• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 浙江大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

中外政治制度

1．歷史沿革

本專業(yè)學(xué)生須接受政治學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，通過廣泛閱讀馬克思主義和西方政治思想家的經(jīng)典論著以及有關(guān)中國(guó)和外國(guó)政治制度的論著，掌握政治理論和政治分析方法，并且對(duì)中國(guó)政治制度或者某個(gè)外國(guó)政治制度或者某一組國(guó)家的政治制度進(jìn)行較深入的研究。

浙江大學(xué)中外政治制度學(xué)科點(diǎn)于2001年設(shè)立，并開始招收研究生，已畢業(yè)6屆近40名碩士研究生。同時(shí)，本專業(yè)專門為浙江省象山縣政府培養(yǎng)了40多位在職干部研究生進(jìn)修班，其中2名已獲得碩士學(xué)位，另有三人正在撰寫學(xué)位論文。我們還培養(yǎng)了一些同等學(xué)歷的碩士研究生。

本專業(yè)開設(shè)的基本課程包括：政治學(xué)理論、政治學(xué)研究方法論專題、政治學(xué)名著選讀、當(dāng)代中國(guó)政治分析、政治文化專題、比較政治發(fā)展專題、中國(guó)傳統(tǒng)政治文化專題、憲政研究、行政學(xué)前沿問題、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)專題等。

2．研究方向特色優(yōu)勢(shì)

與其他兄弟院校比較，浙江大學(xué)中外政治制度專業(yè)有著自己的學(xué)科特色，即突出地方治理與基層民主政治的研究特色。本學(xué)科點(diǎn)一直重視理論性、對(duì)策性、實(shí)證性研究。主要集中下列幾個(gè)方面的研究。

（1）研究方向之一：地方治理與地方政府

本方向注重政治學(xué)理論與實(shí)踐的本土研究，以地方治理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)尤其浙江省政府地方政治社會(huì)問題的研究，推動(dòng)地方政治的發(fā)展。陳剩勇教授的地方政府改革、商會(huì)研究成果獲得學(xué)術(shù)界與政府有關(guān)部門的好評(píng)與重視。

（2）研究方向之二：政治參與和基層民主政治

本方向以村民選舉與自治為切入點(diǎn)，總結(jié)與研究鄉(xiāng)村政治尤其浙江省的基層民主實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)地方民主政治的建設(shè)與發(fā)展。郎友興教授在村民選舉與自治領(lǐng)域研究成果獲得學(xué)界的好評(píng)。

（3）研究方向之三：政治人類學(xué)

本方向以人類學(xué)的方法、以中國(guó)南方的宗族為主要的研究對(duì)象，研究政治結(jié)構(gòu)的起源、演變及其與非政治社會(huì)組織尤其與宗族的關(guān)系、政治口號(hào)、政治象征、標(biāo)志等。阮云星博士對(duì)福建宗族的政治人類學(xué)的解剖有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

3．隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)科點(diǎn)現(xiàn)在主要有3位碩士研究生指導(dǎo)教師，其中教授3位，副教授1位，分別是陳剩勇、郎友興教授、張俊華教授和阮云星副教授。本學(xué)科點(diǎn)的隊(duì)伍建設(shè)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）具有非常精干的隊(duì)伍。陳剩勇教授有很高的學(xué)術(shù)成就與培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，郎友興教授、張俊華教授與阮云星副教授多年在海外留學(xué)或工作，接受很好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。

（2）與海外學(xué)術(shù)有著廣泛的聯(lián)系，以本專業(yè)的導(dǎo)師為主政治學(xué)系聯(lián)合國(guó)外大學(xué)舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)。

①陳剩勇，碩士，教授，博士生導(dǎo)師

研究方向：政治學(xué)理論、地方政府與治理、中國(guó)歷史、民間商會(huì)

②郎友興，博士，教授，碩士生導(dǎo)師

研究方向：地方政治與治理、基層選舉與民主、環(huán)境政治、社會(huì)理論

③ 張俊華，博士，教授，碩士生導(dǎo)師

研究方向：歐洲政治、電子政務(wù)、全球政治溝通與社會(huì)記憶

④阮云星，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，

研究方向：歐洲政治、電子政務(wù)、全球政治溝通與社會(huì)記憶

4．科研及成果情況

從2001以來，本學(xué)科點(diǎn)在政治學(xué)基礎(chǔ)理論、西方政治哲學(xué)、中國(guó)基層民主選舉、民間組織、政治人類學(xué)等領(lǐng)域先后承擔(dān)了國(guó)家和省部級(jí)多項(xiàng)課題，出版和發(fā)表了一系列較為引人注目的研究成果。

（1）主要研究項(xiàng)目：承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、省級(jí)研究課題多項(xiàng)：公民有序政治參與制度創(chuàng)新（國(guó)家社科基金）、社會(huì)多元利益表達(dá)機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和整合機(jī)制研究（浙江省重大招標(biāo)課題）、政府效能評(píng)估（浙江省重大招標(biāo)課題）、社會(huì)先富階層參政議政研究（浙江省重大招標(biāo)課題）、中國(guó)鄉(xiāng)村選舉與自治（澳大利亞政府）、轉(zhuǎn)型期“空巢村”治理與村老人協(xié)會(huì)（省社會(huì)科學(xué)基地項(xiàng)目）、村莊政治研究（省社會(huì)科學(xué)基地項(xiàng)目）、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和研究中影視人類學(xué)的運(yùn)用（省社會(huì)科學(xué)基地項(xiàng)目）等；

（2）主要研究成果：取得了一批獲好評(píng)的教學(xué)研究成果，出版《組織化、自主治理與民主》、《中國(guó)第一王朝的崛起》、《尋找民主與權(quán)威的平衡：浙江村民選舉經(jīng)驗(yàn)研究》、《中國(guó)の宗族と政治文化－現(xiàn)代「義序」郷村の政治人類學(xué)的考察－》（日文）等專著，發(fā)表“另一域的民主：浙江溫州民間商會(huì)的政治學(xué)視角”（《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》）、“區(qū)域間政府合作：區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的路徑選擇”（《政治學(xué)研究》）、“溫州民間商會(huì)：自主治理的制度分析”（《管理世界》）、“協(xié)商民主理論與中國(guó)”（《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》） 、“中國(guó)地方工會(huì)改革和基層工會(huì)直選”（《新華文摘》）、“村莊選舉對(duì)村莊權(quán)力結(jié)構(gòu)的影響及它的運(yùn)作”（《香港社會(huì)科學(xué)》）、“村民會(huì)議和村民代表會(huì)議”（《政治學(xué)研究》）、“步云困境：中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)直接選舉考察”（《二十一世紀(jì)》）、“China’s First Direct Election of the Township Head: A Case Study of Buyun”（Japanese Journal of Political Science，Cambridge University Press）、“Crafting Village Democracy in China: The Roles, Networking, and Strategies of Provincial Elites”（Journal of Chinese Political Science）和“『宗族機(jī)能論』と『機(jī)能的宗族論』について―林耀華の『義序研究』とM.フリードマンの宗族理論の関係をめぐって―”（《比較民族研究》）。

5．研究生培養(yǎng)特色優(yōu)勢(shì)

（1）嚴(yán)把入口關(guān)。鑒于目前研究入學(xué)考試所存在的一些弊端，中外政治制度專業(yè)，把好研究生的入口關(guān)，以考試分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，但不唯分?jǐn)?shù)論，強(qiáng)調(diào)復(fù)試的嚴(yán)格性，將真正有學(xué)術(shù)研究興趣、研究潛力的學(xué)生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。例如，2006年、2007年復(fù)試時(shí)有個(gè)別初試高分的考生并沒有錄取進(jìn)來；

（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教學(xué)，為研究生開設(shè)基礎(chǔ)性課程，讓他們受到扎實(shí)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練；

（3）論文的選題上突出問題意識(shí)，使所研究的問題真正是一個(gè)學(xué)術(shù)的問題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)選擇理論探討分析與經(jīng)驗(yàn)研究相距結(jié)合的問題；

（4）在學(xué)位論文的寫作上，強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)資料評(píng)述的重要性，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)規(guī)范的自覺。

6．未來發(fā)展目標(biāo)

該學(xué)科發(fā)展的總體目標(biāo)是在2-3年里申請(qǐng)到學(xué)科的博士點(diǎn)，通過5年的建設(shè)和發(fā)展，努力使本學(xué)科在人才培養(yǎng)與教學(xué)改革、科學(xué)研究、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際合作與交流等方面，成為一個(gè)較為重要的基地，在地方治理、基層民主建設(shè)等領(lǐng)域走在國(guó)內(nèi)前列，在國(guó)際上具有一定的影響。