• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

不用親身經(jīng)歷，我們都能想到對(duì)于考研來講，背誦意味著什么。無論講再多的復(fù)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)技巧，背誦都是基礎(chǔ)。需要我們記憶的東西實(shí)在太多，一味地死記硬背根本不足以應(yīng)對(duì)這海量的知識(shí)點(diǎn)，所以，很明顯，背誦也是需要技巧的，套路再深只要你掌握了方法，一樣輕松應(yīng)對(duì)。

1.別在傻傻地單純記憶了

很多研究顯示，如果測試自己一個(gè)詞匯，即便錯(cuò)了，印象也比一遍遍單獨(dú)重復(fù)這個(gè)詞匯來得深刻。當(dāng)我們強(qiáng)迫自己深入挖掘大腦時(shí)，這種搜尋、試圖回憶、拼湊的行為會(huì)構(gòu)建一種牢固穩(wěn)定的聯(lián)系，而這種聯(lián)系無法通過簡單的重復(fù)產(chǎn)生。這正好可以用來解釋，當(dāng)你向他人將借東西時(shí)更是在幫助自己記憶這些東西，因?yàn)樵谶@種環(huán)境下，你就會(huì)不斷地檢驗(yàn)自己的記憶力，努力回想只是，從而促進(jìn)主動(dòng)記憶，印象更深刻。

2.交替進(jìn)行復(fù)習(xí)不累

我們無法做到一心二用，因此不能同時(shí)完成幾個(gè)任務(wù)，但是我們可以同時(shí)學(xué)習(xí)幾個(gè)科目。這聽上去似乎自相矛盾，但事實(shí)就是這樣。大量研究發(fā)現(xiàn)，除了多年來我們一直在做的極少數(shù)日常工作，人類的大腦無法同時(shí)完成兩種不同的任務(wù)。因此，盡管我們可以邊走邊說，但卻無法真正邊看電視邊讀書。相反，我們要不斷在兩者間交替，效果會(huì)事半功倍。同時(shí)學(xué)習(xí)兩門或更多的科目能夠促進(jìn)整合，避免單一復(fù)習(xí)引發(fā)的而疲憊感。

3.一而再再而三重復(fù)才是硬道理

近期研究發(fā)現(xiàn)，類似花若干小時(shí)試圖記住知識(shí)點(diǎn)的傳統(tǒng)復(fù)習(xí)方式，可能是浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)遇到一個(gè)新單詞時(shí)，你背過之后幾乎會(huì)迅速開始遺忘，一天后可能根本就想不起來。但只要再接觸一次，就會(huì)延長記憶時(shí)間。復(fù)習(xí)次數(shù)越多，記憶越深刻。如果下一次的復(fù)習(xí)正好趕在它即將遺忘之前，你就能讓記憶保鮮。所以這種方法就可以很好地應(yīng)用到考研中，少時(shí)多次，效果更明顯。

4.先理解后記憶

試圖記憶某個(gè)知識(shí)點(diǎn)前先盡力理解它。要理解就需要建立深層次的聯(lián)系網(wǎng)，這種建立的過程就等于在回憶學(xué)過的知識(shí)并且在腦中構(gòu)建知識(shí)體系。這個(gè)過程通過分層次深入理解來加深記憶，正如背誦文章，你理解了文章的意思和邏輯，才能夠有記憶下來的基礎(chǔ)。而且在理解的過程中也是在溫習(xí)與之相連的其他知識(shí)點(diǎn)，加深印象。

知識(shí)背背背，技巧學(xué)學(xué)學(xué)。只要找對(duì)了方法，背誦任務(wù)就不再像你想象的那么痛苦，趕緊拿走這幾個(gè)記憶妙招吧，讓自己輕松應(yīng)對(duì)考研。