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湖南大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、關于數(shù)字中國建設的重要指示批示精神,積極落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,加強統(tǒng)籌謀劃、夯實數(shù)字基座、堅持應用為王,加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,賦能學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
突出統(tǒng)籌規(guī)劃,構(gòu)建數(shù)字轉(zhuǎn)型格局。成立網(wǎng)絡安全與信息化領導小組,明確“校、部、院”三級定位、職責和任務,構(gòu)建“部門協(xié)同、校院聯(lián)動”的信息化工作體系。制定學校“十四五”信息化建設專項規(guī)劃,以信息化建設推動教育教學改革、優(yōu)化學校治理。召開信息化專題會議,形成上下協(xié)同、資源共享、整體推進的聯(lián)動機制。堅持系統(tǒng)推進,實施管理服務數(shù)字化提升工程、數(shù)據(jù)應用能力強基工程、信息基礎設施優(yōu)化工程、網(wǎng)絡安全體系加固工程“四大工程”,強化規(guī)范管理,加強教育數(shù)字化標準化規(guī)范化建設,對接國家標準和地方標準,制定數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)對接等8項技術規(guī)范,健全數(shù)據(jù)標準體系和信息化工作內(nèi)控管理體系。出臺學!缎畔⒒椖拷ㄔO管理辦法》《信息化項目驗收實施細則》,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、歸口管理、業(yè)務協(xié)同”原則,推進數(shù)字化項目的統(tǒng)一規(guī)劃和整體實施,采用云平臺方式統(tǒng)籌各二級部門計算資源,加快推進學校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
突出融合創(chuàng)新,推動教育教學改革。修訂人才培養(yǎng)方案,出臺《關于加強人工智能教育提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》,大力推進專業(yè)建設與人工智能相結(jié)合,探索“專業(yè)+人工智能”的人才培養(yǎng)模式,著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。開設人工智能基礎、神經(jīng)網(wǎng)絡、機器學習、大數(shù)據(jù)等課程,將數(shù)字素養(yǎng)與技能培養(yǎng)落實到課程體系中。開發(fā)在線課程和精品慕課,進一步豐富網(wǎng)絡課程資源,培育跨班級、跨學科、跨時空的學習共同體。建設智慧教學平臺,打造適應多教學場景的智慧教學環(huán)境,分批建設升級60間多組研討型智慧教室、多功能教室、基礎錄播教室,通過協(xié)同書寫、同屏互動、頭腦風暴等功能實現(xiàn)師生互動、生生互動。上線新版課程平臺,實現(xiàn)在線直播錄播、研討交流、互動問答等教學功能全覆蓋。構(gòu)建智慧“云工訓”,提供云桌面定制化服務,實現(xiàn)多種教學模式自由切換。打造虛擬仿真實訓平臺,集合12個虛擬仿真實驗室及200個實習實訓項目,促進實訓教學和云上課堂融合。舉辦智慧教學工作坊、在線課堂教學品質(zhì)提升研修營、虛擬教研室計算機系統(tǒng)能力提升高級研修班,鼓勵教師結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代信息化教育技術手段,探索直播式教學、混合式教學、融合式教學新模式,提升教師信息化創(chuàng)新應用能力。
突出應用強基,促進治理效能提升。開展數(shù)據(jù)治理,梳理學校46個業(yè)務系統(tǒng),在建立教職工、學生、財務、資產(chǎn)、教學、科研等主題的數(shù)據(jù)庫的基礎上,集成1000余張業(yè)務工作表格,建成基于1個數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)交換、運行、管理、安全4大模塊的“1+4+N”全域數(shù)據(jù)中心,實現(xiàn)全校重點數(shù)據(jù)集成和共享互聯(lián),打破數(shù)據(jù)壁壘,消除信息孤島。深入實施“一網(wǎng)通辦”,整合教務、人事、科研、財務等多個業(yè)務系統(tǒng),推進再造業(yè)務流程60余項,優(yōu)化業(yè)務流程40余項,努力做到“一個平臺、一個入口、一套流程、一次填表”,實現(xiàn)辦事服務集約化、流程管理標準化,提升學校治理效能。建設師資隊伍、學生競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大精儀器使用等20個場景數(shù)據(jù)可視化應用,通過直觀可視的數(shù)據(jù)反饋與對比分析,對學校的決策提供數(shù)據(jù)支撐。推進互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)網(wǎng)一體的“一張網(wǎng)”工程,探索建立智慧餐飲、智慧能源、智慧圖書館等物聯(lián)網(wǎng)應用,推動信息化與學校治理深度融合。
突出服務師生,推動智慧校園建設。持續(xù)提升校務服務水平,新增就業(yè)指導預約、電子成績單、科技成果鑒定、專利審批、基金申請等115個服務事項,推進服務事項“網(wǎng)上辦”“掌上辦”。上線可信電子憑證系統(tǒng),為師生提供17項電子證明文件。開發(fā)“湖南大學微生活”小程序,集成績查詢、課表提示、考試安排、信息發(fā)布、場館預約等多個功能于一體。升級學生工作管理系統(tǒng),打造學生資助、評獎評優(yōu)、思政隊伍、心理健康、學生社團管理等事項“一站式服務”。面向師生開放教學科研等基礎數(shù)據(jù)的共享應用,提供大數(shù)據(jù)分析工具,持續(xù)拓展數(shù)據(jù)分析在教學科研等方面的應用價值。建設學校融媒體中心,推進通過網(wǎng)絡直播同步等方式召開學術會議、國際交流、文化藝術活動等,以數(shù)字化促進校園文化交流和共享。發(fā)揮國家超級計算長沙中心資源優(yōu)勢,高性能計算虛擬仿真平臺提供一對一全天候服務,為學院及科研團隊承擔重大科研任務以及學生參加各類學科競賽提供支持服務。推進大型儀器設備開放共享數(shù)字化改革,對359臺重要儀器設備進行智能化管理,全面提升大型儀器使用效益,以數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升教育教學實效,助力學校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
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