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培養(yǎng)目標是:
培養(yǎng)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,具有良好的政治素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德,掌握現(xiàn)代公共管理理論和專門知識,熟悉公共政策,熟練運用先進分析方法和技術(shù)的高層次、寬口徑、復(fù)合型、應(yīng)用型公共管理專門人才。
MPA項目整合全校的教學(xué)資源,依托國民經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、社會保障、管理科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理、經(jīng)濟法學(xué)等經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)類的23個碩士點,開設(shè)與MPA研究生工作崗位相適應(yīng)的專業(yè)方向,培養(yǎng)以經(jīng)濟管理為特色的公共管理碩士(MPA)。
MPA教育在導(dǎo)師配備上,采取雙導(dǎo)師制:每位MPA研究生可分別選擇1名具有高級職稱的校內(nèi)導(dǎo)師和1名擔任正處級以上職務(wù)的來自黨政機關(guān)的校外導(dǎo)師。
MPA研究生不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習公共管理、經(jīng)濟管理的理論、知識,取得碩士學(xué)位,而且可以通過參加學(xué)校和全國MPA的有關(guān)活動,與具有特殊身份的導(dǎo)師、MPA同學(xué)進行廣泛的交流和合作。
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