青海師范大學(xué)2024年碩士研究生招生專業(yè)簡介：

教育學(xué)原理

青海師范大學(xué)教育學(xué)科發(fā)端于1956年建校之始，1997年獲批省級重點學(xué)科，2000年獲批教育學(xué)原理碩士學(xué)位授權(quán)點，2011年獲批教育學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，入選青海省博士學(xué)位授權(quán)點建設(shè)學(xué)科，2013年增設(shè)中國教育史博士學(xué)位授權(quán)方向，列為省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2018年根據(jù)國家“對口援青”戰(zhàn)略部署，成為北師大重點支持學(xué)科。目前擁有教育基本理論、教育管理理論、教育哲學(xué)、教育生態(tài)學(xué)、教育政策等研究方向。

本學(xué)科是青藏高原地區(qū)歷史最悠久、辦學(xué)水平最高的學(xué)科，在青藏高原地區(qū)教育發(fā)展中具有獨特性和不可替代性。本授權(quán)點師資團隊學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)均衡，學(xué)歷層次高，研究成果豐碩。在長期的學(xué)科發(fā)展和建設(shè)中，不斷拓展研究領(lǐng)域，在吸收自然科學(xué)與其他社會科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上，形成了教育基本理論研究、教育政策研究、教育管理研究、教育生態(tài)研究、教育哲學(xué)研究等一系列獨具特色的研究領(lǐng)域，促進了青藏地區(qū)教育學(xué)學(xué)科的發(fā)展，彰顯了以民族教育理論研究為主的學(xué)科特色，對促進青藏地區(qū)教育改革與發(fā)展產(chǎn)生了較大影響。