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論說文是管理類聯(lián)考/經濟類聯(lián)考中寫作的一種考試文體。近年的考試中，該類寫作是根據一則材料進行審題立意，并書寫700字左右的論說文。論說文的寫作相對于論證有效性分析而言較難。因為該類寫作模塊化和套路化的東西不夠明確，它需要的更多的是我們生活閱歷及知識積累。然后由于我們考生的閱歷相對于命題人而言不夠豐富。因此，小編建議考生在平時的練習過程中，除了注重積累還要把握兩條重要的原則。

1.作者立場

所謂作者立場是指站在作者(命題人)的角度思考材料所表達的意思，即站在作者的立場分析材料，從而領會作者想要傳達的精神。通常情況下，作者會通過一些關鍵詞(態(tài)度詞、重復詞等)暗示其要表達的意思。所以，中公考研建議同學們要抓住這些關鍵詞，從作者角度思考這些詞所要表達的核心意思。從而有利于我們進行審題立意。

2.讀者意識

寫作的本質是交流思想，所以我們在寫作時應該清楚我們的交流對象。我們的寫作通常是由一些閱歷比較豐富、知識比較淵博的人進行批閱，那么我們的文章應該符合他們的閱讀范疇。如果我們寫成中學生的水平，在他們眼里很可能水平較低。因為研究生考試屬于選拔型考試，考察的是能力。所以我們的文章應該達到閱卷人接受的水平。這樣才能使我們與閱卷人進行交流時更加順暢，才有利于我們拿高分。

綜上所述，我們考生在寫作過程中應該抓住兩條關鍵的原則。一個是作者立場，站在作者的角度思考問題能夠保證你的審題正確;另一個是保持讀者意識，清楚我們的讀者群體，使交流更加順暢。把握這兩條原則小編相信大家論說文的寫作應該能夠獲得不錯的成績。