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時(shí)間進(jìn)入八月份，暑期已經(jīng)過去一半了�？佳懈骺频膹�(fù)習(xí)也在緊張的進(jìn)行當(dāng)中，考研政治的復(fù)習(xí)在經(jīng)過了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，馬上即將進(jìn)入九月之后的沖刺階段的復(fù)習(xí)了。那么如何在考研政治強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)中打好底子為即將到來的沖刺階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備呢？

第一階段的熟讀課本、了解知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)，進(jìn)行記憶、背誦之后，在八月份如何進(jìn)行接下來的復(fù)習(xí)呢？一般而言，沖刺階段主要是從整體上掌握政治的框架，熟悉每一部分的知識(shí)點(diǎn)，并在各部分之間建立一種聯(lián)系。這是沖刺階段主要做的工作，因此根據(jù)沖刺階段的主要任務(wù)，在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，要配合沖刺階段的到來。在接下來的復(fù)習(xí)過程中，要著重章節(jié)網(wǎng)絡(luò)的建立。

具體來說，要在之前的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)之上，把每一小節(jié)內(nèi)的知識(shí)聯(lián)系起來，建立一個(gè)基礎(chǔ)的脈絡(luò)。等整體的熟悉小節(jié)之后，再把整個(gè)一章內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來建立知識(shí)網(wǎng)路圖。在這個(gè)階段只要做到每一章節(jié)能有效的聯(lián)系起來，就可以了。這樣能有助于沖刺階段整體上去把握政治知識(shí)框架。

強(qiáng)化復(fù)習(xí)與沖刺復(fù)習(xí)，需要做一個(gè)很好的銜接。如果只是單純的把兩個(gè)復(fù)習(xí)階段給孤立起來，那么在沖刺復(fù)習(xí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還得是從頭復(fù)習(xí)。前段時(shí)間所復(fù)習(xí)的內(nèi)容幾乎可以忘掉了。這樣你之前做的功課就沒有成績(jī)可言，永遠(yuǎn)記得海天考研政治名師給我們講過的，沒有結(jié)果的努力等于零。假如我們?cè)诨�礎(chǔ)及強(qiáng)化階段就充分的為沖刺階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，為之后的復(fù)習(xí)做好順成，那么我們考研政治這幾個(gè)階段做的努力會(huì)在考試的時(shí)候加倍的以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給我們。

很少有考生會(huì)注意到這樣一個(gè)銜接的過程。很多人只是機(jī)械的劃分為幾個(gè)階段，把每個(gè)階段規(guī)定好了做什么，乍看上去很科學(xué)�？烧嬲龔�(fù)習(xí)起來的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你只是完成每個(gè)階段所做的事情，毫無效果可言。應(yīng)了那句俗語“只見樹木不見森林”。沒有高度的眼光只能決定了你前進(jìn)的方向只能是下坡路，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)政治時(shí)，應(yīng)一種高度的眼光來復(fù)習(xí)，來看待政治的復(fù)習(xí)。做好復(fù)習(xí)中階段之間的銜接。

銜接性的復(fù)習(xí)，是我們考生需要提起足夠注意的，不能忽略的。可能你已經(jīng)做好了足夠的復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天的時(shí)間都是安排的很好，也是按部就班的完成。單單是這樣不能夠說明你復(fù)習(xí)效果好，完成是完成與效果無關(guān)。因此我們要以復(fù)習(xí)效果為前提的去考慮這件事該如何完成。