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生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點介紹

生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點于2000年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。現(xiàn)有導(dǎo)師7人，其中教授3人，副教授4人，擁有博士學(xué)位者6人。另有兼職導(dǎo)師6人。本學(xué)位點主要研究方向有生物活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)等。近年來我們的科研條件得到了大幅度的完善，除了日常實驗必須儀器外還購置了如Avant 150快速高效蛋白純化及工藝優(yōu)化工作站、生物圖像導(dǎo)航儀、流式細(xì)胞儀、酶標(biāo)儀、熒光定量PCR等大量先進(jìn)儀器，目前是支撐江蘇省優(yōu)勢學(xué)科、動物學(xué)國家重點學(xué)科、江蘇省細(xì)胞生物學(xué)重點學(xué)科、江蘇省分子醫(yī)學(xué)重點實驗室、江蘇省醫(yī)藥超分子材料與應(yīng)用重點實驗室的重要研究方向之一。在抗菌多肽和B淋巴細(xì)胞刺激因子的結(jié)構(gòu)與功能及其作用機制、谷胱甘肽 S-轉(zhuǎn)移酶在細(xì)胞中的功能研究、熱休克蛋白在炎癥反應(yīng)過程中的功能研究、中藥成分在控制炎癥反應(yīng)過程中的有效分子的篩選、酶在生物轉(zhuǎn)化合成新型氨基酸和多肽中的應(yīng)用、纖維素酶分子催化功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系與DNA空間結(jié)構(gòu)分析等方面的研究形成了本學(xué)科的鮮明特色。近五年來，本學(xué)位點獲得的科研項目數(shù)量和級別均取得重大突破，獲得國家973課題一項、國家重點課題一項、國家自然科學(xué)基金7項與多項部省級自然科學(xué)基金項目�？蒲谐晒麑哟蚊黠@提高，涌現(xiàn)出一批高水平的研究成果，在Oncogene、Cancer Research、Cellular Signaling、Apoptosis、pLos One、Fish & Shellfish Immunology、Amino Acids、Molecular Immunology等國外期刊上發(fā)表的論文80余篇，獲得國家授權(quán)的發(fā)明專利9項。出版了中國家蠶抗菌肽專集和分子生物學(xué)。抗菌多肽的研究2000年在國家“211工程”一期建設(shè)驗收中被評為標(biāo)志性成果。指導(dǎo)的研究生中1人獲得全國優(yōu)秀博士論文提名獎，2人獲江蘇省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。本學(xué)位點研究生開設(shè)的課程有：《現(xiàn)代生物學(xué)實驗技術(shù)》、《高級生物化學(xué)》、《分子免疫學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《分子遺傳學(xué)》、《結(jié)構(gòu)分子生物學(xué)》、《基因表達(dá)與調(diào)控》、《基因操作技術(shù)》、《基因工程下游技術(shù)》、《生物化學(xué)專題討論》、《文獻(xiàn)檢索與閱讀》、《細(xì)胞培養(yǎng)》等。

生物化學(xué)與分子生物學(xué)在生命科學(xué)領(lǐng)域是一個覆蓋面廣，理論與應(yīng)用緊密結(jié)合，創(chuàng)新思維特色突出與快速發(fā)展的學(xué)科。研究生的培養(yǎng)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以創(chuàng)建優(yōu)秀碩士學(xué)位論文為目標(biāo)，以重視研究生論文質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高，以素質(zhì)教育和科技創(chuàng)新為動力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性和創(chuàng)造性，支持研究生積極參加“生命之光”、“科技之星”等科技活動，在學(xué)習(xí)中大膽實踐，勇攀科學(xué)高峰。

生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科專業(yè)研究生的培養(yǎng)目標(biāo)主要是：系統(tǒng)掌握堅實的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)的專業(yè)知識，熟練掌握本學(xué)科的基本實驗技能、方法和相關(guān)知識，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的寫作和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流能力；具有從事生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)和科研工作的能力，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生主要在高等院校、科研院所、生物技術(shù)和制藥公司等部門任職。