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2012考研初試成績(jī)即將公布,大家都在滿懷期待,無(wú)論結(jié)果是否進(jìn)入復(fù)試,我們現(xiàn)在不能放松自己,應(yīng)該為下一階段的復(fù)試做準(zhǔn)備,歷年英語(yǔ)口語(yǔ)成了我們的難題,接下來(lái)我們對(duì)幾個(gè)口語(yǔ)面試中常出現(xiàn)的話題進(jìn)行總結(jié):
考研原因
這個(gè)問(wèn)題在口試中比較常見(jiàn),也比較難以回答。我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個(gè)專業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,是一個(gè)理性的選擇而不是一時(shí)沖動(dòng)。通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
(1) 興趣
即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致,則可以說(shuō)明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致,則要說(shuō)明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
(2) 優(yōu)勢(shì)
即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì),如:知識(shí)面更廣(wider knowledge),學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional),眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
(3) 益處
即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…),可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明?蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。
對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō),考官更傾向于提問(wèn)他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)?忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要,希望能通過(guò)學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高 (In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。
未來(lái)規(guī)劃
考官有時(shí)會(huì)詢問(wèn)考生對(duì)未來(lái)的一些規(guī)劃,其目的在于試探考生是否對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。
(1) 學(xué)習(xí)規(guī)劃
關(guān)于這一話題,考官通常會(huì)以一種較婉轉(zhuǎn)的方式提問(wèn),如:What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類的問(wèn)題時(shí),不僅僅要回答想學(xué)到什么樣的知識(shí)、成為什么樣的人,最好能夠稍微說(shuō)說(shuō)你會(huì)/計(jì)劃怎樣學(xué)習(xí)(即學(xué)習(xí)方法)。無(wú)論是傾向于學(xué)術(shù)理論性的還是側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究性的,都要把握一個(gè)原則:理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)主次分明。
(2) 職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是明確自己未來(lái)的職業(yè)方向,雖然考官不常對(duì)此提問(wèn)(基本上也是提問(wèn)考生對(duì)所報(bào)考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度),但是這個(gè)話題實(shí)際上涉及了一個(gè)人對(duì)自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的能力,還同時(shí)也可以看出他對(duì)自己未來(lái)人生的一種期望、信念和熱情,因此考生也可對(duì)此稍做準(zhǔn)備,甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語(yǔ)不太理想的考生這樣做)。
需要注意的是,職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況加以定奪,尤其要注意與所報(bào)考專業(yè)的契合度。
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