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學位點負責人:楊玉輝教授
培養(yǎng)目標: 根據(jù)現(xiàn)時代科學技術(shù)發(fā)展狀況和科技哲學學科建設(shè)需要,培養(yǎng)在政治上有責任感、在專業(yè)上有良好基礎(chǔ)和獨立科研能力的科學技術(shù)哲學專業(yè)人才。
通過系統(tǒng)的學術(shù)訓練,要求本專業(yè)碩士生至少熟練掌握一門外國語,對國內(nèi)外科學技術(shù)哲學研究狀況及前沿發(fā)展有比較全面的了解,對當前科學技術(shù)發(fā)展的基本趨勢有比較深入的研究,對我國科學技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀及問題有比較準確的把握,并在某些專業(yè)方向的研究上有獨到之處。
培養(yǎng)方向介紹:
1.自然觀與科學方法論:以自然界的哲學探討為核心,對自然觀和科學方法論尤其是針對像信息科學、生命科學、認知科學等有關(guān)的自然觀和方法論問題進行系統(tǒng)的研究和考察,以為科學技術(shù)的發(fā)展提供有價值的思想資源。
導師: 楊玉輝教授 孫道進教授
2.科學邏輯與科學認知:通過探討科學理論的基本構(gòu)成,科學理論各部分的相互關(guān)系,科學理論的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)以及科學理論發(fā)展的邏輯規(guī)律,科學認識的要素和條件,科學認識的形成與發(fā)展的過程和規(guī)律,形成科學認知的方法,科學認知的判定及其與非科學認知的界限等,以推進科學技術(shù)哲學在這一領(lǐng)域在廣度和深度上的發(fā)展。
導師: 唐嘵嘉教授
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