各部門：

學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色與人文內(nèi)涵的集中體現(xiàn)，是引領(lǐng)師生開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神動力，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。黨的十九大指出，“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”“這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代”。在新時代的背景下，為進一步激發(fā)我校師生的愛校情結(jié)，凝聚人心，形成強大的精神支撐和行為導(dǎo)向，構(gòu)建具有西藏藏醫(yī)藥大學(xué)特色的校園文化品牌，推進我校辦學(xué)思想、人才目標(biāo)、辦學(xué)特色的凝練和積淀，實現(xiàn)把西藏藏醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢明顯、人才培養(yǎng)優(yōu)勢突出、在國內(nèi)具有影響力的大學(xué)的奮斗目標(biāo)，學(xué)校決定開展學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的征集活動。

一、征集內(nèi)容及要求

(一)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

1、“三風(fēng)”內(nèi)涵

(1)校風(fēng):是指學(xué)校的風(fēng)氣。校風(fēng)是一所學(xué)校師生員工共同具有的思想行為作風(fēng)。它是在共同目標(biāo)和共同認識的基礎(chǔ)上，經(jīng)過集體的長期努力所形成的行為風(fēng)氣，體現(xiàn)在教師的教風(fēng)、學(xué)校干部的作風(fēng)、各班級的班風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)上，還存在于學(xué)校的各種事物和環(huán)境之中。

(2)教風(fēng)：是指教師的職業(yè)道德,它包括教師的思想政治素質(zhì)、教師的心理素質(zhì)、教師的精神面貌和教師的行為能力，歸結(jié)為德、才、學(xué)、識、儀(貌)。

(3)學(xué)風(fēng)：主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。

2、“三風(fēng)要求”

(1)充分反映學(xué)校風(fēng)氣和全體師生員工對待學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度;

(2)充分表現(xiàn)教師員工精神風(fēng)貌、道德情操、文化修養(yǎng);

(3)充分展示學(xué)校教學(xué)水平、質(zhì)量、風(fēng)格、品位、特色;

(4)朗朗上口，簡明易記、易懂。

“三風(fēng)”每一條字數(shù)控制在4至12個字，要求符合西藏藏醫(yī)藥大學(xué)實際，有豐富的歷史淵源和文化內(nèi)涵，有鮮明的時代感，且語言簡潔，寓意豐富，瑯瑯上口。(請對所擬的“三風(fēng)”逐條、逐詞、逐字附上解釋說明內(nèi)涵和意義。)

二、報送要求

各部門必須召開專門會議，發(fā)動全體師生廣泛征集對“三風(fēng)”的意見建議，并最終匯總提煉出本部門的報送內(nèi)容，提供電子版和紙質(zhì)版并加蓋單位公章，一并報送黨委宣傳部辦公室。

三、征集范圍和時間

面向全校師生和各界校友，自2020年8月12日至2020年8月31日截止;由黨委宣傳部組織有關(guān)專家組成員進行綜合評選和提煉后報校黨委。歡迎全校師生員工踴躍參加，并望各部門切實做好師生員工的組織宣傳發(fā)動工作。

西藏藏醫(yī)藥大學(xué)黨委宣傳部

2020年8月11日