這樣想的,不就整理個筆記嘛,天天寫很快就能寫好,可是在我真正開始做這項工作的時候,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我在上師大的圖書館,每天從七點半就在門口等著搶位子,除了吃飯、上廁所,其他的時間都是在不停的寫字,每天都到九點半關門才回去,這種日子堅持了近兩個月,我本以為我寫一遍還能加深一遍印象,可是我錯了,因為內容太多太多了,不抓緊根本寫不完,所以腦海里想的就有一件事情,那就是趕緊整理完趕緊背,因為考研就是一場戰(zhàn)爭嗎,誰贏取了寶貴的時間誰就贏取了勝利!!我除了買了大綱上規(guī)定的所有書,還買了333通關寶典,還有石油出版社出的一本大綱解析(這兩本書就是垃圾,一點都不好,廢話連篇,一個問題的答案能有反正面兩張,我不推薦這本書);私鼉蓚月看書、整理筆記,整理完之后卻絲毫印象都沒有,這是最悲哀的。
【筆記】
說起我的筆記,最近有好多人問我關于筆記的事情,筆記是怎么整理的,等等,其實我的筆記包含了333教育綜合大綱上規(guī)定的所有內容,每一條都沒放過,我根據(jù)大綱上規(guī)定的所有書:
1.王道俊、郭文安《教育學》; 2.吳式穎《外國教育史教程》; 3.孫培青《中國教育史》;
4.陳琦、劉儒德《當代教育心理學》; 5.333通關寶典;
6.中國石化出版社《教育綜合大綱解析》;
當時不了解,所以買了5、6兩本書,一點都不好,沒重點,就是大段大段的話,我當時沒考就覺得不好,現(xiàn)在考完了再回頭看這兩本書,更覺得沒有價值。我的筆記就是完全按照大綱整理的,結合了這所有的書,從書上提煉了所有的要點,有好多學弟學妹說筆記整理不下去,是的,筆記整理起來是很痛苦的,我整理完教育學的時候就要放棄了,看過書的人都知道,書上的內容很多,沒有重點,那么多字你看哪個的是,所以你要自己根據(jù)大綱在書中提煉出大綱的要點,提煉出你能拿來直接背的東西,提煉出可以擺脫書直接背的東西,還因為這份筆記是自己用的,不是拿來糊弄別人的,反正我是這樣想的,這也是我整理筆記時秉著的精神。
當我整理完教育學的時候,雖然手很疼,人很累,但是我覺得很有成就感,所以我沒有放棄,我休息了一天,接著又開始整理中國教育史和外國教育史,中國教育史和外國教育史相對來說是比較好理解的,但是里面的條條框框也必須記住,比如一個法規(guī)、章程的幾點,你都必須要掌握!!但是整理起來當然也不容易,因為太多了,大綱上的那些內容,你每一點都要準備,還是那句話,因為你的筆記是給自己看的,所以質量你一定要保證。
最后,是教育心理學的整理,我最后整理的心理學,我的所有筆記只有心理學是用電腦一個字一個字敲出來的,因為之前整理了教育學,中外教育史,我的手真的是寫字都寫腫了,所以只有用電腦了。這就是我整理的筆記的過程,不過,雖然整理完之后沒有任何印象,但是我后來復習的時候給我節(jié)省了很多時間,我整理完筆記之后,我剛才說的那些書就再也沒有碰過,因為我的筆記上全都是要點、重點、我拿來就看,不需要自己再去刪減不重要的東西,不需要每天再背著那么多的書。這就是筆記的價值,我敢說現(xiàn)在絕對找不到第二份我這么細致、完整的筆記!!
三、沖刺復習333教育綜合
我在上海整理完333教育綜合的筆記就回來了,那已經是10月份了,我知道我自己的時間很緊,幾乎一分鐘一秒鐘都不能浪費,因為面對333這么一門能拉開差距的科目、這么多這么多的內容等著我去看,說真的,剛開始我有點害怕,我不知道自己怎么能在三個月的時間里拿下333教育綜合,拿下政治,拿下英語,但是我決定闖一闖,因為從小在我骨子里就有股不服輸?shù)木瘢蚁嘈湃说臐摿κ菬o限的,關鍵不是你能不能,是你想不想,于是我把自己關在了屋子里,每天除了吃飯上廁所,都是在發(fā)出聲音的背書(我一默讀就走神),我每一天學習的時間除了吃飯上廁所都在15個小時,可以說是瘋了一樣的學,嗓子那3個月一直是沙啞的,因為我知道我比別人開始的晚,所以只有更努力才行。我只用了一個大半月的時間就把筆記上的內容全部記住了,有的人問我,你怎么復習333的,我的回答都是一樣的:我就只看的我的筆記,我什么書都沒看,因為我的筆記就涵蓋了所有的書,涵蓋了大綱上規(guī)定的所有的內容,一條不落,一句廢話沒有,是精華中的精華,我就只背的我的四本筆記,什么書都沒看,在今年我們學校333試卷出的很偏的情況下,我考了125分,我很欣慰,因為我的付出得到了回報,辛辛苦苦整理的筆記也得到了回報。
其實333,說白了,考的不是誰比誰聰明,考的就是一個字:背!
就看誰有毅力,誰有魄力,誰能把大綱上規(guī)定的所有內容背下來,那他考試無論怎么考都不怕了,我當時就是這樣想的。所以,如果你沒有那個毅力,我不建議你考333。
加油,決定成功的關鍵是態(tài)度,沒有你做不到的只有你不敢想的,我一直相信一句話:付出就有回報。你今天的努力是為了明天的幸福,是為了你的后代可以過得少吃些苦,我覺得都是值得的,希望我嘮叨了那么多你們不會覺得煩,希望對你們有點啟發(fā)!!謝謝啦!希望你們都加油!相信自己!
希望我嘮叨了那么多對你們有點幫助!

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