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考研英語(yǔ)中，閱讀和作文的重要作用就不用我來(lái)說(shuō)了，所以在考研沖刺階段，攻略也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)。閱讀和翻譯其實(shí)都是考查考生對(duì)英語(yǔ)的理解能力，因此，閱讀和翻譯的訓(xùn)練可以同時(shí)進(jìn)行。

在這個(gè)階段復(fù)習(xí)的過(guò)程中，首先要明確階段重點(diǎn)、在這里我們會(huì)定期告知復(fù)習(xí)過(guò)程中需要做到四點(diǎn)：

1.查找自己語(yǔ)言方面的薄弱環(huán)節(jié)，即哪些句 子結(jié)構(gòu)還沒(méi)看明白，那些單詞在文章中的用法還沒(méi)有搞清楚。查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，即在沒(méi)有任何參考提示的情況下，看著閱讀理解和翻譯的文 章，看能不能像老師一樣的講解下來(lái)，講解不出來(lái)的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通過(guò)參考資料或者老師，徹底搞清楚。

2.沖刺階段，閱讀和翻譯的訓(xùn)練需要總結(jié)和分析近年來(lái)考過(guò)的閱讀文章。從歷年真題閱讀的內(nèi)容看，出題以社會(huì)科學(xué)為主，特別強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，所涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué) 等；從題材上，大綱要求四類文章即議論文、說(shuō)明文、記敘文、應(yīng)用文，但出題以議論文和說(shuō)明文為主，近年來(lái)議論文逐漸增多。說(shuō)明文的特點(diǎn)是敘述方式平淡，僅 限于介紹和說(shuō)明，主要要求考生把握篇章的主旨；而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點(diǎn)之間的對(duì)立或者對(duì)某一現(xiàn)象或事物的評(píng)價(jià)，考查的角度往往更加豐富。分析了近年來(lái) 閱讀考查的內(nèi)容和題材以后，在每種類別中挑選三道5篇左右的文章進(jìn)行精讀，要在讀懂全文以及每一個(gè)句子的基礎(chǔ)上，要把握文章層次、框架結(jié)構(gòu)、邏輯思路等。

3.基本的翻譯技巧沒(méi)什么問(wèn)題的話，對(duì)文章進(jìn)行全文翻譯。這樣，不但能提高閱讀理解能力，還能提升翻譯水平。

4.對(duì)于已經(jīng)精讀過(guò)的文章，可以看部分的譯文來(lái)默誦，跨考教育英語(yǔ)教研組認(rèn)為這樣不僅可以提高對(duì)�？嫉脑~匯、句式的熟練程度，提高閱讀速度和理解深度，還可以為寫(xiě)作積累精彩詞匯和地道的表達(dá)方式。

考研英語(yǔ)成績(jī)的提高靠的是日積月累，但在沖刺階段方法的運(yùn)用也會(huì)起到至關(guān)重要的作用，所以作為2012的考研同學(xué)，一定要把握沖刺階段的復(fù)習(xí)，預(yù)�？忌�朋友們的英語(yǔ)都能成為來(lái)年考研成功的催化劑。