職　　稱：教授

研究方向：課程論 教師教育

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個(gè)人簡(jiǎn)歷

東北師大教育學(xué)部教授 ，博士生導(dǎo)師。中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)課程專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，教育部義務(wù)教育課程方案修訂組成員，教育部國(guó)培計(jì)劃專家。2012年入選“教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”。主要研究成果：在《Asia Pacific Journal of Education》、《教育研究》《課程 教材 教法》等雜志發(fā)表論文七十余篇，代表性專著：《國(guó)家課程設(shè)計(jì)過(guò)程研究》，教育科學(xué)出版社 ;譯著：《課程領(lǐng)導(dǎo)》(原著[美]布瑞德利)，中國(guó)輕工出版社。近年來(lái)承擔(dān)教育部人文社科課題等多項(xiàng)，主持多項(xiàng)“院校合作，學(xué)校改進(jìn)”項(xiàng)目。

 一、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷

1987年9月—1991年7月，東北師大教育系，教育管理專業(yè)，本科

1997年9月—2000年7月，東北師大教科院，課程與教學(xué)論專業(yè)，碩士

2001年9月—2004年7月，東北師大教科院，教育原理專業(yè)，課程論方向，博士 二、工作簡(jiǎn)歷

1991年7月—2004年5月 吉林省教育學(xué)院教育管理系，助教、講師、副教授

2004年5月—2008年6月，東北師大教育科學(xué)院院，副教授

2008年6月—現(xiàn)在， 東北師大教育科學(xué)學(xué)院，教授

2009年9月—2010年9月，加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院 ，訪問(wèn)學(xué)者

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