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長安大學(xué)外國語學(xué)院研究生導(dǎo)師徐玉臣介紹如下:
徐玉臣,安徽阜陽人,長安大學(xué)外國語學(xué)院英語系教授,文學(xué)博士,碩士研究生導(dǎo)師。
研究方向?yàn)橄到y(tǒng)功能語言學(xué)、語義學(xué)、話語分析。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)外文學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為英語語言文學(xué)。
1995年9月至1998年6月在南京大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)習(xí),獲文學(xué)碩士學(xué)位,F(xiàn)擔(dān)任長安大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、長安大學(xué)外國語學(xué)院院長、中國功能語言學(xué)研究會常務(wù)理事、中國英漢語篇分析研究會常務(wù)理事、陜西高校大學(xué)外語教學(xué)研究會副會長、長安大學(xué)外國語文研究所所長。
歷年來為本科生和研究生開設(shè)的課程有:大學(xué)英語、英文寫作、高級英語、英語語言學(xué)導(dǎo)論、語義學(xué)、語言學(xué)研究方法、功能語言學(xué)導(dǎo)論等。近年來在外語類核心期刊及重要期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,其中1篇(語類結(jié)構(gòu)對語境的詮釋,發(fā)表于外語教學(xué)2005年第5期)為人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。出版學(xué)術(shù)專著2部,主編、編寫英語教材6部。
先后主持國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)(批準(zhǔn)號分別是06XYY013,12BYY132),其中1項(xiàng)(批準(zhǔn)號06XYY013)以優(yōu)秀等級結(jié)題。大學(xué)英語教改項(xiàng)目“基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大學(xué)英語教學(xué)改革實(shí)踐”獲陜西省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項(xiàng),學(xué)術(shù)專著《科技語篇中語言評價(jià)系統(tǒng)研究》獲陜西高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎1項(xiàng),2012年被評為陜西省“承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目有突出成績的專家”。
主要成果:
學(xué)術(shù)專著:
1.徐玉臣、剡璇、蘇蕊,科技語篇中語言評價(jià)系統(tǒng)研究,北京:外語教學(xué)與研究出版社,2010
2.徐玉臣,“語境——純理功能耦合假說”的多維關(guān)系研究,西安:西安交通大學(xué)出版社,2006
主要學(xué)術(shù)論文:
1. 徐玉臣,情態(tài)評價(jià)意義的語義學(xué)視角,外語教學(xué),2015(03)
2.徐玉臣、剡璇、蘇蕊,態(tài)度評價(jià)手段的篇章分布規(guī)律研究,外語學(xué)刊,2014(04)
3.徐玉臣,中國評價(jià)理論研究的回顧與展望,外語教學(xué),2013(03)
4.徐玉臣,科技語篇中的態(tài)度系統(tǒng)研究,外語教學(xué)(cssci),2009(04)
5.徐玉臣、劉宇,語篇連貫的認(rèn)知心理實(shí)驗(yàn)及其教學(xué)啟示,外語界(cssci)2009(06)
6.徐玉臣、李民權(quán),語篇銜接的語義學(xué)闡釋,外語教學(xué)(cssci),2007(02)
7.徐玉臣,名詞化的生成機(jī)制、類型及功能的新視界,外語教學(xué)理論與實(shí)踐(cssci),2009(02)
8.徐玉臣、李民權(quán),語碼轉(zhuǎn)換的語境動因,外語教學(xué)(cssci),2008(02)
9.徐玉臣、李民權(quán),心理詞庫理論、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與聽說結(jié)合策略,外語電化教學(xué)(cssci),2008(01)
10.徐玉臣、李民權(quán),語類結(jié)構(gòu)對語境的詮釋,外語教學(xué),2005(05)
11.徐玉臣,語篇銜接與心理連貫,山東外語教學(xué),2003(03)
12.朱永生、徐玉臣,Halliday和Martin語境模型的對比,中國外語,2005(03)
13.徐玉臣,英語作文銜接模式與銜接錯(cuò)誤的對比分析,國外外語教學(xué),2003(03)
14.徐玉臣,閱讀教學(xué)中的語境化策略,外語與外語教學(xué),2001(03)
15.徐玉臣,詞匯銜接與作文質(zhì)量的關(guān)系,國外外語教學(xué),2000(02)
16.吳克明、徐玉臣,從“注意焦點(diǎn)”分析英語指示代詞照應(yīng)關(guān)系,外語研究,1998(04)
17.徐玉臣,英漢語篇銜接手段的對比研究,山東外語教學(xué),1996(01)
主要教材:
1. 徐玉臣(主編),學(xué)術(shù)英語寫作,上海外語教育出版社,2013
2. 朱永生、徐玉臣等,綜合教程(第四冊)學(xué)生用書(第二版),上海外語教育出版社,2011
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