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大連理工大學研究生教育學專業(yè)介紹如下:
040100教育學
1、學科簡介
教育學一級學科下設高等教育學、比較教育學、教育評價與測量三個二級學科(研究方向)。本學科培養(yǎng)能夠從事教育學及其相關領域的教學、科研、管理工作的高層次人才。畢業(yè)生可在政府教育行政部門和高等學校從事管理工作,在高等學校從事教學科研工作,在教育中介和培訓機構從事經營管理工作。
學科依托機構大連理工大學高等教育研究院,設有教育管理博士點、教育學一級學科碩士點(含高等教育學、比較教育學、教育評價與測量3個二級學科)、教育經濟與管理碩士點,其中,教育經濟與管理為遼寧省重點學科。設有省級重點科研基地“院校研究(IR)遼寧省重點研究基地”。目前,在讀博士生、碩士生120名。
近五年來,主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、國家社會科學基金項目、全國教育科學規(guī)劃重點項目、教育部人文社會科學研究項目、遼寧省教育科學重大課題攻關項目、遼寧省教育科學重大決策咨詢項目等國家級和部省級重要科研項目20項,在國內外重要學術期刊和重要國際會議發(fā)表論文300余篇,獲得全國教育科學優(yōu)秀成果、遼寧省哲學社會科學優(yōu)秀成果、遼寧省教育科學優(yōu)秀成果等省級以上科研成果獎10項。
2、研究方向
本學科下設二級學科(研究方向):
(1)高等教育學
主要研究方向:高等教育基本理論,高等教育思想,高等教育的歷史發(fā)展,高等教育政策,學位與研究生教育,高校德育與素質教育等。
導師隊伍:楊連生教授,姜德學教授,盧中昌教授,馮振業(yè)教授,惠曉麗教授,馮林教授,郝云忱副教授,孫陽春副教授,付冬娟副教授。
(2)比較教育學
主要研究方向:教育理論與思潮國際比較,高等教育制度與政策國際比較,大學課程與教學國際比較,國際高水平大學比較研究等
導師隊伍:張秀萍教授,趙勝川教授,韓夢潔講師
(3)教育評價與測量
主要研究方向:教育評價與測量基本理論,教育質量評價與學習評價,教師績效與大學績效評價,學科評價與學科績效評價
3、考試科目
①101思想政治理論
②201英語一或202俄語或203日語
③311教育學專業(yè)基礎綜合或312心理學專業(yè)基礎綜合
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