• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)2025考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)文理學(xué)院研究生導(dǎo)師楊傳鳴介紹如下：

基本信息

姓名：楊傳鳴

性 別： 女 出生年月： 1980-01-17

職 稱(chēng)： 教授 工作單位： 公共外語(yǔ)部

碩導(dǎo)（招生學(xué)科）： 語(yǔ)言學(xué) 博導(dǎo)（招生學(xué)科）： 無(wú)

E-mail： yangchuanming1980@163.com
 
開(kāi)設(shè)課程情況

課程編號(hào) 課程名稱(chēng) 課程類(lèi)別 學(xué)時(shí)
12600620/2g 大學(xué)英語(yǔ)B1大學(xué)英語(yǔ)B3 公共課 48
12600621/3g 大學(xué)英語(yǔ)B2大學(xué)英語(yǔ)B4 公共課 48
12600631g 英國(guó)社會(huì)與文化 公共課 40
12600621g 大學(xué)英語(yǔ)A 公共課 40
212210 學(xué)術(shù)語(yǔ)篇分析 研究生課程 32
212201 英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué) 研究生課程 32

主持科研項(xiàng)目概況

基于語(yǔ)料庫(kù)的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)類(lèi)研究生論文英文摘要的語(yǔ)篇銜接手段研究，2012年度省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，2012年-2014年12月，項(xiàng)目編號(hào)：12D044，結(jié)題等級(jí)：優(yōu)秀。

大學(xué)英語(yǔ)通識(shí)教育多元需求分析，2015年度省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，一般項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：15YYB07，2015年—2017年。

基于農(nóng)業(yè)院校國(guó)際性專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)的大學(xué)英語(yǔ)課程改革與實(shí)踐，2013年度黑龍江省高等學(xué)校教改工程項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：JG2013010133。結(jié)題等級(jí)：重點(diǎn)項(xiàng)目。

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)術(shù)論文摘要中銜接手段的教學(xué)策略研究，黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題，項(xiàng)目編號(hào)：GBD1211009，結(jié)題優(yōu)秀。

供給側(cè)改革視角下研究生英語(yǔ)教育發(fā)展研究，2016年度黑龍江省學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目（JGXM_HLJ_2016074）

從話(huà)語(yǔ)研究的視角看黑土文化產(chǎn)業(yè)化的建立與發(fā)展，黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，面上項(xiàng)目，2012年-2015年，項(xiàng)目編號(hào)：12522022。已結(jié)題。

跨文化傳播視域下的中國(guó)農(nóng)業(yè)文化英語(yǔ)表述研究，主持人,2018年省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)研究課題（外語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)），課題號(hào)（WY2018008-A）

信息化背景下的大學(xué)英語(yǔ)生態(tài)教學(xué)的重構(gòu)研究, 主持人,2018省教改項(xiàng)目,SJGY20180046
 
項(xiàng)目獲獎(jiǎng)概況

1. 語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教育發(fā)展研究（獨(dú)立作者），外語(yǔ)學(xué)刊，2015年4月（8000字， 2015年第2期，第122-126頁(yè)）,黑龍江省第四屆外語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，論文一等獎(jiǎng)

2. 比較的視野：新加坡雙語(yǔ)教育與我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)（第一作者），黑龍江高教研究，2008年7月（4000字，2008年第7期，總第171期，第58-60頁(yè) ） 獲黑龍江省第十四屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng) 論文佳作獎(jiǎng)

3.2017年指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“黑龍江省國(guó)際形象構(gòu)建與外宣翻譯研究”（項(xiàng)目編號(hào):201710224015），指導(dǎo)教師

4. 2016年10月，2016“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽，黑龍江省賽區(qū)二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師

5.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年教學(xué)成果獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，主持人

7.2010年?yáng)|北農(nóng)業(yè)大學(xué)教法大賽 三等獎(jiǎng)

7.2010年?yáng)|北農(nóng)業(yè)大學(xué)翻譯大賽 三等獎(jiǎng)

8.2012年6月東北農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院首屆教師教法大賽 二等獎(jiǎng)
 
代表性著作、論文

共發(fā)表論文10篇，其中EI期刊檢索5篇，CSSCI及北大核心4篇

1. An Analysis of Hotspots in Intercultural Communication for CSSCI Journals Based on Visual Analysis Software Citespace, 第1作者&通訊作者 ，F(xiàn)aculted de Ingenieria Universidad de Venezuela/ EI期刊檢索，2017年6月

2.Information Visualization Analysis of Academic Development of CSSCI Papers on China English from 2001-2015, 第1作者&通訊作者 ，REVISTA DE LA FCULTAD DE INGENIERIA/ EI期刊檢索，2017年1月

3. Study on Academic Development of SSCI Papers on Intercultural Communication from 2006-2015 based on Information Visualization , 第1作者&通訊作者， Revista Tecnica de la Faculted de Ingenieria Universidad del Zulia/ EI期刊檢索，2016年12月

4. Study on English Vocabulary Based on the Computer-aided Corpus, 第1作者&通訊作者 ，RISTI/ EI期刊檢索，2016年6月

5.Design of Forest Tourism Resources Evaluation System Based on GIS, 第1作者 ，RISTI/ EI期刊檢索，2016年5月

7.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教育發(fā)展研究，獨(dú)立作者, 外語(yǔ)學(xué)刊/CSSCI核心期刊,2015年4月

8.語(yǔ)法銜接與科技論文英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式研究，第一作者 ，黑龍江高教研究/北大核心，2014年5月

9. 高校英語(yǔ)通識(shí)教育發(fā)展研究——基于供給側(cè)改革的視角，第一作者 ，教育探索/北大核心期刊，2017年4月

10.黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)政策話(huà)語(yǔ)研究——以《中國(guó)國(guó)際（哈爾濱）青少年動(dòng)漫周工作方案》為例，第一作者，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)/核心期刊，2015年4月

11.從中西話(huà)語(yǔ)文化規(guī)則透析漢英銜接手段差異——漢英語(yǔ)篇中省略的對(duì)比分析，第一作者，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)/核心期刊，2013年1月

其他獲獎(jiǎng)及榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

1. 語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教育發(fā)展研究（獨(dú)立作者），外語(yǔ)學(xué)刊，2015年4月（8000字， 2015年第2期，第122-126頁(yè)）,黑龍江省第四屆外語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，論文一等獎(jiǎng)

2. 比較的視野：新加坡雙語(yǔ)教育與我國(guó)高校雙語(yǔ)教學(xué)（第一作者），黑龍江高教研究，2008年7月（4000字，2008年第7期，總第171期，第58-60頁(yè) ） 獲黑龍江省第十四屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng) 論文佳作獎(jiǎng)

3.2017年指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“黑龍江省國(guó)際形象構(gòu)建與外宣翻譯研究”（項(xiàng)目編號(hào):201710224015），指導(dǎo)教師

4. 2016年10月，2016“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽，黑龍江省賽區(qū)二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師

5.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年教學(xué)成果獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，主持人

7.2010年?yáng)|北農(nóng)業(yè)大學(xué)教法大賽 三等獎(jiǎng)

7.2010年?yáng)|北農(nóng)業(yè)大學(xué)翻譯大賽 三等獎(jiǎng)

8.2012年6月東北農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院首屆教師教法大賽 二等獎(jiǎng)

榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：2018年?yáng)|北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)五四青年獎(jiǎng)?wù)?