• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 中國(guó)傳媒大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

　

中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《語(yǔ)言學(xué)理論》考試大綱

一、考試的總體要求

語(yǔ)言學(xué)理論的主要內(nèi)容包括：語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言的本質(zhì)、語(yǔ)言的功能、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的運(yùn)用、語(yǔ)言的歷史、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、文字以及語(yǔ)言研究簡(jiǎn)史，等等。要求考生熟練掌握語(yǔ)言學(xué)理論的基本概念、基本原理，并具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以分析具體語(yǔ)言現(xiàn)象、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、考試的內(nèi)容

(一)語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)

1.語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象

(1)語(yǔ)言研究對(duì)象的演變及語(yǔ)言的概念

(2)言語(yǔ)活動(dòng)、語(yǔ)言、言語(yǔ)

2.語(yǔ)言學(xué)的學(xué)科體系

(1)規(guī)定語(yǔ)言學(xué)、描寫語(yǔ)言學(xué)、解釋語(yǔ)言學(xué)

(2)歷史語(yǔ)言學(xué)、歷史比較語(yǔ)言學(xué)，歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)與共時(shí)語(yǔ)言學(xué)

(3)理論語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

(4)普通語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)種語(yǔ)言學(xué)

(5)語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)部分支：語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)，詞匯學(xué)與語(yǔ)義學(xué)，語(yǔ)法學(xué);語(yǔ)用學(xué)、語(yǔ)篇分析

(5)語(yǔ)言學(xué)的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科

3.語(yǔ)言研究簡(jiǎn)史

(1)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)(語(yǔ)文學(xué))

(2)歷史比較語(yǔ)言學(xué)

(3)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)：四大流派

(4)當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)：形式主義、功能主義、語(yǔ)序類型學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)

(二)語(yǔ)言的本質(zhì)

1.語(yǔ)言作為符號(hào)系統(tǒng)

(1)符號(hào)與語(yǔ)言符號(hào)的概念

(2)語(yǔ)言符號(hào)的特點(diǎn)

(3)語(yǔ)言作為一個(gè)層級(jí)體系

(4)語(yǔ)言符號(hào)的組合關(guān)系和聚合關(guān)系

2.語(yǔ)言作為人類特有的現(xiàn)象

(1)語(yǔ)言能力

(2)動(dòng)物的語(yǔ)言和人類的語(yǔ)言的區(qū)別

(三)語(yǔ)言的功能

1.語(yǔ)言作為交際工具

(1)語(yǔ)言是人類社會(huì)的交際工具

(2)語(yǔ)言是人類最重要的交際工具

2.語(yǔ)言作為思維工具

(1)語(yǔ)言與思維的關(guān)系

(2)思維離不開(kāi)語(yǔ)言的實(shí)驗(yàn)根據(jù)

(四)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)

1.語(yǔ)音

(1)語(yǔ)音的性質(zhì)

1)語(yǔ)音的物理、生理及社會(huì)性質(zhì)

2)語(yǔ)音四要素

(2)語(yǔ)音單位與標(biāo)音方式

1)音素、音位及音節(jié)

2)元音與輔音、聲母與韻母

3)標(biāo)音方式與國(guó)際音標(biāo)

(3)語(yǔ)言的音位系統(tǒng)

1)音質(zhì)音位與非音質(zhì)音位

2)音位變體：自由變體與條件變體

3)歸納音位的原則與方法

4)語(yǔ)音的對(duì)立特征及音位的區(qū)別性特征

5)音位的組合和聚合

(4)音節(jié)結(jié)構(gòu)

1)音節(jié)的構(gòu)成

2)音節(jié)的類型

(5)韻律

1)韻律的概念及構(gòu)成

2)韻律的作用

(6)語(yǔ)流音變

1)語(yǔ)流音變作為共時(shí)音變

2)語(yǔ)流音變的類型：同化、異化、換位、脫落

2.詞匯和語(yǔ)義

(1)詞和詞匯

1)詞作為語(yǔ)言系統(tǒng)中最基本的語(yǔ)言單位：詞的概念，詞的構(gòu)成，詞與詞組的區(qū)別和聯(lián)系

2)詞匯的構(gòu)成：詞與詞等價(jià)物，基本詞匯和一般詞匯，基本詞與常用詞，熟語(yǔ)，新詞新語(yǔ)

(2)詞的結(jié)構(gòu)

1)詞素，詞根、詞綴(前綴、中綴和后綴)

2)單純?cè)~及其類型，復(fù)合詞及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)類型

(3)詞義

1)詞義的性質(zhì)：概括性，模糊性，民族性

2)義項(xiàng)與詞義引申

3)多義詞與同音詞

4)詞的語(yǔ)義特征分析與語(yǔ)義場(chǎng)

5)同義詞與反義詞

3.語(yǔ)法

(1)語(yǔ)法單位和語(yǔ)法功能

1)語(yǔ)素，詞，短語(yǔ)，句子

2)語(yǔ)法功能

(2)語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義

(3)語(yǔ)法手段和語(yǔ)法范疇

(4)詞類

1)詞類的概念

2)劃分詞類的目的、作用及標(biāo)準(zhǔn)

3)詞語(yǔ)的形態(tài)分類、分布分類及替換類

(5)構(gòu)形法

1)詞干和形素(詞頭、詞嵌和詞尾)

2)構(gòu)形手段

(6)短語(yǔ)

1)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型和功能類型

2)復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析

3)歧義短語(yǔ)分析

(7)句子和句子結(jié)構(gòu)分析

1)句子的概念

2)句型、句類和句式

3)句子的分析方法：成分分析法，層次分析法，變換分析法，語(yǔ)義指向分析法

(五)語(yǔ)言的運(yùn)用

1.語(yǔ)用學(xué)

(1)語(yǔ)境

1)語(yǔ)境的概念

2)語(yǔ)境的功能

3)語(yǔ)境與意義的理解

(2)指示和指示語(yǔ)

1)指示的定義和功能

2)指示語(yǔ)的類別

3)指示和指稱的區(qū)別

(3)預(yù)設(shè)

1)預(yù)設(shè)的概念

2)預(yù)設(shè)與隱含的關(guān)系及其與蘊(yùn)涵的區(qū)別

3)預(yù)設(shè)觸發(fā)語(yǔ)

(4)會(huì)話含義理論

1)合作原則及其準(zhǔn)則

2)會(huì)話含義的推導(dǎo)

(5)禮貌策略及禮貌原則

1)禮貌策略

2)禮貌原則及準(zhǔn)則

(6)言語(yǔ)行為理論

1)言語(yǔ)行為的概念及類型

2)直接言語(yǔ)行為和間接言語(yǔ)行為

2.篇章分析

(1)篇章的概念

(2)篇章的銜接和連貫

(3)篇章的結(jié)構(gòu)

(六)文字

1.文字的概念和性質(zhì)

2.文字的作用和類型

3.文字的起源和發(fā)展

(1)文字起源于圖畫

(2)獨(dú)立的文字體系比較具備的條件

(2)幾種重要的字母文字

(3)文字的發(fā)展演變

4.文字改革

5.文字與書面語(yǔ)

(七)語(yǔ)言的歷史

1.語(yǔ)言的起源

2.語(yǔ)言的發(fā)展

(1)語(yǔ)言發(fā)展的原因

(2)語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)

3.語(yǔ)言的分化

(1)地域方言

(2)社會(huì)方言

1)社會(huì)分層、言語(yǔ)社團(tuán)與社會(huì)方言

2)幾種特殊的社會(huì)方言

(3)親屬語(yǔ)言與語(yǔ)言的歷史比較研究

1)親屬語(yǔ)言的概念

2)語(yǔ)音對(duì)應(yīng)關(guān)系與歷史比較法

3)原始母語(yǔ)與譜系樹(shù)

4.語(yǔ)言的接觸和統(tǒng)一

(1)語(yǔ)言的接觸

1)語(yǔ)言的借用

2)語(yǔ)言的融合：語(yǔ)言替代、皮欽語(yǔ)、克里奧爾語(yǔ)

3)雙語(yǔ)和多語(yǔ)現(xiàn)象

(2)語(yǔ)言的統(tǒng)一

1)共同語(yǔ)：民族共同語(yǔ)、族際共同語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)、國(guó)際共同語(yǔ)

2)人工混合語(yǔ)與世界語(yǔ)

5.語(yǔ)言系統(tǒng)的演變

(1)語(yǔ)音系統(tǒng)的演變

(2)詞匯、語(yǔ)義系統(tǒng)的演變

(3)語(yǔ)法系統(tǒng)的演變

三、考試的基本題型

主要題型可能有：填空題、術(shù)語(yǔ)解釋題、判斷題、選擇題、分析題、簡(jiǎn)答題、論述題等。

四、考試的形式及時(shí)間

筆試，不需要任何輔助工具�？荚嚂r(shí)間為三小時(shí)。