• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
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• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

一、心理學(xué)研究生考試科目及時間安排

全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試心理專業(yè)從2007年改為全國統(tǒng)考，由教育部統(tǒng)一命題�？荚嚳颇繛椋赫�治、外國語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合三門。

思想政治理論(上午8:30——11:30)滿分100分

外國語(下午14:00——17:00)滿分100分

心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(上午8:30——11:30)滿分300分

每科考試時間為3小時，初試為筆試。

二、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書

1.心理學(xué)導(dǎo)論：

(1)《普通心理學(xué)》彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社，章節(jié)基本上都能與考試大綱相吻合，是主要參考書；

(2)《社會心理學(xué)》章志光，人民教育出版社，介紹社會心理學(xué)，包括大綱所有的知識點。

2.發(fā)展心理學(xué)：

《發(fā)展心理學(xué)》(第二版)，林崇德，人民教育出版社；

3.教育心理學(xué)：

《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社；

4.實驗心理學(xué)：

(1)《實驗心理學(xué)》楊治良，浙江教育出版社；

(2)《實驗心理學(xué)》張學(xué)民，北京師范大學(xué)出版社；根據(jù)最新心理學(xué)考研考試大綱編寫。

5.心理統(tǒng)計學(xué)：

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)》張厚粲，北京師范大學(xué)出版社；

6.心理測量學(xué)：

《心理與教育測量》戴海琦暨南大學(xué)出版社；

這些教材和心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研大綱吻合度高，基本上包括了心理學(xué)考研大綱所規(guī)定的知識點和考試范圍，這是一套最權(quán)威的心理學(xué)考研參考書。

“考研成功系于專業(yè)課”，這句話道出了專業(yè)課在考研中的重要地位，其一，是因為專業(yè)課總分300分，占考研總分?jǐn)?shù)的60%，專業(yè)課分?jǐn)?shù)的高低直接決定著考研的成��；其二，專業(yè)課也是提高分?jǐn)?shù)，拉開檔次，在復(fù)試中占得先機，獲得獎學(xué)金或者公費名額的關(guān)鍵。所以，提示同學(xué)們一定要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

從現(xiàn)在開始備考，強烈建議同學(xué)們從教材開始，因為心理學(xué)考研強調(diào)的就是基礎(chǔ)知識的理解和運用，回到教材中才能達到不僅“知其然“還”知其所以然”的水平，尤其是目前命題的趨勢越來越強調(diào)知識的比較和運用，更需要大家對整個學(xué)科的基本內(nèi)容做全面的了解。在這里簡單說一下看書的方法和技巧，第一遍的目標(biāo)是了解，可以快速瀏覽；第二遍的目標(biāo)是理解，需要精讀，對不理解的內(nèi)容進行勾畫，做標(biāo)記，可以筆記；第三遍的目標(biāo)是掌握，需要在第二遍精讀的基礎(chǔ)上，對不理解的內(nèi)容各個擊破；第四遍的目標(biāo)是運用，需要將各章節(jié)知識點進行前牽后聯(lián)，完善筆記。

三、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)、試卷題型結(jié)構(gòu)

A、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

心理學(xué)導(dǎo)論約100分

發(fā)展與教育心理學(xué)約70分

實驗心理學(xué)約60分

心理統(tǒng)計與測量約70分

B、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷題型結(jié)構(gòu)

單項選擇題65小題，每小題2分，共130分

多項選擇題10小題，每小題3分，共30分

簡答題5小題，每小題10分，共50分

綜合題3小題，每小題30分，共90分

四、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合各科復(fù)習(xí)的應(yīng)對策略

1.心理學(xué)導(dǎo)論

心理學(xué)導(dǎo)論部分涵蓋普通心理學(xué)和社會心理學(xué)。

普通心理學(xué)和社會心理學(xué)是心理學(xué)考試的重中之重，占專業(yè)課總分值的三分之一，主要考查心理學(xué)的基本概念、基本事實和基本理論等基礎(chǔ)知識和運用心理學(xué)基本理論和方法來分析、解決有關(guān)實際問題的能力。從歷年真題可以看出，普通心理學(xué)的知識點比較多，但難度一般不會太大，考生只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能取得滿意的分?jǐn)?shù)。普通心理學(xué)尤其重視對基本概念和基本理論的考查，建議考生復(fù)習(xí)時一定要對基本概念和基本理論給予足夠的重視。

為此，應(yīng)該重點復(fù)習(xí)基本概念和基本理論，做到能夠全部理解、基本能夠復(fù)述。建議考生第一輪復(fù)習(xí)時不要強迫自己記憶，而重在理解。從歷年出題來看，心理學(xué)導(dǎo)論部分出題出現(xiàn)越來越靈活的趨勢，所以考生只有在對基本知識有深層次理解的基礎(chǔ)上才能達到靈活應(yīng)用，做到“以不變應(yīng)萬變”。

2.發(fā)展與教育心理學(xué)

發(fā)展與教育心理學(xué)主要考查：基本概念、主要理論和對教育工作的啟示；認(rèn)知、語言、社會性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實驗研究；運用這些知識認(rèn)識和分析個體發(fā)展與教學(xué)過程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題的能力。

林崇德的《發(fā)展心理學(xué)》和大綱所列知識點比較相似，但還有多處知識點沒有涉及，如“心理理論”、“認(rèn)知老化理論”等，這就要求考生在復(fù)習(xí)時，要把幾本發(fā)展心理學(xué)的書結(jié)合起來看。同時有條件的話，就盡可能通過《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》等雜志了解一下當(dāng)前研究的熱點問題。由于幾本發(fā)展心理學(xué)的書對各個時期的劃分不太一致，建議考生依據(jù)大綱把幾本參考書結(jié)合起來看，自己構(gòu)筑一個最佳的知識體系。并且發(fā)展心理學(xué)本身知識點比較碎，需要考生經(jīng)常翻閱教材，反復(fù)復(fù)習(xí)才能記得牢。

此外，發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)是很有可能結(jié)合起來命題的，因此考生復(fù)習(xí)的時候可嘗試把兩者結(jié)合起來。如發(fā)展心理學(xué)中認(rèn)知、語言、社會性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實驗研究，以及各年齡階段有什么特征、各年齡段出現(xiàn)的重要心理問題，可以與教育心理學(xué)中所采取的對策及教學(xué)過程中各種現(xiàn)象與相關(guān)問題聯(lián)系起來復(fù)習(xí)。

3.實驗心理學(xué)

實驗心理學(xué)主要考查對實驗研究的基本原則、基本方法的掌握和進行實驗設(shè)計、撰寫研究報告的能力。實驗心理學(xué)這一科目也是考生復(fù)習(xí)中的難題之一，需要考生用心去體會實驗心理學(xué)的基本思想，理解其基本內(nèi)容，避免學(xué)習(xí)中的為難情緒，持之以恒的復(fù)習(xí)。

針對實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計的特點，考生應(yīng)把實驗心理學(xué)和統(tǒng)計結(jié)合起來復(fù)習(xí)，尤其是實驗心理學(xué)的實驗設(shè)計部分和心理統(tǒng)計的推論統(tǒng)計部分，分清什么樣的實驗設(shè)計該用什么樣的統(tǒng)計分析方法，這樣便于更好地理解書本知識。

張學(xué)民的《實驗心理學(xué)》和郭秀艷的《實驗心理學(xué)》都附有大量的實驗設(shè)計實例，考生要從中選出幾個有代表性的實驗，比如2*3被試內(nèi)的實驗設(shè)計或2*3被試間實驗設(shè)計等，熟悉整個實驗流程，包括實驗如何進行、如何選取被試、數(shù)據(jù)如何統(tǒng)計、可能會得到什么結(jié)果、如何對結(jié)果進行解釋等。不能生搬硬套，重要的還是要領(lǐng)會實驗心理學(xué)的思想。

4.心理統(tǒng)計學(xué)

心理統(tǒng)計主要考查基本概念、基本方法，統(tǒng)計分析的原理和方法，對統(tǒng)計結(jié)果分析和解釋的能力。

心理統(tǒng)計學(xué)的復(fù)習(xí)需要考生不斷地去梳理各知識點，不斷地總結(jié)，才能深入的理解，有些內(nèi)容可適當(dāng)識記。

5.心理測量學(xué)

心理測量主要考查對基本概念、基本方法以及對各種測量理論和測量指標(biāo)的計算方法的掌握運用能力，正確使用各種測驗和對結(jié)果進行解釋的能力。

考生在復(fù)習(xí)時要關(guān)注基本測量理論以及各種類型測驗的應(yīng)用，在第一輪復(fù)習(xí)中，應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點放在對基本概念、基本方法的理解上，吃透每一個知識點。統(tǒng)考注重的是對基礎(chǔ)知識的掌握，題目難度不會太大，考生復(fù)習(xí)還是要以參考書為主，打好基礎(chǔ)，然后在此基礎(chǔ)上做一些相應(yīng)的練習(xí)即可。

五、現(xiàn)在沒有2013年的心理學(xué)考研大綱，該如何備考？

2013年心理學(xué)考研大綱將在2012年8月或9月由教育部發(fā)布，現(xiàn)在很多準(zhǔn)備參加2013年心理學(xué)研究生考試的同學(xué)在備考的時候遇到的一個問題，就是沒有2013年的考試大綱。在這里，建議同學(xué)們在新大綱沒有發(fā)布以前，考生可以以2012年的心理學(xué)考研大綱作為參考，指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)，因為考試大綱不會完全發(fā)生變化的，即使大綱變化，也只會是一些知識點的增加、刪除，或者是表述的變化，基礎(chǔ)知識和重點知識點一般不會發(fā)生變化。

六、歷年的真題該如何利用？

關(guān)于歷年考試的真題，的輔導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)們說的是，歷年真題是最好的模擬題，同學(xué)們在看完了3遍書以后，同學(xué)們可以拿出3套真題進行模擬考試，測試一下自己的掌握的情況，同時要對做過的題進行總結(jié)，總結(jié)真題的命題特點和規(guī)律，說白了，就是命題人是如何考查學(xué)生的，做最新的真題能夠把握命題趨勢。

七、可以報考的心理學(xué)研究生專業(yè)方向

心理學(xué)研究生報考的是二級學(xué)科，二級學(xué)科包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個專業(yè)，二級學(xué)科下面又有若干方向�；�礎(chǔ)心理學(xué)研究范圍包括感覺、知覺、注意、記憶、思維與言語，動作，情緒情感與動機、意識，個性傾向性與能力、氣質(zhì)、性格等及其有關(guān)生物學(xué)基礎(chǔ)，具體方向有認(rèn)知心理學(xué)、實驗心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。發(fā)展與教育心理學(xué)主要研究個體心理的發(fā)生與發(fā)展，以及人類學(xué)習(xí)與教育，具體方向有青少年心理發(fā)展與咨詢、幼兒認(rèn)知發(fā)展、幼兒個性與社會性發(fā)展、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)。應(yīng)用心理學(xué)運用心理學(xué)的基本理論和方法，研究和解決工業(yè)、社會、醫(yī)學(xué)、運動和軍事等領(lǐng)域的心理學(xué)問題。具體方向有管理心理學(xué)，人事心理學(xué)，勞動心理學(xué)，消費心理學(xué)、廣告心理學(xué)、工程心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)、社會心理過程，群體與大眾心理，中國人(包括各民族)社會心理，司法心理學(xué)，變態(tài)心理學(xué)，臨床心理學(xué)，健康心理學(xué)，康復(fù)心理學(xué)，體育教學(xué)心理，運動訓(xùn)練心理，訓(xùn)練手段與方法，軍事作業(yè)心理、軍事人員選拔與評價。