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►為什么要使用英文詞典

無論高中還是大學，周圍同學向我取經(jīng)的時候，我都注意到，他們大部分只是將閱讀理解題目，以及和題目相關(guān)的部分句子里的生詞查了，至于跟答案無關(guān)的其他部分，不怎么care。這是一個很大的誤區(qū)。為什么呢?你想，既然這篇閱讀理解出現(xiàn)在你的考卷上，就說明它所涉及的話題范圍、它的難度水平就是適合你現(xiàn)在這個階段的，只要你目前在備考，就一定會遇到相似話題和難度的篇章。而出題人顯然控制著整套試卷的難度和生詞數(shù)量，這次你遇到的生詞，就是你本該遇到的生詞。這次它不是答案，你能保證以后都不出現(xiàn)在題目或者答案區(qū)嗎?

所以，使用英文詞典的關(guān)鍵之一：所有不認識的生詞都要查。

使用英文詞典的關(guān)鍵之二：英文詞典攜帶豐富語境。

單詞書，只是干巴巴地讓你強行把單詞與釋義連在一起，這種連接是極為脆弱的，即使有一兩個例句，有詞綴詞根等花式記憶法，你的大腦里神經(jīng)元之間還是單詞和釋義的單一連接，用不了多久就淡忘了，需要反復(fù)復(fù)習，枯燥無味。

而英文詞典中的每一個生詞，都是以小段的方式呈現(xiàn)的，幾種釋義，多變的例句，這是將單詞放在語境中記憶的最簡單的方法。查單詞的時候，順便收獲了幾個搭配，富有生活情景的例句，再看到這個單詞兩三遍，就很難忘了。有了這些記憶背景，也不容易和其他相似單詞混淆。

►那么怎么正確使用英文詞典，不經(jīng)意間提升詞匯量?學姐總結(jié)為3點：

1.生詞認真查，聚沙成塔

認真查單詞的重要性上面已經(jīng)提過了，很多同學覺得這種積累方法費時費力。

提醒一下同學們，單詞書在備考前夕，突擊詞匯量，查漏補缺是非常有幫助的。但背單詞書終歸是治標不治本的方法，如果你只是想英語考個說得過去的成績，那ok，可以不利用英文詞典，重點背單詞書(這里推薦一下下KK何凱文1575必考詞匯突破，很不錯)但如果想要80分左右甚至上80，光靠臨時背單詞是很難的，當然歷年考研中不乏有這樣的牛人存在，但，我還是建議你使用英文詞典。

如果你是在大一大二看到了這篇文章，那么你是幸運的，及早踐行使用，結(jié)合個人情況摸索適合自己的方法，很好。如果你是在大三考研復(fù)習過程中看到的，那么可以根據(jù)自己的實際情況，背單詞書+適量使用英文詞典。

學姐的做法：每個生詞整理兩三個主要釋義、有趣的例句，打造自己的專屬詞匯積累本，課外詞匯量UP!

By the way，學姐一直用的是《牛津高階英漢》，你也可以試試朗文或者其他的。

　2.附錄專題頁，適合專業(yè)相關(guān)的同學

不知道其他詞典，牛津高階英漢后面是有好多頁附錄的，地理、植物、數(shù)學表達，專業(yè)英語詞匯一網(wǎng)打盡，很適合復(fù)試前突擊喲。

　3.無事閑翻書，單詞樂趣輕松get

對于喜歡英語的同學，像讀雜志一樣翻詞典也是享受，仿佛在繁盛的森林里隨意采摘果實，哪個順眼摘哪個。閑來無事的時候可以翻翻，學姐印象很深刻一次就是，高中偶然看到了period這個單詞，最后一個釋義是女孩生理期，也算小驚喜了吧~在美劇《破產(chǎn)姐妹》中也出現(xiàn)過好幾次的。男生也可以記下來，向(未來的)女朋友賣弄一下~~