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內(nèi)蒙古大學研究生物理學專業(yè)介紹如下:
一、 培養(yǎng)目標
熱愛祖國,擁護黨的基本路線,遵紀守法,學風嚴謹,品行端正。掌握物理學的基本理論、研究方法和相關實驗技術,既有堅實的理論基礎,又有寬廣的知識面,了解本學科的歷史、現(xiàn)狀和當前國內(nèi)外的學術動態(tài),掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)的外文資料,能熟練地運用計算機及先進的相關檢測設備,從事某一方向的理論或實驗研究,做出有一定創(chuàng)新性的研究成果。初步具備獨立承擔科學研究或專門技術工作的能力。
碩士畢業(yè)生可從事物理學及相關領域的科學研究、技術開發(fā)及高等學校的教學工作,也可進一步攻讀博士學位。
二、 研究方向
1、研究方向之一:粒子物理、核物理和場論
本方向主要研究夸克輕子和規(guī)范粒子的對稱性,粒子相互作用的規(guī)范場理論,原子核的夸克結構和唯象色動力學效應,引力理論和粒子宇宙學。為進一步探索和完善微觀和宇觀理論作進一步的探索。
2、研究方向之二: 理論生物物理學
主要研究生命現(xiàn)象中的物理過程和規(guī)律。包括系統(tǒng)生物學、核酸和蛋白質結構,功能及相互作用、蛋白質的折疊、生物大分子和小分子的相互作用、生物調控網(wǎng)絡、生命的起源和進化等相關的定量生物學問題。
3、研究方向之三:生物信息學
主要研究核酸序列和氨基酸序列構成的信息特征。包括基因組和蛋白質組的信息分析、染色體的形成和進化、基因的預測和表達理論、特征蛋白質的定位和預測等相關的生物學理論問題。
4、研究方向之四:非線性光學
主要研究光孤子在單模光纖、雙折射光纖、光纖光柵中的傳輸、演變和相互作用規(guī)律,以及在光纖光柵中的孤子壓縮特性;光孤子在雙折射光纖、光纖光柵、光纖耦合器中的調制不穩(wěn)定性;光孤子在各種光纖和光纖器件中的參量過程和非參量過程;光孤子在光子晶體中的傳輸特性。
5、研究方向之五:凝聚態(tài)物質的電子態(tài)
主要研究半導體表面、界面、薄膜以及量子阱、超晶格等人工微結構材料中的電子態(tài)及電子-聲子相互作用等理論問題。
6、研究方向之六:凝聚態(tài)物質的磁學性質
主要研究各種磁性多層材料、磁性-非磁性材料的電磁學性質。
7、研究方向之七:稀土物理
主要研究稀土材料的組分、結構與其物理性質之間的相互關系及變化規(guī)律。著重于稀土材料的應用和開發(fā)。應用近代物理的理論和實驗手段,深入探索稀土元素在金屬和合金中的作用機理,揭示稀土材料潛在的新性質。
8、研究方向之八:半導體物理
主要從事半導體材料的光電、敏感特性方面的基礎研究和應用研究。研究半導體光伏材料、半導體激光器、太陽能電池、半導體傳感器的物性和機理研究。
9、研究方向之九:信息光學
主要研究信息光學全息存儲、信息數(shù)字全息存儲、并行光存儲、全息干涉計量、傅立葉光學、光學圖象處理、時間和空間光調制器原理結構、全光開關,信息光學材料特性及應用等。
三、 學習年限及學分要求
1、 學習年限:
三年
2、 學分要求:
總學分 38 分
公共學位課 須修 2 門: 12 學分
學位基礎課 須修 2 門: 8 學分
學位專業(yè)課 須修 2 門: 8 學分
前沿講座(含討論班) 須參加 20 次/年: 2 學分
專業(yè)選修課(含一門跨學科專業(yè)課) 須修 3 門: 6 學分
教學實習或社會實踐 2 學分
四、 前沿專題講座基本要求
1、 講座或討論班的基本范圍或基本形式
前沿講座或討論班由各方向自行組織,以每周或隔周定時活動為宜,報告和討論科研工作進展、國內(nèi)外學科發(fā)展動態(tài)及研究狀況乃至有關問題。人員組成以研究方向成員和研究生及自愿參加者組成。
2、次數(shù)、考核方式及基本要求
每年最低20次,學生需積極參與報告和討論,按時出席,積極踴躍參加,發(fā)表己見,根據(jù)報告內(nèi)容、參加次數(shù)及討論表現(xiàn)進行考核。
六、 學位論文的基本要求
論文選題體現(xiàn)出一定的先進性、創(chuàng)新性,內(nèi)容正確、充實,對本學科的發(fā)展具有理論或實驗方面的參考價值,要求論文實驗方案科學合理,實驗數(shù)據(jù)真實、可靠。學位論文應體現(xiàn)作者在本學科已有堅實的理論基礎,系統(tǒng)的專門知識,必須的實驗技能。論文達到在國內(nèi)外正式刊物上發(fā)表水平。論文語言規(guī)范,行文流暢,篇幅和格式遵照內(nèi)蒙古大學研究生院的有關規(guī)定
論文總工作量(含前期工作)以一年半為宜。
論文需答辯委員會通過,答辯程序執(zhí)行校學位委員會的有關規(guī)定。
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