近日，教育部發(fā)布了關于批準2022年國家級教學成果獎獲獎項目的決定，我校由姚玲珍教授牽頭的“財經(jīng)類國際組織后備人才培養(yǎng)的上財實踐”和由朱小能教授牽頭的“本土和全球職業(yè)勝任與領導力引領的金融專碩培養(yǎng)模式探索”2個項目榮獲2022年高等教育(研究生)國家級教學成果獎二等獎。

國家級教學成果獎每4年評選一次，包括基礎教育、職業(yè)教育、高等教育3個大類，代表了目前我國教育教學工作的最高水平。2022年高等教育國家級教學成果獎首次在評審中單列研究生教學成果獎，回應了全社會對研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、服務經(jīng)濟社會等方面的重要關切。本次我校推薦的2項研究生成果全部獲獎，集中展現(xiàn)了我校近年來在研究生人才培養(yǎng)和教育教學改革實踐方面的特色和成效。

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。”研究生教育肩負著高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命，是國家發(fā)展、社會進步的重要基石。一直以來，我校全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神，認真貫徹落實全國教育大會和全國研究生教育會議精神，堅持以“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”為主線，持續(xù)深化研究生教育綜合改革，加快一流學科建設，提升導師隊伍水平，完善人才培養(yǎng)體系，持續(xù)推進《上海財經(jīng)大學全面推進一流研究生教育實施意見》，不斷推動研究生教育改革創(chuàng)新。

教學成果獎是學校在教育教學改革方面取得的突破性和創(chuàng)新性成果的集中展現(xiàn)，是學校教師潛心教學，改革實踐，辛勤探索的結晶，也是衡量學校教學水平和教育質量的重要指標。我校歷來高度重視教育教學改革項目建設和教學成果獎的培育工作，持續(xù)深化教學改革，大力支持教師開展教學改革研究和實踐，形成了一批特色鮮明、成效顯著的教學成果。后續(xù)學校將進一步加強獲獎教學成果的推廣應用，在人才培養(yǎng)的實踐、改革、研究中發(fā)揮示范引領和激勵作用，同時進一步深入挖掘教學實踐中的特色與優(yōu)勢，開展教育教學改革理論創(chuàng)新和實踐探索，培育高質量教學成果，推動學校研究生教育進一步高質量發(fā)展。