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2014年3月5日(星期三)上午9時，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕，國務院總理李克強作了政府工作報告。

以下是政府工作報告中關于教育的部分。

李克強展望2014年教育領域要實現(xiàn)的目標

促進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，公平發(fā)展，繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜，促進義務教育均衡發(fā)展。全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校的辦學條件。貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點人數(shù)要在增長10%以上，使更多農(nóng)家子弟有升學機會。加強農(nóng)村特別是邊遠貧困地區(qū)教師隊伍建設。擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，改善貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)狀況。發(fā)展學前教育。實施特殊教育提升計劃。繼續(xù)增加中央財政教育投入，提高使用效率并強化監(jiān)督。深化教育綜合改革，積極穩(wěn)妥改革考試招生制度，擴大省級政府教育統(tǒng)籌權和高校辦學自主權，鼓勵發(fā)展民辦學校。加快構建以就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。我們要為下一代提供良好的教育，努力使每一個孩子有公平的發(fā)展機會。

財政部所做的《關于2014年中央和地方預算草案的報告》，2014年在教育方面的財稅政策：

推進教育、科技、文化改革發(fā)展

一是區(qū)分教育的公共性層次，完善針對不同教育類型的財政支持政策。支持解決教育改革發(fā)展關鍵領域和薄弱環(huán)節(jié)問題，進一步加強財政教育經(jīng)費使用管理。擴大農(nóng)村學前教育資源。適當提高農(nóng)村義務教育學校生菌公用經(jīng)費補助標準，改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學�；�本辦學條件，著力推進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展。逐步提高特殊教育學校生均公用經(jīng)費補助標準，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，建立和完善以改革和績效為導向的高職院校生均撥款制度，同時引導企業(yè)、個人和社會多渠道投資職業(yè)教育。落實體現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的高校預算撥款制度改革各項措施。在教育管理信息化的家畜上，根據(jù)進城務工農(nóng)民工隨遷子女跨區(qū)域流動情況。