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分類:2025考研大綱 來源:江南大學(xué) 2021-07-30 相關(guān)院校:江南大學(xué)
702·江南大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試業(yè)務(wù)課考試大綱
科目代碼: 702
科目名稱: 微生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn))
一、主要考核內(nèi)容
本課程重點(diǎn)考核考生對(duì)微生物學(xué)基本概念、基礎(chǔ)理論、基本實(shí)驗(yàn)技能及其應(yīng)用等知識(shí)的掌握情況,要求考生掌握常見常用各類微生物的形態(tài)構(gòu)造、營養(yǎng)與代謝、生長及控制、遺傳變異與菌種選育、生態(tài)等微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和微生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能,并能綜合利用所學(xué)的知識(shí)分析生活、生產(chǎn)以及科學(xué)研究中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象和結(jié)果,合理設(shè)計(jì)微生物菌種選育或微生物學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)方案。具體內(nèi)容包括:
(一) 緒論:微生物學(xué)的研究對(duì)象、發(fā)展簡史、前沿進(jìn)展及微生物的分類和命名。
(二) 微生物的形態(tài)與分類:各類微生物(細(xì)菌、放線菌、酵母菌、霉菌、擔(dān)子菌、病毒) 的形態(tài)、細(xì)胞構(gòu)造、繁殖方式、培養(yǎng)特征和分類;常見常用微生物的特征及其拉丁文學(xué)名。
(三) 微生物的營養(yǎng)、代謝與生長:微生物的營養(yǎng)(營養(yǎng)物質(zhì)、營養(yǎng)類型、跨膜運(yùn)輸、培養(yǎng)基等);微生物的代謝及代謝調(diào)節(jié);微生物的生長(生長測定、生長曲線等);環(huán)境因子對(duì)微生物生長及代謝的影響(各種理化環(huán)境因子對(duì)微生物生長和代謝的影響、污染微生物的控制等)。
(四) 微生物遺傳與菌種選育:從自然界中分離篩選微生物菌種;基因突變及應(yīng)用(含誘變育種、代謝調(diào)控育種等);微生物基因重組及應(yīng)用(含雜交育種和原生質(zhì)體融合育種等);基因工程技術(shù)及應(yīng)用;菌種的退化、復(fù)壯和保藏。
(五) 微生物生態(tài)與環(huán)境保護(hù):自然界中的微生物;微生物的相互關(guān)系;微生物與環(huán)境保護(hù)。
(六) 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù):微生物形態(tài)觀察技術(shù)(含制片、染色與顯微技術(shù));微生物純培養(yǎng)技術(shù)(含分離純化、無菌操作、培養(yǎng)基制備與滅菌等);微生物生理生化技術(shù)(生長及數(shù)量測定、生理生化試驗(yàn)等);微生物遺傳育種技術(shù);微生物學(xué)研究中的分子生物學(xué)技術(shù)等。要求掌握實(shí)驗(yàn)涉及的微生物學(xué)原理、主要步驟、注意事項(xiàng)以及該實(shí)驗(yàn)技術(shù)的適用對(duì)象等。
二、主要參考范圍
(以下書籍僅供參考)
1. 微生物學(xué)(第二版),諸葛健,李華鐘主編,科學(xué)出版社
2. 微生物遺傳育種學(xué),諸葛健,李華鐘,王正祥主編,化學(xué)工業(yè)出版社
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