根源一：期待值增加。
很多時(shí)候題目越錯(cuò)越多只是個(gè)假象，之所以很多同學(xué)覺(jué)得我怎么還不如前面不復(fù)習(xí)的時(shí)候正確率高了，那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了辛苦的努力和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，你對(duì)于自己做對(duì)題的期待值更高了。
剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候，也許你也試著做一些題，但因?yàn)槠诖�值低，所以能做�?duì)一點(diǎn)你就很滿意了。如果仔細(xì)反思后發(fā)覺(jué)是這個(gè)原因，建議大家擺平心態(tài)，放松心情，不要急于求成�？佳袕�(fù)習(xí)本身也是個(gè)量變的不斷積累到質(zhì)變的過(guò)程，也許你現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)到七成八成水準(zhǔn)了，唯有靜下心來(lái)持之以恒才能獲得最終的高正確率。
根源二：題目本身質(zhì)量不高。


市面上模擬題的質(zhì)量參差不齊，瞄準(zhǔn)了有些同學(xué)想要題海戰(zhàn)術(shù)的心理，炮制出大量的習(xí)題。其實(shí)我們很清楚，無(wú)論是從對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容的命中上，還是思維方式的模擬上，模擬題是不可和真題同日而語(yǔ)的。
有些同學(xué)本身的復(fù)習(xí)效果并不差，但是去應(yīng)對(duì)那些似是而非的模擬題，哪怕你思考到位仍然可能無(wú)法選對(duì)。模擬題有的時(shí)候難度也不小，但很可能難得不在點(diǎn)子上，所以建議大家要測(cè)試出自己復(fù)習(xí)的真實(shí)水準(zhǔn)還是去做真題。
根源三：知識(shí)積累不夠。
要反思出這個(gè)原因需要同學(xué)們認(rèn)真的對(duì)照答案解析，在答案解析對(duì)照中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己到底有哪些知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)還不到位，那就需要打開(kāi)書本再次復(fù)習(xí)了。
一般來(lái)說(shuō)，已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)一兩輪的同學(xué)，在知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備上很難做到面面俱到，一定會(huì)有一些復(fù)習(xí)疏漏的知識(shí)點(diǎn)。那么，做題最大的作用就是幫你去發(fā)現(xiàn)。建議大家可以就針對(duì)已經(jīng)對(duì)照出來(lái)知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，沒(méi)有必要有幾個(gè)點(diǎn)有問(wèn)題就否定之前的復(fù)習(xí)，就推倒重來(lái)。
找到正確的根源是正確復(fù)習(xí)的前提，心態(tài)端正是考研成功的保障。希望大家能夠在面對(duì)復(fù)習(xí)的困難時(shí)不要驚慌不要彷徨，而是針對(duì)知識(shí)點(diǎn)和方法本身去一一突破。

中國(guó)有多少個(gè)民族？

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