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2011年考研大綱剛剛公布,政治名師已經(jīng)第一時間對2011年政治考試大綱進行最全面、最精細、最深度的解析,幫助同學們深入了解大綱修訂變化。2011年考研政治大綱延續(xù)2010年的知識點設置,馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義構成馬克思主義基本原理?佳写缶V出來之后,考生最關心的就是對于馬克思主義基本原理部分的變化原因和命題規(guī)律,以及在今后的復習中如何根據(jù)其特點展開復習。在今年高等教育出版社第一次出版發(fā)行的權威官方考研用書《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》一書中對考研政治的命題重點進行了詳盡分析,下面我們針對新大綱的變化,對馬克思主義基本原理部分提綱挈領地給出考研政治復習的指導。
一、2011新大綱馬克思主義哲學部分的變化綜述
馬克思主義哲學作為馬克思主義基本原理中的基礎性學科,是所有考研政治學科中靈活性做強的一門,因此,在命題規(guī)律上,往往非常注重考生的理論與實際相結合的能力,2011年考研政治大綱馬克思主義哲學部分與2010年相比,更改之處有兩處,分別在唯物論和認識論部分。下面我們結合《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》,按照2011考研政治新大綱對馬克思主義哲學知識體系的變化作出分析。
馬克思主義哲學第一章是馬原理的緒論部分,此章跟2010年大綱相比沒有變化。此章內(nèi)容是馬原理部分的系統(tǒng)介紹,所涉及考點主要以選擇題的形式出現(xiàn),考生復習過程中注意用復習選擇題方法進行復習,認真總結,提綱挈領,針對馬克思主義的組成、馬克思主義的理論來源、馬克思主義的特性以及馬克思主義的理論品質(zhì)部分進行識記性復習。
馬克思主義哲學第二章是世界的物質(zhì)統(tǒng)一性及其規(guī)律,這是馬克思主義哲學唯物論和辯證法結合的一個章節(jié),也是我們要著重復習的重要章節(jié)。此章跟2010年大綱相比沒有明顯變化,只是將唯物論部分“馬克思主義哲學的創(chuàng)立在哲學史上的偉大變革”改成“馬克思主義哲學的創(chuàng)立是哲學史上的偉大變革。”通過變化我們可以看到,2010年馬克思主義哲學的創(chuàng)立是哲學史上的偉大變革這一表述側重從邏輯體系上闡述問題,說明馬克思主義哲學的創(chuàng)立之所以是哲學史上偉大變革的原因,即實現(xiàn)了唯物論與辯證法,唯物主義自然觀和歷史觀的統(tǒng)一,形成辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論體系。
2011年變?yōu)轳R克思主義哲學的創(chuàng)立在哲學史上的偉大變革。簡單的一個字的變化,將“是”變成了“在”,在命題上應該側重于變革過程和階段,側重于馬克思主義哲學理論體系形成的實踐過程和時間階段。唯物論部分考生必須掌握物質(zhì)和意識的辯證關系、唯物主義的歷史發(fā)展形態(tài)、物質(zhì)和運動的關系以及實踐的含義、特征和基本形式。命題形式以單項和多項選擇題為主。具體的命題角度可以是將以往哲學家的典型觀點設置為分析材料,將不同性質(zhì)的哲學派別作為選項等等,形式多樣,但萬變不離其宗。關鍵是要抓住上述幾個考點。
除了唯物論部分,本章辯證法部分更是十分重要,內(nèi)容和觀點貫穿于馬克思主義哲學的其他各個部分(唯物論、認識論和唯物史觀)之中,對于復習整個馬克思主義哲學都具有指導性意義。把握辯證法部分的邏輯結構,要注意三點:第一,聯(lián)系和發(fā)展是唯物辯證法的總特征,辯證法的范疇和基本規(guī)律都是對聯(lián)系和發(fā)展的進一步展開和深化。第二,對立統(tǒng)一規(guī)律提示了普遍聯(lián)系的本質(zhì)內(nèi)容和發(fā)展的根本動力,是貫穿辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線索。第三,注意五對基本范疇的應用性,此點在2009年作為重點分析題考點出現(xiàn)。
從歷年考題情況看,每年都有選擇題、分析題出現(xiàn),而且題量大。有的部分連續(xù)幾年都考到,如矛盾同一性與斗爭性及其辯證關系,矛盾一方面的發(fā)展以另一方面的某種發(fā)展為條件的原理,比如1999年單項選擇題第2題、2001年多項選擇題第16題,2002年文科多項選擇題第16題、2003年多項選擇題第16題和2004年多項選擇題第17題和辨析題第31題、2009年分析題34題,2010年分析題34題連續(xù)以不同形式進行考查過?傊瑢α⒔y(tǒng)一規(guī)律是這一章的重中之重,每年必然出題,考生要認真復習知識點,提升運用能力。
正如高等教育出版社出版的《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》第三章所指出,認識世界和改造世界部分是馬克思主義哲學的認識論部分,有一處更改,將“真理與謬誤的對立統(tǒng)一”改成“真理與謬誤、成功與失敗”。更加側重原理和實際應用結合程度,運用真理和謬誤關系說明成功和失敗的對立統(tǒng)一,說明失敗和成功在一定條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。
此章相比于2010年沒有明顯變化,考點邏輯順序與2010年吻合,考生在復習這部分知識點的時候需要清楚認識論部分的理論地位,即與唯物辯證法一樣,也是馬克思主義哲學命制分析題的重點,在2010年考研政治試卷中,就作為分析題考點出現(xiàn)。所以考點要提高重視度。
這部分的難點是認識的本質(zhì),考生需要區(qū)分唯心主義先驗論、唯物主義的兩種反映論,因為涉及到西方哲學部分,所以考生在復習這部分知識點的時候要多多注意系統(tǒng)總結。
本部分命制主觀題的重點有三個,第一個是認識和實踐的辯證關系,第二個是認識的發(fā)展過程,第三個是真理和價值,其中第一個考點非常重要,考生一定要認真掌握。
馬克思主義哲學唯物史觀部分相對于2010年沒有考點變化。這部分知識點命題形式多以選擇題形式出現(xiàn),比如在2008年分析題中有一個問考到了唯物史觀,問題考點是人的本質(zhì)問題。
在復習這部分知識點的時候,按照,《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》,考生需要理清邏輯順序,可以按照兩條主線來復習,第一條是社會如何發(fā)展,在這部分需要重點掌握社會基本矛盾所屬相關知識點,第二條主線是人如何發(fā)展,考點集中在人的本質(zhì)和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者部分,考生在復習這部分的時候,需要注意命題設置,即多以名人名言的形式進行選項和題干設置。
另外,在復習唯物史觀部分知識點時,需要格外注意社會意識的三個構成成分,社會存在的三個構成成分和上層建筑的兩個分類,從歷年的考試分析中可以看到,這三個考點頻繁以選擇題形式出現(xiàn),選項多是用事例考查構成成分,需要考生認真辨別和分析。
二、2011年考研政治大綱中政治經(jīng)濟學與科學社會主義的變化之處:
總體來看,今年大綱馬原理的變化很小,沒有實質(zhì)內(nèi)容上的大變化,就政治經(jīng)濟學與科學社會主義這兩部分內(nèi)容來看,新大綱里政治經(jīng)濟學和科學社會主義的考點共98個。與2010年大綱相比其變化如下:第五章只有一處表述變化:將相對人口過剩表述為相對過剩人口。第七章刪除兩個知識點,有一處表述變化:刪除知識點社會主義的改革;刪除知識點改善黨的領導;將發(fā)展的前進行和曲折性表述變?yōu)樯鐣髁x發(fā)展的前進性和曲折性的統(tǒng)一。刪除的這兩處知識點其實仍在考研范圍內(nèi),在毛中特這門課程中都有對社會主義改革和改善黨的領導有更詳細的論述。而表述的變化更加精確了。
重點看一下馬克思主義政治經(jīng)濟學與科學社會主義的學科線索:
首先介紹下馬克思主義政治經(jīng)濟學主要的研究內(nèi)容以及研究的目的是什么。這是我們學習任何一門新的學科都必須清楚的問題。馬克思政治經(jīng)濟學研究的是生產(chǎn)關系,并且是廣義的生產(chǎn)關系。即人們在生產(chǎn)、分配、交換和消費環(huán)節(jié)中所結成的人與人之間的關系。在我們考研范圍內(nèi)重點研究的是資本主義的生產(chǎn)關系。我們研究資本主義生產(chǎn)關系的目的或者任務就是要發(fā)現(xiàn)并總結出經(jīng)濟規(guī)律。
再看一下馬克思主義政治經(jīng)濟學的主要內(nèi)容。馬克思主義政治經(jīng)濟學主要介紹商品經(jīng)濟的基本原理、以勞動價值論為理論基礎分析介紹資本主義生產(chǎn)關系的實質(zhì)以及資本運動的一般原理。
具體的理論內(nèi)容包括馬克思的勞動價值理論、貨幣和貨幣流通理論、剩余價值生產(chǎn)理論、資本主義工資理論,資本積累理論、剩余價值分配理論、資本運動的一般原理以及壟斷資本主義理論等。其中剩余價值生產(chǎn)理論、資本主義工資理論、資本積累理論和剩余價值分配理論合起來也可稱為剩余價值理論。剩余價值理論是馬克思主義經(jīng)濟理論的基石,剩余價值規(guī)律,即剩余價值的產(chǎn)生及其增殖的規(guī)律,是資本主義的基本經(jīng)濟規(guī)律。
資本運動的一般原理,主要內(nèi)容包括資本循環(huán)理論、資本周轉(zhuǎn)理論、社會總資本再生產(chǎn)理論和資本主義經(jīng)濟危機理論。資本的運動理論,從單個資本看,表現(xiàn)為資本循環(huán)和資本周轉(zhuǎn)。資本循環(huán)理論重點是分析資本連續(xù)運動的條件及其矛盾。資本周轉(zhuǎn)理論重點是分析資本運動的速度,以揭示資本周轉(zhuǎn)速度對商品生產(chǎn)和價值增殖的影響。而從社會總資本的運動來看,則表現(xiàn)為社會總資本的再生產(chǎn)。社會總資本再生產(chǎn)理論重點是分析社會總資本再生產(chǎn)所要求的基本比例關系協(xié)調(diào)問題。在此基礎上,揭示資本主義生產(chǎn)方式所固有的內(nèi)在矛盾與經(jīng)濟危機。
科學社會主義作為馬克思主義理論體系的主要的組成部分和核心內(nèi)容,主要研究資本主義社會向社會主義社會轉(zhuǎn)變的規(guī)律,以及社會主義建設和社會主義由低級階段向高級階段發(fā)展的規(guī)律。運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的科學世界觀和方法論,在深入剖析資本主義社會及其生產(chǎn)方式的基本矛盾的基礎上,揭示資本主義社會必然被社會主義社會所代替的客觀規(guī)律和歷史發(fā)展趨勢而得出的符合人類社會發(fā)展規(guī)律的科學結論。
這一科內(nèi)容同學們在復習過程中一定要理論聯(lián)系實際,科社對于我們的社會主義革命、建設和改革都指明了正確的方向,起到了風向標的作用。因此在復習過程中要注意與其他學科之間聯(lián)系和有機結合。比如我們應當注意正確處理科學社會主義和中國特色社會主義之間普遍性與特殊性的關系。
在2010年考研政治試卷中,馬克思主義基本原理的22分中,除了單項選擇題第4題用直接發(fā)問的方式考查了“勞動力商品的特點”之外,其他所有題目都要求考生結合具體的實例來解釋和說明問題,有的是格言、名言,有的是歷史上的重大事件,有的是名人典故,整個試卷給人非常豐滿的感。
馬克思主義時代化、大眾化的過程,不但有利于馬克思主義真正深入人心,也對考研政治的復習和應試提出了新的要求。試題的靈活性和多樣性,顛覆了傳統(tǒng)的“死記硬背”的復習方法。怎樣才能很好地應對馬克思主義原理命題的這一趨勢?一言以蔽之,重視練習,重視習題課程,重視答題方法,將得分能力而不是記憶能力作為復習過程中的重中之重。
本學科的線索圖請詳見《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》一書,此書中有每一門學科每一章節(jié)的知識框架圖,讓同學們對繁雜的知識內(nèi)容一目了然。
三、馬克思主義哲學的學習方法指導
綜上,我們針對2011年新的考研政治大綱馬克思主義哲學部分的變化和命題規(guī)律進行了分析,下面,根據(jù)《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》,針對新大綱的特點,我們談一下2011年考生對于馬克思主義哲學這門學科的學習方法。
第一,概念清晰,邏輯框架鮮明
學習馬克思主義原理,首先要準確地掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明。例如,我們把哲學定義為“世界觀的理論體系”或“系統(tǒng)化、理論化的世界觀”,而不是定義為世界觀。因為人人都有世界觀,不管他自己是否意識到了,但并非每個人的世界觀都形成了理論體系,都是系統(tǒng)化、理論化的。只有形成了理論體系的世界觀或系統(tǒng)化、理論化的世界觀才是哲學,并非一切世界觀都是哲學。在掌握哲學這個概念時,既要注意哲學與世界觀的聯(lián)系,又要注意哲學與世界觀的區(qū)別,不要把哲學與世界觀相混淆。
再如,我們把經(jīng)濟基礎定義為“與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系的總和”,而不是定義為“生產(chǎn)關系的總和”。因為“與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系的總和”與“生產(chǎn)關系的總和”所包含的內(nèi)容是不同的。在任何一個社會形態(tài)中,都不只存在一種生產(chǎn)關系,而是既有與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系,又有與生產(chǎn)力不適應的生產(chǎn)關系,如舊生產(chǎn)關系的殘余和新生產(chǎn)關系的萌芽等。“生產(chǎn)關系的總和”包括了所有這些生產(chǎn)關系,內(nèi)容十分寬泛,而生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系才叫經(jīng)濟基礎。
第二,馬克思主義哲學原理掌握全面,切忌片面性
世界上的一切事物和現(xiàn)象都不是孤立存在的,而是相互依賴、相互聯(lián)系的。事物的各個方面也不是孤立存在的,而是與其他方面相依賴、相聯(lián)系的。馬克思主義每一個基本原理,都全面地反映了事物之間或事物內(nèi)部各個方面的聯(lián)系。因此,一定要全面理解馬克思主義的基本原理,切忌簡單化和片面性。
例如,在物質(zhì)和意識的關系問題上,既要看到物質(zhì)對意識的決定作用,又要看到意識對物質(zhì)的能動的反作用;在主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面的關系問題上,既要看到主要矛盾對次要矛盾、矛盾的主要方面對次要方面的支配作用,又要看到次要矛盾對主要矛盾、矛盾的次要方面對主要方面的影響作用;在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的關系問題上,既要肯定生產(chǎn)力對生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎對上層建筑的決定作用,又要看到生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力、上層建筑對經(jīng)濟基礎的反作用;在人民群眾和個人在歷史發(fā)展中的作用問題上,既要肯定人民群眾在歷史發(fā)展中的決定作用,又要充分重視個人特別是杰出人物在歷史發(fā)展中的重大作用;在商品的價值和使用價值的關系問題上,既要看到二者相互排斥的一面,又要看到二者相統(tǒng)一的一面;在對資本主義制度性質(zhì)的認識上,既要掌握資本主義經(jīng)濟制度的本質(zhì),又要掌握資本主義政治制度和意識形態(tài)的本質(zhì);在關于共產(chǎn)主義社會的發(fā)展階段和客觀過程的問題上,既要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,又要積極投身中國特色社會主義事業(yè)等等。簡言之,要全面地看問題,不要片面地看問題。
第三,要在理解的基礎上記憶,切忌死記硬背
正如《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》所指出:學習馬克思主義哲學也和學習其他科學一樣,要記住它的基本概念和基本原理,要記住基本概念的定義,要記住基本原理包括的要點。只有這樣,才能運用它的基本概念和基本原理思考問題。如果腦子里是一片空白,沒有記住任何概念和原理,怎么能夠思考問題呢?這與沒有記住數(shù)學的公理、公式無法解數(shù)學試題一樣。所以要學好馬克思主義不是要不要記憶的問題,而是如何記憶的問題。我們主張在理解的基礎上記憶,反對機械的死記硬背。
第四,要理論聯(lián)系實際,切忌理論脫離實際
理論與實際的結合或聯(lián)系是雙向的,而不是單向的。理論聯(lián)系實際,分析和解決實際問題,一定要以弄清理論為前提,不要離開理論羅列一大堆實際問題。學習理論,把它束之高閣,不去分析和解決實際問題,再好的理論也是無用的;但是離開理論,只羅列實際問題,就事論事,不作理論分析,也不算是理論聯(lián)系實際。只講理論,不講實際,是理論脫離實際的一種表現(xiàn);只講實際,不講理論,則是理論脫離實際的另一種表現(xiàn)。這兩種傾向我們都要防止和反對。
四、針對今年考研政治大綱,就馬基原理中政治經(jīng)濟學與科學社會主義部分復習方法給予建議:
1、要學會穿針引線
政治經(jīng)濟學這門學科如同其他學科一樣,有其重點問題。所謂重點是指在政治經(jīng)濟學整個理論體系中最基本的關鍵性原理,它們是理解其他問題的樞紐。復習必須有重點,即對整個學科的重點理論,要重點學習和掌握。比如勞動價值論和剩余價值論是重點理論,學好這部分理論,對其他理論的學習和理解有直接的幫助。此外,對學習中的難點和疑點,要盡量弄清楚,一方面可以在聯(lián)系性思考中,對難點、疑點逐漸解難釋疑;另一方面可通過助學、輔導來解決自己搞不懂的問題。
2、理解基礎上進行記憶
馬克思主義政治經(jīng)濟學理論體系是通過采用從抽象上升到具體的方法,運用具有內(nèi)在聯(lián)系的經(jīng)濟范疇建立起來的。學習這門課程,采取死記硬背的辦法是不可能奏效的。必須以對原理的理解為基礎,在理解的基礎上記憶。凡是理解了的原理,很快就能記住,也不會輕易忘記,并且在考試解題中能運用自如;凡是不理解的原理,通過死記硬背,雖然短期內(nèi)能夠記住,但時間長了也就忘記了,并且在考試解題中很容易出現(xiàn)丟三落四、張冠李戴的現(xiàn)象?梢,在理解的基礎上記憶是掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學原理,并取得理想考試成績的最好學習方法。
3、理論聯(lián)系實際
要注意政治經(jīng)濟學中基本理論、觀點、規(guī)律等在現(xiàn)實中的應用。因為這些都是與社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系的,涉及到的是市場經(jīng)濟的一些基本問題和一般問題,同時注意這些經(jīng)濟問題和我國經(jīng)濟生活的聯(lián)系。最后,政治經(jīng)濟學從整體上講是關于資本主義的,但其中個別章節(jié)對現(xiàn)實有借鑒意義,如資本周轉(zhuǎn)理論、社會再生產(chǎn)理論等。
以上具體的學習方法,請詳見《2011年全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試 思想政治理論考試大綱配套強化指導》一書,這本書中均設置了典型例題及解題方法,對同學們會有很大的幫助。
針對2011年新大綱,我們做了如下趨勢預測:
1.緊扣大綱,深入理解
在每年政治試卷“政治經(jīng)濟學”這一學科的試題中,有相當一部分屬于考查對基本理論、概念、范疇深入理解;甚至某些主觀性試題的回答,也要求以基本概念、基本知識的熟練掌握為基礎,去分析說明現(xiàn)實經(jīng)濟運行中的現(xiàn)象和問題。為此,對某些重要的概念、范疇和規(guī)律,要力求做到“知其然知其所以然”,即不僅要知道概念、規(guī)律本身的含義,還要進一步把握這些概念、規(guī)律本身的來龍去脈。
2.注重對考點的綜合性考察
在歷年政治考研試卷中,政治經(jīng)濟學部分的試題,往往并不是簡單地考查某個概念、范疇和規(guī)律,而是把幾個相互聯(lián)系又相互區(qū)別的概念、范疇放在一起,要求考生分析說明它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。這一點在不定項選擇題中表現(xiàn)得最為明顯,而不定項選擇題往往又是難度最大、最容易失分的一個題型。
在材料分析題中,近年來考研政治試卷命題的一個明顯趨勢,往往給出一個或幾個材料或觀點,要求用不同學科的知識分別加以分析和說明,考生要重視這一命題趨勢。政經(jīng)經(jīng)常會和哲學等其它學科結合起來出題。比如價值規(guī)律會和中國特色社會主義理論結合命題;壟斷資本主義向國際范圍擴展的主要形式和對世界經(jīng)濟發(fā)展的影響等。
政治經(jīng)濟學中如果出分析題,一般不會單獨命題,會與其它學科一起命題,比如資本主義的政治制度、資本主義國家的職能、當代資本主義新變化會和當代世界經(jīng)濟與政治及形式政策結合起來命題。
3.注重對運用政治經(jīng)濟學的有關原理解決實際問題的能力
政治經(jīng)濟學部分的材料分析題主要考察考生理論聯(lián)系實際的能力,即運用所學的知識去分析現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的現(xiàn)象、問題以至黨的有關方針政策。比如運用馬克思貨幣流通理論說明08年以來我國物價持續(xù)走高情況下,如何調(diào)節(jié)流通中的貨幣量來保持物價穩(wěn)定;如運用馬克思資本積累的一般規(guī)律原理說明資本主義制度下的相對過剩人口與社會主義國家發(fā)展過程中出現(xiàn)的失業(yè)現(xiàn)象的不同。而社會主義的擴大就業(yè)正是貫徹以人為本為核心的科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求。
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