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2019年全國碩士研究生入學(xué)考試

湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱

(科目名稱：設(shè)計(jì)素描 科目代碼:920 )

一、考查目標(biāo)

專業(yè)素描以主題性命題創(chuàng)作形式進(jìn)行，主要考核考生對(duì)本學(xué)科基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)的掌握，具有創(chuàng)新精神和從事本學(xué)科研究能力，具有較強(qiáng)的造型藝術(shù)表達(dá)能力。通過素描科目的主題性命題創(chuàng)作,展現(xiàn)出對(duì)生活、對(duì)藝術(shù)的感知力及表現(xiàn)力。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷成績及考試時(shí)間

本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為6小時(shí)。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

滿分100分，其中主題性創(chuàng)作構(gòu)思30分，造型能力35分，表現(xiàn)能力35分。

(四)試卷題型結(jié)構(gòu)

該科目結(jié)構(gòu)為命題創(chuàng)作;試題內(nèi)容以圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)意為主。

科目考試要求：構(gòu)思新穎，立意巧妙，畫面構(gòu)圖完整、造型生動(dòng)。(表現(xiàn)形式與表現(xiàn)工具不限) 對(duì)開紙。

(五)主要參考書目

《設(shè)計(jì)素描》，周至禹著，高等教育出版社。

《設(shè)計(jì)素描——視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》，林洲編著，中國美術(shù)學(xué)院出版社

《設(shè)計(jì)素描(第2版?zhèn)鹘y(tǒng)+現(xiàn)代+創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程修訂版普通高等教育十五國家級(jí)規(guī)劃教材) 》，林家陽，北京:高等教育版社 ,2012

《圖案創(chuàng)意設(shè)計(jì)——高等院校設(shè)計(jì)專業(yè)系列教材 》金峰 毛溪著 上海人民美術(shù)出版社，2004年9月

《從素描走向設(shè)計(jì) 》王中義 許江著 中國美術(shù)學(xué)院出版社 2007年7月

三、考查范圍

(一)考查目標(biāo)

通過專業(yè)素描的考試，目的在于考察考生的基礎(chǔ)造型能力，包括測定考生對(duì)結(jié)構(gòu)、形體、空間、質(zhì)感等造型基本要素的認(rèn)識(shí)、考生對(duì)畫面的處理能力、藝術(shù)語言和藝術(shù)思想的表現(xiàn)。

1、系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)的基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)及基本構(gòu)成要素的運(yùn)用。

2、掌握和理解設(shè)計(jì)思維與造型表現(xiàn)的方法，由此而產(chǎn)生的視覺流程設(shè)計(jì)與形式美法則。

3、能靈活運(yùn)用各種技法與材料，生動(dòng)表達(dá)主題性創(chuàng)意構(gòu)思。

(二)考試內(nèi)容

1、基本造型表達(dá)

理解試題要素，使用鉛筆、炭筆、黑水筆等繪畫工具，熟練使用適合自己的表現(xiàn)技法進(jìn)行表現(xiàn)和刻劃，允許素描技法表現(xiàn)的多樣性。

考生應(yīng)表現(xiàn)出對(duì)畫面構(gòu)圖的掌控能力，理解形體空間透視原則，理解形體結(jié)構(gòu)原理，掌握整體觀察、整體表現(xiàn)的方法，全面完整地認(rèn)識(shí)并表達(dá)繪畫造型藝術(shù)的本質(zhì)和內(nèi)涵，體現(xiàn)扎實(shí)的基本功。

2、裝飾與構(gòu)成

熟練掌握形式美法則，通過設(shè)計(jì)素描的技法表現(xiàn)與運(yùn)用，體現(xiàn)考生對(duì)裝飾性藝術(shù)的規(guī)則性與秩序性的透徹理解。從點(diǎn)、線、面及形態(tài)、空間等構(gòu)成藝術(shù)的基本要素入手，掌握視覺心理等構(gòu)成規(guī)律，從設(shè)計(jì)美學(xué)的角度來把握形態(tài)的復(fù)雜變化，清晰闡釋多樣化視覺形態(tài)的裝飾規(guī)律與美學(xué)意義。

3、圖形語言

通過分析、思考，激發(fā)考生創(chuàng)造性思維。熟練使用現(xiàn)代圖形語言，通過對(duì)正常與變異，具象與抽象等圖形解構(gòu)的方式，以擴(kuò)散思維、反向思維等思維模式與思維方法，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將想象與意念形象化、視覺化。將抽象的概念轉(zhuǎn)化為可理解的視覺形象。