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2019年《馬克思主義哲學(xué)原理》考試大綱
第一章 馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論
一、考核內(nèi)容
(一)哲學(xué)和哲學(xué)形態(tài)的歷史發(fā)展
(二)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生、本質(zhì)和功能
(三)馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時代
(四)馬克思主義哲學(xué)與建設(shè)有中國特色的社會主義
(五)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的目的和方法
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:哲學(xué)和世界觀、方法論;哲學(xué)的基本問題和基本派別;哲學(xué)基本形態(tài)的歷史發(fā)展;馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件;馬克思主義哲學(xué)的研究對象和理論體系;馬克思主義哲學(xué)的實踐性、革命性和科學(xué)性的統(tǒng)一;馬克思主義哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系;人本主義和科學(xué)主義;當(dāng)代科技革命;馬克思主義哲學(xué)是當(dāng)今時代精神的精華;馬克思主義在中國的傳播;馬克思主義與中國實際相結(jié)合的兩次飛躍的理論成果;馬克思主義哲學(xué)的中國化;學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的目的;理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法。
(二)綜合應(yīng)用:馬克思主義哲學(xué)是實踐性、革命性和科學(xué)性的統(tǒng)一;馬克思主義哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系;馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論;毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段;馬克思主義哲學(xué)是建設(shè)有中國特色社會主義的理論基礎(chǔ)。
第二章 世界的物質(zhì)統(tǒng)一性
一、考核內(nèi)容
(一)辯證唯物主義物質(zhì)觀
(二)辯證唯物主義運動觀、時空觀
(三)世界的統(tǒng)一性在于物質(zhì)性
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:古代樸素唯物主義物質(zhì)觀及其特點;近代機(jī)械唯物主義物質(zhì)觀及其局限;列寧的物質(zhì)定義及其意義;運動與物質(zhì)、靜止的關(guān)系;時間和空間的絕對性和相對性;時間和空間的有限性和無限性;自然界的物質(zhì)性、人類社會的物質(zhì)性、意識對物質(zhì)的依賴性;世界物質(zhì)統(tǒng)一性的哲學(xué)證明;二元論和唯心主義一元論的錯誤。
(二)綜合應(yīng)用:分析唯心主義、形而上學(xué)在物質(zhì)和運動問題上的錯誤;分析形而上學(xué)時空觀的錯誤;辯證唯物主義物質(zhì)觀對現(xiàn)代科學(xué)的指導(dǎo)意義;運用運動的絕對性和相對性的辯證關(guān)系原理,剖析運動觀上的絕對主義和相對主義的錯誤;說明世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理是實事求是方法的理論依據(jù);運用實事求是方法說明一切從我國社會主義初級階段實際出發(fā)的重要性。
第三章 意識的起源、本質(zhì)的作用
一、考核內(nèi)容
(一)意識的起源和本質(zhì)
(二)意識的結(jié)構(gòu)和作用
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:意識產(chǎn)生的三個環(huán)節(jié);意識的社會性;意識是人腦的機(jī)能;第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng);意識是客觀世界的主觀映象;人工智能與意識的本質(zhì);意識的結(jié)構(gòu);意識的能動性;意識能動作用的表現(xiàn);客觀規(guī)律性和主觀能動性的關(guān)系。
(二)綜合運用:用意識起源和本質(zhì)的理論,說明物質(zhì)第一性、意識第二性的正確性,說明錯誤的意識也是對客觀世界的反映,說明意識能動作用及其發(fā)揮的途徑和方法;剖析形而上學(xué)唯物主義和唯心主義在物質(zhì)和意識關(guān)系問題上的錯誤;運用客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證關(guān)系原理,說明精神萬能論和宿命論的錯誤。
第四章 唯物辯證法是關(guān)于普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的科學(xué)
一、考核內(nèi)容
(一)物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系
(二)物質(zhì)世界的永恒發(fā)展
(三)唯物辯證法是普遍規(guī)律和范疇的科學(xué)體系
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:聯(lián)系、條件、系統(tǒng)、系統(tǒng)論;聯(lián)系的客觀性、普遍性和復(fù)雜多樣性;運動、變化、發(fā)展及其關(guān)系;新生事物及其不可戰(zhàn)勝性;發(fā)展的過程性和規(guī)律性;辯證法、形而上學(xué);辯證法和形而上學(xué)的根本對立;唯物辯證法的范疇和規(guī)律;唯物辯證法的核心。
(二)綜合運用:運用普遍聯(lián)系的觀點說明我們在生產(chǎn)生活中應(yīng)該保護(hù)環(huán)境;運用新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物的原理,說明應(yīng)該如何對待新生事物。
第五章 對立統(tǒng)一規(guī)律
一、考核內(nèi)容
(一)矛盾及其屬性
(二)矛盾的普遍性和矛盾的特殊性
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:邏輯矛盾和辯證矛盾的區(qū)別;矛盾的同一性和矛盾的斗爭性及其關(guān)系;矛盾同一性和斗爭性在事物發(fā)展中的地位和作用;矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉;矛盾的普遍性;矛盾的特殊性;主要矛盾和次要矛盾;矛盾的主要方面和次要方面;兩點論和重點論的統(tǒng)一;內(nèi)因和外因;對抗性矛盾和非對抗性矛盾;矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。
(二)綜合運用:用矛盾普遍性原理,說明在實際生活中堅持既競爭又合作的重要性;用矛盾特殊性的原理,說明堅持具體問題具體分析的重要性;用內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系的原理,說明堅持獨立自主和對外開放的重要性;用矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理說明走有中國特色社會主義道路的重要性;用主次矛盾關(guān)系的原理,說明我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和“兩手”都要硬的重要性。
第六章 量變質(zhì)變規(guī)律
一、考核內(nèi)容
(一)質(zhì)、量、度
(二)量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:質(zhì)、量、度;定性分析和定量分析;質(zhì)變、量變及其辯證關(guān)系;質(zhì)量互變規(guī)律的普遍性和復(fù)雜性;局部性部分質(zhì)變和階段性部質(zhì)變。
(二)綜合運用:在實際生活中堅持定性分析和定量分析相結(jié)合的重要性;在實際生活中如何堅持唯物辯證法的適度原則;說明量變質(zhì)變原理對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義。
第七章 否定之否定規(guī)律
一、考核內(nèi)容
(一)辨證的否定
(二)否定之否定
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:肯定和否定;揚棄;辯證否定觀的內(nèi)容;形而上學(xué)否定觀的錯誤;事物發(fā)展的周期性;事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性;否定之否定規(guī)律的普遍性和特殊性。
(二)綜合運用:辯證否定觀和形而上學(xué)否定觀的根本區(qū)別;理解事物的自我發(fā)展自我完善;用辯證否定觀說明如何正確對待我國的文化遺產(chǎn)和外來文化;用前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一的原理,說明應(yīng)該如何正確認(rèn)識我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。
第八章 唯物辯證法的基本范疇
一、考核內(nèi)容
(一)原因和結(jié)果
(二)必然性和偶然性
(三)可能性和現(xiàn)實性
(四)內(nèi)容和形式
(五)本質(zhì)和現(xiàn)象
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:原因和結(jié)果的辯證關(guān)系;因果聯(lián)系的特點;因果聯(lián)系的復(fù)雜性;因果聯(lián)系的客觀性;唯物主義決定論;唯心主義非決定論;必然性和偶然性的辯證關(guān)系;機(jī)械決定論;辯證決定論;可能性和現(xiàn)實性的辯證關(guān)系;現(xiàn)實的可能;抽象的可能;或然率;內(nèi)容和形式的辯證關(guān)系;形式主義;形式虛無主義
(二)綜合運用:結(jié)合實際說明掌握原因和結(jié)果辯證關(guān)系原理的重要意義;說明掌握必然性和偶然性辯證關(guān)系對科學(xué)研究中的重要意義;如何分析事物發(fā)展的可能性;運用可能性和現(xiàn)實性的辯證關(guān)系原理分析我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育工作中的實際問題;用內(nèi)容和形式的辯證關(guān)系原理,說明反對形式主義和虛無主義的重要性;如何才能透過現(xiàn)象把握本質(zhì)。
第九章 認(rèn)識的基礎(chǔ)、本質(zhì)和結(jié)構(gòu)
一、考核內(nèi)容
(一)認(rèn)識的基礎(chǔ)和認(rèn)識論的基本派別
(二)認(rèn)識的結(jié)構(gòu)和本質(zhì)
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:認(rèn)識和認(rèn)識論;唯物主義反映論和唯心主義先驗論的區(qū)別;舊唯物主義直觀反映論和辯證唯物主義的能動反映論的區(qū)別;舊唯物主義實踐觀;唯心主義實踐觀;辯證唯物主義的實踐觀;實踐是駁斥不可知論的最有力的論據(jù);實踐對認(rèn)識的決定作用;認(rèn)識的主體和客體及其關(guān)系;主體和主觀的區(qū)別;客體和客觀的區(qū)別;認(rèn)識的本質(zhì);唯心主義對認(rèn)識本質(zhì)的觀點;舊唯物主義對認(rèn)識本質(zhì)的觀點。
(二)綜合運用:馬克思主義認(rèn)識論與舊哲學(xué)的根本區(qū)別;馬克思主義哲學(xué)把科學(xué)的實踐范疇和辯證法引進(jìn)認(rèn)識論對認(rèn)識論的變革之重要性;用理論與實踐關(guān)系原理,說明中國特色社會主義理論體系對中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐意義。
第十章 認(rèn)識的過程和方法
一、考核內(nèi)容
(一)認(rèn)識的基本過程
(二)辨證思維的基本方法
二、考核要求
(一)識記的領(lǐng)會:感性認(rèn)識及其特點;理性認(rèn)識及其特點;感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的辯證關(guān)系;唯理論和經(jīng)驗論;認(rèn)識的第一次飛躍;認(rèn)識的第二次飛躍;實現(xiàn)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識飛躍的必要性和條件;實現(xiàn)從理性認(rèn)識到實踐飛躍的必要性和條件;認(rèn)識運動的總規(guī)律;思維;辨證思維;歸納和演繹及其辯證關(guān)系;分析和綜合及其辯證關(guān)系;具體和抽象及其辯證關(guān)系;邏輯的和歷史的辯證統(tǒng)一;
(二)綜合運用:用感性認(rèn)識和理性認(rèn)識辯證關(guān)系的原理說明實際工作中的經(jīng)臉主義教條主義的錯誤和危害;運用認(rèn)識運動規(guī)律說明對中國特色社會主義道路是一個不斷認(rèn)識的過程;認(rèn)識是主觀和客觀的具體、歷史的統(tǒng)一;說明辨證邏輯思維方法對認(rèn)識活動的重要作用;馬克思主義認(rèn)識論與黨的群眾路線的關(guān)系。
第十一章 真理
一、考核內(nèi)容
(一)真理及其基本屬性
(二)真理的檢驗
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:真理的本質(zhì);真理與謬誤的關(guān)系;真理的客觀性和辨證性;真理的相對性和絕對性及其辨證關(guān)系;實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);實踐標(biāo)準(zhǔn)和邏輯證明的關(guān)系;實踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性和非確定性。
(二)本章綜合運用:結(jié)合實際說明真理超出其適用條件和范圍就變成謬誤;用真理的絕對性和相對性的辨證關(guān)系原理說明對待馬克思主義的正確態(tài)度;說明實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)和1978年真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的重要意義;馬克思主義認(rèn)識論和群眾路線的關(guān)系。
第十二章 馬克思主義的社會歷史觀
一、考核內(nèi)容
(一)歷史唯物主義使社會歷史觀成為科學(xué)
(二)社會發(fā)展是一個自然歷史過程
(三)歷史唯物主義是歷史觀和方法論的統(tǒng)一
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:馬克思主義以前舊歷史觀的缺陷及其根源;歷史觀的基本問題;唯物史觀的研究對象;社會存在與社會意識;唯物史觀與唯心史觀;勞動發(fā)展史是理解全部社會發(fā)展的鑰匙;社會物質(zhì)生活條件;社會規(guī)律的客觀性和人的自覺活動的關(guān)系;社會形態(tài)發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性的辨證關(guān)系;歷史唯物主義是關(guān)于社會的結(jié)構(gòu)、本質(zhì)和一般規(guī)律的哲學(xué)學(xué)說,也是研究社會歷史現(xiàn)象的哲學(xué)方法論。
(二)綜合運用:唯物史觀創(chuàng)立的意義;辨證理解社會發(fā)展是一個自然歷史過程;歷史觀基本問題的正確解決之理論和方法論意義;掌握社會規(guī)律和人的自覺能動性關(guān)系原理對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義。
第十三章 社會基本矛盾及其運行機(jī)制
一、考核內(nèi)容
(一)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系
(二)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑
二、考核內(nèi)容
(一)識記和領(lǐng)會:生產(chǎn)力;勞動資料;勞動對象;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系;生產(chǎn)資料所有制;物質(zhì)利益;生產(chǎn)方式;生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系;生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);經(jīng)濟(jì)形態(tài);上層建筑;政治結(jié)構(gòu);政治形態(tài);政治上層建筑;思想上層建筑;政治上層建筑和思想上層建筑的辯證關(guān)系;上層建筑要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律;社會形態(tài)及其更替。
(二)綜合運用:社會基本矛盾及其總體運動;社會主義社會基本矛盾的性質(zhì)和特點;改革是社會主義社會發(fā)展的動力。運用社會基本矛盾的總體運動原理說明發(fā)展是硬道理;運用生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的原理說明我國的基本國情是處在社會主義初級階段;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這一原理對我國實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義;依據(jù)社會形態(tài)更替的理論說明我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不可逾越性。
第十四章 階級、國家和社會
一、考核內(nèi)容
(一)階級和階級斗爭
(二)國家
(三)社會革命
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:階級;階級斗爭;階級的產(chǎn)生;階級的實質(zhì);階級斗爭的根源;階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力;我國現(xiàn)階段的階級結(jié)構(gòu);階級分析方法;國家的起源;國家的實質(zhì);國體和政體及其關(guān)系;國家的歷史演變;社會革命的實質(zhì)和作用;社會革命的根源、條件、類型和形式;社會改良、社會改革和社會革命的區(qū)別;科技革命和社會革命的關(guān)系。
(二)綜合運用:正確認(rèn)識我國現(xiàn)階段階級結(jié)構(gòu)和階級斗爭的特點;正確認(rèn)識當(dāng)代資本主義國家階級關(guān)系的變化;結(jié)合我國改革的實際說明“革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力”。
第十五章 社會意識
一、考核內(nèi)容
(一)社會意識的結(jié)構(gòu)和相對獨立性
(二)社會意識的功能和精神文明
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:社會意識;個人意識;群體意識;社會心理;社會意識形態(tài);藝術(shù);道德;宗教;政治思想;法律思想;教育思想;社會意識相對獨立性的含義和表現(xiàn);社會意識的功能;社會精神文明;
(二)綜合運用:正確認(rèn)識社會意識諸形式的特點和作用;運用社會意識相對獨立性的原理說明建設(shè)社會主義精神文明的重要意義和基本思路;運用社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理說明思想解放或觀念變革的必然性和必要性。
第十六章 人的本質(zhì)和人的價值
一、考核內(nèi)容
(一)人的本質(zhì)
(二)人的價值
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:人性;人的社會性;人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和;人的社會價值和個人價值的關(guān)系;實現(xiàn)人的價值的途徑。
(二)綜合運用:階級社會中沒有超階級的人性;運用馬克思主義關(guān)于人的價值的理論,說明應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的人生價值觀。
第十七章 人民群眾和個人在歷史上的作用
一、考核內(nèi)容
(一)人民群眾和普通個人在歷史上的作用
(二)歷史人物在歷史上的作用
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:在個人和人民群眾的歷史作用問題上兩種根本對立的觀點;人民群眾創(chuàng)造歷史的根據(jù)和表現(xiàn);人民群眾創(chuàng)造歷史的制約性;歷史人物在歷史上的作用;正確認(rèn)識和評價杰出的歷史人物在歷史上的作用。
(二)綜合運用:分析英雄史觀的根源;運用人民群眾歷史作用的理論說明堅持“三個代表”的重要性;堅持黨的群眾觀點和群眾路線的理論依據(jù)和重要意義。
第十八章 社會進(jìn)步和人的全面發(fā)展
一、考核內(nèi)容
(一)社會進(jìn)步
(二)人的全面發(fā)展
二、考核要求
(一)識記和領(lǐng)會:社會進(jìn)步的依據(jù)和標(biāo)志;社會進(jìn)步的曲折性和反復(fù)性;人的全面發(fā)展的基本內(nèi)容和條件。
(二)綜合運用:社會進(jìn)步和人的全面發(fā)展的關(guān)系。
教材及教學(xué)參考書:《馬克思主義哲學(xué)原理》,王銳生,薛文華主編,高等教育出版社(1993年版)
考試題型及分值:
一、名詞解釋題(判別正誤,并說明理由):約50分。
這類題主要是考查考生對基本概念、范疇或原理掌握程度以及理解的能力?忌诮獯饡r需注意:(1)名詞解釋是一種概念性的解答, 一般包括外延和內(nèi)涵兩部分, 所謂外延就是這個名詞所指或所用范圍, 內(nèi)涵指這個名詞具體包含的意思或意義。(2)答題時先對題目進(jìn)行分析,確定其實質(zhì)內(nèi)涵,并用簡單的語言表述清楚。(3)名詞解釋要求語言精練、簡明扼要。
二、簡答題:約50分。
這類題主要是考查考生對基本原理、原則、基本概念的掌握程度及對一些問題的認(rèn)識分析能力。考生在解答時需注意:(1)要清楚簡答題解答的特點是針對性強,要點鮮明,表述精煉;解答時需開門見山,抓住重點,突出重點。(2)答前先打草稿或列出提綱,然后按要點順序答題,一般不用舉例。(3)要認(rèn)真審題,善于抓住問題的實質(zhì),使用表現(xiàn)問題實質(zhì)的關(guān)鍵詞語。
三、論述題:約50分。
這類題所占的比重較大,解題難度大,常被認(rèn)為是拉開檔次的題目?忌诮獯饡r需注意:(1)在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上確定本題所要論述的中心問題。作為論述題一定要有論述的中心議題,全部回答都要圍繞著這一中心問題而展開。(2)提出論點,即自己的主要觀點?忌岢龅恼擖c一般宜精不易多,最多設(shè)三個級次的論點,即論文題目直接提出的問題為一級論點,回答一級論點問題的論點為二級論點,圍繞二級論點進(jìn)行分析的論點為三級論點。這樣形成以論點為支撐、以中心問題為主軸的文章體系。(3)要善于精心選擇論據(jù)。論點是否正確,關(guān)鍵要看論據(jù)是否充分,這就要求考生在論據(jù)的選擇上要注意:論據(jù)要有針對性,所選論據(jù)必須是能說明論點的材料,對論點具有強化作用;論據(jù)要有代表性,不能堆砌材料,也不能生拉硬湊,對所用的材料要進(jìn)行篩選,(4)重視論述的方法,做到深刻全面。要以充分的事實為依據(jù),做到以事述理,以理服人,不能只講空洞的大道理;再者,要注意說理的邏輯性,材料的運用要符合邏輯,不能互相矛盾,在表達(dá)上要規(guī)范、準(zhǔn)確。(5)在上面回答的基礎(chǔ)上,最后做出鮮明的結(jié)論,這是全文所述內(nèi)容的高度概括和總結(jié)。要緊扣命題中心,做到觀點鮮明。
說明:1、考試基本內(nèi)容:一般包括基礎(chǔ)理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。
2、難易程度:根據(jù)大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專業(yè)的基本要求,一般應(yīng)使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題,略有一些時間進(jìn)行檢查和思考。
3、考試題型:可分填空題、選擇題、計算題、簡答題、論述題等。
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