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一、概況
本專業(yè)直接面向語文教育,研究如何將中文學科知識轉換為語文的學科教學知識以及如何把課程與教學理論落實到語文教育教學之中。既強調學理研究,也強調應用研究,關心語文教育教學在中小學的實際操作,關注語文教育人才的專業(yè)成長。
二、主要研究方向
課程與教學
三、主要導師
張心科 馮鈞國 周宏 趙志偉 孫國強 王意如 葉麗新
四、專業(yè)課程
語文課程論、現(xiàn)代語文教育發(fā)展、語文教育的測量與評價、語文教學的理論與實踐、語文教材研究、語文學科教育基礎、中國現(xiàn)代文學作品鑒賞與教學、文藝理論與語文教育、語文素養(yǎng)與語文教師的素養(yǎng)、語文課程標準與教材研究等。
五、研究生畢業(yè)后主要去向
從事語文教育實踐和研究工作,就職單位主要為全國各地大中小學、教育類雜志、教育管理部門等。
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