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上海市認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,全面對(duì)接國(guó)家“雙一流”建設(shè)方案,把人才培養(yǎng)作為重中之重深入實(shí)施《上海市深化高校改革建設(shè)高水平地方高校試點(diǎn)方案》,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),聚焦發(fā)展一流本科教育,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
創(chuàng)新教育形式,提升思政教育實(shí)效。各高校立足自身特色,在思想政治教育途徑方面大膽創(chuàng)新,把立德樹人融入專業(yè)教育各環(huán)節(jié),在專業(yè)課程中有機(jī)融入思想政治教育元素,形成了專業(yè)課教學(xué)與思政課教學(xué)緊密結(jié)合、同向同行的育人格局。堅(jiān)持理想信念與職業(yè)精神相結(jié)合,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院將思政教育、專業(yè)教育、職業(yè)精神培養(yǎng)相融合,構(gòu)建本研互動(dòng)、醫(yī)學(xué)院與附屬醫(yī)院互動(dòng)、線上線下互動(dòng)、課內(nèi)課外互動(dòng)的“一體化”思政工作體系,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、大醫(yī)精誠(chéng)的救死扶傷精神;上海大學(xué)無(wú)人艇團(tuán)隊(duì)、上海理工大學(xué)莊松林院士團(tuán)隊(duì)和上海體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)健康科學(xué)教師團(tuán)隊(duì)入選首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,在堅(jiān)定理想信念、優(yōu)化師德師風(fēng)方面樹立了良好榜樣。堅(jiān)持專業(yè)教育與人文教育相結(jié)合,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院開展“課程建設(shè)、實(shí)踐基地、理論教材”三位一體的人文醫(yī)學(xué)課程思政體系建設(shè),加強(qiáng)人文醫(yī)學(xué)示范課程內(nèi)涵建設(shè),明確思想價(jià)值引領(lǐng)重點(diǎn);上海中醫(yī)藥大學(xué)《跨界協(xié)同育人共同體項(xiàng)目》入選“2018年教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目”;上海理工大學(xué)光電學(xué)院入選教育部第二批“三全育人”綜合試點(diǎn)單位。堅(jiān)持專業(yè)領(lǐng)域與社會(huì)需要相結(jié)合,上海理工大學(xué)發(fā)起“新時(shí)代•中國(guó)說(shuō)”大學(xué)生思政講師大賽,選拔大學(xué)生走上形勢(shì)政策課講臺(tái),講述所學(xué)專業(yè)、所在領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和自身專業(yè)為社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的貢獻(xiàn);上海體育學(xué)院推出“體育強(qiáng)國(guó)課”“國(guó)球思政課”和“中華武德課”,開講“國(guó)乒奮進(jìn)路、體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”示范黨課,引導(dǎo)學(xué)生從自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的“小我”向?yàn)閲?guó)家和人民服務(wù)的“大我”轉(zhuǎn)變。
聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力提高培養(yǎng)質(zhì)量。各高校堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,深化人才培養(yǎng)模式改革,在創(chuàng)新教學(xué)方法、堅(jiān)持優(yōu)良教風(fēng)、加強(qiáng)師資培養(yǎng)以及人才培養(yǎng)國(guó)際化方面進(jìn)行積極探索。改進(jìn)教育教學(xué)方法。通過(guò)調(diào)整課程難度、打造“金課”和推進(jìn)在線課程建設(shè)等方式,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。上海大學(xué)推進(jìn)研究型、挑戰(zhàn)性教學(xué)課程建設(shè),秉承“以學(xué)生為中心”教學(xué)理念,圍繞“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”的三位一體課程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力、分析解決問(wèn)題能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,已有216門課程開設(shè)示范課。華東政法大學(xué)開展“法律+”復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃,緊扣上海區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,建設(shè)6個(gè)復(fù)合型專業(yè)建設(shè)試點(diǎn)、20門復(fù)合型課程、19門律師實(shí)務(wù)課。上海理工大學(xué)為學(xué)有余力的學(xué)生推出較高難度的“榮譽(yù)課程”,配備師資和教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件,激發(fā)學(xué)生追求卓越熱情。完善教師培訓(xùn)體系。復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院以提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力為目標(biāo),啟動(dòng)“聯(lián)合培養(yǎng)博士生導(dǎo)師短期訪學(xué)”“青年研究生導(dǎo)師國(guó)外訪學(xué)”“青年研究生導(dǎo)師國(guó)內(nèi)高級(jí)訪學(xué)”等項(xiàng)目。上海大學(xué)開展四期“研究型挑戰(zhàn)性教學(xué)系列培訓(xùn)”,采用“小班化教學(xué)、互動(dòng)研討、實(shí)戰(zhàn)演練”方式,豐富教學(xué)理念,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)技能。上海師范大學(xué)實(shí)施“青年骨干教師三階段培養(yǎng)計(jì)劃”和教師“六個(gè)一”終身發(fā)展工程,強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)理念,實(shí)現(xiàn)對(duì)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展的全過(guò)程、全方位、全覆蓋支持。推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化。通過(guò)多種形式的國(guó)際互訪、合作交流等,擴(kuò)大學(xué)生視野、提升學(xué)生素質(zhì)。華東政法大學(xué)與英國(guó)利茲大學(xué)合作設(shè)立“2+2”雙學(xué)位項(xiàng)目,在涉外法治人才培養(yǎng)機(jī)制上進(jìn)行探索。上海海事大學(xué)構(gòu)建層次分明的海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,包括與世界知名大學(xué)合作的雙學(xué)位項(xiàng)目、支持學(xué)生赴海外院校選修課程的單雙邊項(xiàng)目以及以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、航海文化等為主題的假期游學(xué)活動(dòng)。上海大學(xué)與多倫多大學(xué)、早稻田大學(xué)等高校在多學(xué)科領(lǐng)域開展本、碩聯(lián)合培養(yǎng)、碩士雙學(xué)位和博士聯(lián)合培養(yǎng)等,吸收海外優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué),2019年共派出學(xué)生2186人次。
落實(shí)全面發(fā)展,培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。打造協(xié)同育人平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生“雙創(chuàng)”能力。華東政法大學(xué)與最高人民法院、最高人民檢察院密切合作,通過(guò)“法律助理”“庭審直擊”“中院庭審觀摩”“基層法院庭審進(jìn)校園”等實(shí)踐項(xiàng)目,把社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)實(shí)踐的最新經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)案例帶進(jìn)校園、帶入課堂。上海電力大學(xué)以校企聯(lián)合研究生工作站為載體,積極探索“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。上海理工大學(xué)打造校企深度融合的“產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院”,校企共同修訂課程教學(xué)大綱,把產(chǎn)學(xué)研教學(xué)基地建在企業(yè),在企業(yè)設(shè)置專職教學(xué)管理崗位,推動(dòng)本科生以項(xiàng)目為任務(wù),以問(wèn)題為牽引,以課程形式參與科學(xué)研究工作。上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建立20余個(gè)校企聯(lián)合培養(yǎng)工作室和150余個(gè)校外骨干實(shí)習(xí)基地,校企聯(lián)合指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)46.6%。上海音樂學(xué)院依托歌劇院,以聲樂與歌劇表演為牽引,輻射帶動(dòng)指揮與藝術(shù)指導(dǎo)等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展。堅(jiān)持以賽促學(xué),支持學(xué)生參加各類創(chuàng)新競(jìng)賽。上海理工大學(xué)獲得2019中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng);上海師范大學(xué)研究生在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng)。參加競(jìng)賽活動(dòng)既開拓了學(xué)生視野,又鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能、激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。
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