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分類:導(dǎo)師信息 來源:華南師范大學(xué) 2018-06-06 相關(guān)院校:華南師范大學(xué)
個人簡介
職 務(wù):華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院高等教育研究所所長
職 稱:教授
擔(dān)任導(dǎo)師:博士生導(dǎo)師
研究領(lǐng)域:教育國際化、研究生教育、高等教育管理
通訊地址:廣東省廣州市華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
郵政編碼:510631
電 話:(020)85211447
電子郵箱:lisb@scnu.edu.cn
教育背景
1991.9-1994.7 廈門大學(xué)高等教育研究所高等教育學(xué)專業(yè)博士研究生,獲教育學(xué)博士學(xué)位
1988.9-1991.7 北京師范大學(xué)教育科學(xué)研究所外國教育史專業(yè)碩士研究生,獲教育學(xué)碩士學(xué)位
1983.9-1985.7 安徽蕪湖師范?茖W(xué)校外語系英國語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),獲英語專科證書
工作經(jīng)歷
2012.10 - 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院高等教育研究所 教授
2004.01-2012.09 華南師范大學(xué)國際文化學(xué)院 常務(wù)副院長、院長
1999.12-2003.12 華南師范大學(xué)教務(wù)處副處長 教授
1995.01-1999.11 華南師范大學(xué)教育科學(xué)研究所 副研究員
1994.07-1994.12 廣州市現(xiàn)代教育研究中心 講師
1985.07-1988.08 皖南農(nóng)學(xué)院附中英語教師
出訪經(jīng)歷
2012.10.4-6 訪問韓國大學(xué)高等教育政策研究所,參加“東亞國家高校全英語教學(xué)”國際研討會,發(fā)表“中國高校雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與問題”的演講。
2011.12 訪問拉脫維亞國立大學(xué),出席拉脫維亞孔子學(xué)院成立典禮。
2010.2 訪問法國留尼旺大學(xué),出席留尼旺孔子學(xué)院成立典禮。
2009.2 訪問加拿大高貴林教育局,出席留尼旺孔子學(xué)院成立典禮。
2008.9.24-26 參加主題為“面對全球和地區(qū)的挑戰(zhàn):高等教育發(fā)展新動力”2009世界高等教育大會亞太地區(qū)預(yù)備會議,發(fā)表“中外合作辦學(xué)三十年”的演講。
2008.10.22-24 訪問臺灣淡江大學(xué),參加“高等教育的發(fā)展與轉(zhuǎn)型”學(xué)術(shù)研討會,發(fā)表“大學(xué)國際化水平評估指標(biāo)體系:比較的觀點”的演講。
2008.5 訪問印度尼西亞瑪中大學(xué),發(fā)表了“全球化時代漢語學(xué)習(xí)”的演講。
2008.3.25-28 訪問日本廣島大學(xué)高等教育研究所,發(fā)表“中國跨國高等教育模式:以廣東為例”的演講;參加了東北大學(xué)“大學(xué)國際化水平評估指標(biāo)體系”國際研討會,發(fā)表“大學(xué)國際化水平評估指標(biāo)體系:中國的經(jīng)驗”的主題發(fā)言。
2006.8 訪問加拿大維多利亞大學(xué),調(diào)研其研究生教育情況。
2005.5.16-21 訪問華盛頓大學(xué),參加在西雅圖舉辦的美國NAFSA國際教育年會。
2002.8-2003.8 英國萊斯特大學(xué)管理中心學(xué)習(xí)MBA 課程。
2000. 1-10 荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)SCO-Kohnstamm Institute訪問學(xué)者。
科研項目
1. 天河區(qū)教育國際化專項規(guī)劃與水平提升策略研究。天河區(qū)教育局委托重點課題。2012-2013年。
2. 初級對外漢語教學(xué)創(chuàng)新模式實驗研究。教育部人文社科規(guī)劃課題,2010-2014年。
3. 廣東省調(diào)整優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見研究。廣東省教育廳委托課題。2010-2011年。
4. 廣東省中外合作辦學(xué)研究。廣東省教育廳課題。2010-2011年。
5. “研究生教育國際化比較研究”,教育部國際司課題。2004-2005年。
6. “廣東省大學(xué)城管理體制和運行機(jī)制研究”。廣東省哲學(xué)社科規(guī)劃課題。2006-2008年。
7. 廣東高校中外合資辦學(xué)人才培養(yǎng)模式探索與實踐。廣東省高等教育教學(xué)改革工程項目。2005-2008年。
8. 中國研究生教育模式之重構(gòu)研究。全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃青年課題。1995-1998年。
主要學(xué)術(shù)成果
(一)主要著作
1. 李盛兵主編:漢語高效率國際推廣研究,北京:科學(xué)出版社,2013年。
2. 李盛兵主編:漢語國際教育理論研究?茖W(xué)出版社,2013年。
3. 李盛兵主編:走進(jìn)漢語課堂---國際漢語教師手冊?茖W(xué)出版社,2012年。
4. 李盛兵主編:跨國高等教育人才培養(yǎng)模式研究。人民出版社,2010年。
5. 李盛兵副主編:華南師范大學(xué)在港澳辦學(xué)的實踐。人民出版社,2010年。
6. 李盛兵著: 研究生教育模式嬗變。教育科學(xué)出版社,1997年。
(二)主要學(xué)術(shù)論文
1. 吳玫、李盛兵:我國高等教育研究國際化的現(xiàn)狀分析——基于五份國外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的統(tǒng)計!稄V東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2011年第4期。
2. 李盛兵、鄔英英:伊拉斯謨世界計劃”研究生跨國聯(lián)合課程探析!侗容^教育研究》2011年第7期。
3. 李盛兵、吳玫:A Comparative Study on Evaluation System of University Internationalization.《武漢大學(xué)學(xué)報(信息科學(xué)版)》第35卷(EI索引)2010年第11期。
4. 李盛兵:卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃及其啟示!度A南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 》2010年第5期。
5. 趙葉珠、李盛兵:歐盟應(yīng)對金融危機(jī)的教育政策與措施述評!侗容^教育研究》2009年第10期。
6. 李盛兵:廣東省大學(xué)城管理體制的選擇。《教育發(fā)展研究》2009年第5期。
7. 胡敏、李盛兵:高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè):離專業(yè)化有多遠(yuǎn)!陡呓烫剿鳌2009年第3期。
8. 李盛兵、王志強(qiáng):中外合作辦學(xué)30年——基于11省市中外合作辦學(xué)分析。《華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 》2009年第4期。
9. 李盛兵:Transnational Higher Education inChina: thirty years of development. Higher Education Forum. 2009年第3期。
10. 李盛兵:從高等教育哲學(xué)到院校哲學(xué)――尋找面向院校實踐的哲學(xué)指導(dǎo)。《高等教育研究》2009年第11期。
11. 李盛兵:中外合作辦學(xué)的人才培養(yǎng)模式――基于廣東省高校案例分析!督逃l(fā)展研究》2008年第8期。
12. 李盛兵:美國本科教育的新挑戰(zhàn)!侗容^教育研究》2008年第3期。
13. 馬曉潔、李盛兵:博洛尼亞進(jìn)程中的芬蘭高等教育政策調(diào)整!侗容^教育研究》2008年1月。
14.李盛兵、馬曉潔:高等教育大眾化研究方法的比較與反思!度A南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 》2007年第1期。
15. 李亞玲、李盛兵:全民教育運動中教育質(zhì)量問題及對策。《比較教育研究》2006年2月。
16. 李盛兵:大學(xué)國際化評價指標(biāo)體系初探!度A南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 》2005年第6期。
17. 李盛兵:英國高等教育新政策探析!陡呓烫剿鳌2003年第2期。
18. 李盛兵:珠江三角洲高師教育培養(yǎng)模式的研究!陡呓烫剿鳌2001年第2期。
19. 李盛兵:高等教育市場化:歐洲觀點。《高等教育研究》2000年第4期。
20. 李盛兵:新世紀(jì)教育:自我發(fā)展教育!吨袊r(nóng)業(yè)教育》2000年第4期。
21. 李盛兵:高等教育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代詮釋。《高教探索》2000年第4期。
22. 李盛兵:90年代澳門教師教育政策透視!侗容^教育研究》2000年S1期。
23. 李盛兵:澳門中小學(xué)、幼稚園教師及其教育現(xiàn)狀與對策!督逃芯俊1999年第12期.
24. 李盛兵:知識經(jīng)濟(jì)與高等教育的變革!冬F(xiàn)代教育論叢》1999年第4期。
25. 李盛兵:日本大學(xué)國際化的理念、政策和實踐!冬F(xiàn)代教育論叢》1999年第3期。
26. 李盛兵:關(guān)于推進(jìn)廣東高等教育國際化的思考。《現(xiàn)代教育論叢》1998年第6期。
27. 李盛兵:我國高師課程體系的缺失――人文性和師范性研究!墩n程·教材·教法》1998年第5期。
28. 李盛兵:面向21世紀(jì)中國高等教育價值觀之轉(zhuǎn)變。《上海高教研究》1997年第12期。
29. 李盛兵:近20年來廣東高等教育發(fā)展述評。《現(xiàn)代教育論叢》1997年第5期。
30. 李盛兵:現(xiàn)代研究生教育的新模式――協(xié)作式!侗容^教育研究》1997年第4期。
31. 李盛兵:素質(zhì)教育――我國高師教育改革的方向!陡呓烫剿鳌1997年第1期。
32. 李盛兵:香港研究生教育及其模式分析。《上海高教研究》1996年第5期。
33. 李盛兵:世界三種主要研究生教育模式比較研究!督逃芯俊1996年第2期。
34. 李盛兵:德國學(xué)徒式研究生教育模式之探討!冬F(xiàn)代教育論叢》1995年第3期。
35. 王佗、李盛兵:福建省屬高校進(jìn)入國家“211工程”之研究!陡=ㄕ搲ㄉ缈平逃妫1994年第12期。
36. 李盛兵:德國博士生教育高水平的歷史原因探因。《高等教育研究》1994年第2期。
37. (美)蓋利.羅茲著 李盛兵 譯 世界研究生教育模式演變(上/下)。《外國高等教育資料》1993年第1、2期。
38. 李盛兵、潘懋元:中國高等教育的地方化與國際化。《高教探索》1992年第3期。
教學(xué)工作
主講本科生課程:高等教育學(xué)、教育學(xué)原理
主講研究生課程:高等教育學(xué)、高等教育國際化專題、高等教育管理學(xué)、研究生教育專題
獲獎情況
1. 《研究生教育模式嬗變》獲廣東省高教人文社科優(yōu)秀成果三等獎,1998年。
2. 《研究生教育模式嬗變》獲廣東省優(yōu)秀高等教育優(yōu)秀成果二等獎,1997年。
掃碼關(guān)注
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