• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，進一步健全學(xué)生資助制度，大力推進精準(zhǔn)資助和資助育人，2019年，學(xué)生資助將在十個方面繼續(xù)發(fā)力。

加強黨的領(lǐng)導(dǎo)

堅持和加強黨對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化新時代學(xué)生資助工作者的政治責(zé)任，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的動力和能力。

完善資助政策

推動健全學(xué)前教育資助制度。推動完善義務(wù)教育學(xué)生“一補”政策和中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策措施。將軍隊院校招收的無軍籍地方全日制本科生、研究生全部納入高等教育階段學(xué)生資助政策范圍。

做好困難學(xué)生認定

推動各地各校落實教育部等六部門《關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見》，制(修)定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生具體認定辦法，努力做到人本化認定、動態(tài)化認定、精準(zhǔn)式認定。

改進資金分配與發(fā)放

研究完善國家獎助學(xué)金預(yù)算分配方式，向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。指導(dǎo)各地各校根據(jù)學(xué)生困難程度合理確定資助標(biāo)準(zhǔn)，分檔發(fā)放獎助學(xué)金。探索利用新的金融技術(shù)改進獎助學(xué)金發(fā)放機制和發(fā)放方式，以安全便捷的方式及時將錢發(fā)放到受助學(xué)生手中。

推進信息化建設(shè)

升級完善學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)，加強資助系統(tǒng)省級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立高效的技術(shù)服務(wù)保障和安全保障工作機制。實施學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)與扶貧、民政、殘聯(lián)等部門相關(guān)信息系統(tǒng)有效對接。組織系統(tǒng)升級應(yīng)用培訓(xùn)，推進系統(tǒng)全面應(yīng)用，提升系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

強化資助育人

強化資助育人理念，構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系，把“立德樹人”根本任務(wù)融入學(xué)生資助工作全過程。推動各地各校繼續(xù)開展學(xué)生資助志愿者服務(wù)、誠信教育、防詐騙警示教育。促進各校形成全員參與、各部門配合、各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機制，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)幫扶、就業(yè)指導(dǎo)等方面給予更多的關(guān)懷和幫助。

加強規(guī)范管理

推動各地各校開展學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進一步規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責(zé)任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理、規(guī)范機構(gòu)隊伍建設(shè)，提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平。加強投訴舉報受理工作，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

擴大資助宣傳

不斷創(chuàng)新宣傳形式和載體，抓住關(guān)鍵時間節(jié)點，開展主題突出、內(nèi)容豐富的宣傳活動。印發(fā)致初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生的兩封信，開好新聞發(fā)布會，繼續(xù)開通暑期高校學(xué)生資助熱線電話，加大“中國學(xué)生資助”微信公眾號宣傳力度。指導(dǎo)各地各校做好學(xué)生資助輿情應(yīng)對與應(yīng)急處置工作，積極穩(wěn)妥應(yīng)對突發(fā)事件。

加強調(diào)查研究

認真貫徹落實教育部黨組《關(guān)于在教育系統(tǒng)大興調(diào)查研究之風(fēng)的意見》要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把深入基層開展調(diào)查研究制度化常態(tài)化，全面掌握不同區(qū)域、不同教育階段學(xué)生的受助需求和學(xué)生資助政策的落實情況，研究探索破解制約精準(zhǔn)資助的機制體制問題。鼓勵各地各校開展學(xué)生資助理論與實踐研究。

提升隊伍水平

推動各地加強省、市、縣、校學(xué)生資助機構(gòu)建設(shè)。督促高校按照規(guī)定比例配備專職工作人員。定期組織開展干部培訓(xùn)，提高學(xué)生資助工作隊伍執(zhí)行力和專業(yè)化水平。(薛聲)