• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
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• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 東北師范大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠從事中國古代文史典籍整理、研究、教學(xué)的專門高層次人才，根據(jù)學(xué)生潛質(zhì)和個人意愿，分為學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型兩種培養(yǎng)目標。學(xué)術(shù)型人才畢業(yè)或進一步深造后，適用于高等院校、研究機構(gòu)、出版部門、或政府相應(yīng)部門的工作；應(yīng)用型人才能夠勝任中學(xué)語文或歷史的教學(xué)、或在高等院校及相關(guān)機關(guān)企業(yè)從事行政工作。具體要求：

1．熱愛祖國，熱愛中華民族傳統(tǒng)文化，具有良好的道德品質(zhì)，良好的學(xué)術(shù)風范，以及強烈的事業(yè)心，能立志為祖國的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。

2．掌握系統(tǒng)的中國古典文獻學(xué)和歷史文獻學(xué)的基礎(chǔ)理論和專門知識；較為熟練地掌握一門外國語和計算機使用。學(xué)術(shù)型人才的培養(yǎng)注重開闊學(xué)術(shù)視野、傳授治學(xué)方法、樹立學(xué)術(shù)規(guī)范、強化理論和邏輯思維訓(xùn)練，使學(xué)生具有從事科學(xué)研究的創(chuàng)新意識和獨立從事實際工作的能力。應(yīng)用型人才的培養(yǎng)側(cè)重學(xué)生基礎(chǔ)知識的扎實性、準確性，教學(xué)技能以及教輔管理能力的鍛煉，使學(xué)生具有教學(xué)創(chuàng)新與管理的能力。

3．教師以身作則、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責任感，使學(xué)生具有健康的體魄和良好的個人修養(yǎng)，德、智、體全面發(fā)展。

二、研究方向

中國古典文獻學(xué)專業(yè)：

1．先秦文獻研究
2．漢魏六朝文獻研究
3．唐宋文獻研究
4．元明清文獻研究
5．中國古代文學(xué)文獻研究
6．佛教及佛教文獻研究

歷史文獻學(xué)專業(yè)：

1．中國文獻學(xué)史研究
2．先秦文獻研究
3．漢魏晉南北朝文獻研究
4．唐宋文獻研究
5．元明清文獻研究
6．東北文獻研究

三、修業(yè)年限

基本修業(yè)年限為3年，允許學(xué)生提前畢業(yè)。提前修滿學(xué)分，成績優(yōu)異并有論文公開發(fā)表的研究生征得指導(dǎo)教師的同意，可提前答辯，但時間不能早于2.5學(xué)年。

四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位

碩士研究生培養(yǎng)實行學(xué)分制，課程總學(xué)分最低不能少于27學(xué)分，其中學(xué)科基礎(chǔ)理論課和主干方向課的學(xué)分不得少于18學(xué)分。

古典文獻的畢業(yè)生授予文學(xué)碩士學(xué)位，歷史文獻的畢業(yè)生授予史學(xué)碩士學(xué)位。