網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號
北京外國語大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文化的重要指示批示精神,突出辦學(xué)特色優(yōu)勢,在語種建設(shè)、科學(xué)研究、推廣普及、對外交流、創(chuàng)新發(fā)展等方面不斷探索創(chuàng)新,著力推動語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,積極為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。
以語種建設(shè)和科研提升服務(wù)國家戰(zhàn)略能力。圍繞國家對外開放需要布局,大力推動非通用語種多形式多層次建設(shè),開設(shè)101種外國語,基本實(shí)現(xiàn)與中國建交國家官方語言全覆蓋。認(rèn)真落實(shí)《國家語言文字事業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)任務(wù),成立語言文字工作委員會辦公室,統(tǒng)籌全校語言文字工作。以入選全國首批國家語言文字推廣基地為契機(jī),與國家語委共建“國家語言能力發(fā)展研究中心”,設(shè)立語言文字國際標(biāo)準(zhǔn)研究中心等研究機(jī)構(gòu),承擔(dān)全國信息與文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會書面語言轉(zhuǎn)寫分技術(shù)委員會工作任務(wù),推動形成以點(diǎn)帶面、全面協(xié)同的語言文字工作機(jī)制。聚焦培養(yǎng)語言文字專業(yè)人才,開設(shè)《語言政策導(dǎo)論》《語言政策研究方法》等課程,加強(qiáng)語言政策方向研究生培養(yǎng)。研究發(fā)布國家語言能力指數(shù),構(gòu)建管理能力、發(fā)展能力、傳播能力3個一級指標(biāo)及10個二級指標(biāo)、32個三級指標(biāo),助力形成國家語言能力綜合評價指數(shù)體系。推動語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),參與國家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)“十四五”規(guī)劃制訂工作,參與起草和研制《CY/T265—2023漢語辭書出版規(guī)則》新聞出版行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。創(chuàng)辦《語言政策與規(guī)劃研究》《世界語言戰(zhàn)略咨詢》等刊物,加強(qiáng)語言文字專業(yè)期刊建設(shè)。推進(jìn)101種外語教材辭書方陣建設(shè),打造國際多語種教材、多語種期刊、多語種語料庫等平臺方陣。依托國家語言能力發(fā)展研究中心,圍繞非通用語建設(shè)、國際中文教育、語言文字國際標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)等,以問題研究為導(dǎo)向,積極發(fā)揮智庫作用。
以社會服務(wù)提升語言文字推普質(zhì)量。依托國家語言文字推廣基地,面向云南、四川、新疆、青海等地教師開展推普培訓(xùn),辦好推普助力鄉(xiāng)村振興、“童語同音”計劃師資培訓(xùn)等活動,2020年以來累計培訓(xùn)民族地區(qū)和鄉(xiāng)村地區(qū)教師1300余名。組織青年師生開展推普志愿服務(wù),先后獲第五屆中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎、北京市志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽金獎、全國大中專學(xué)生暑期社會實(shí)踐志愿服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、教育部“推普助力鄉(xiāng)村振興”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等。創(chuàng)新豐富語言文字活動,舉辦“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”等黨建學(xué)習(xí)活動,開展紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年詩詞品讀會。搭建豐富交流平臺,開展“規(guī)范在我身邊”錯字搜集、專家講座、詩詞朗誦、主題征文、讀詞挑戰(zhàn)、趣味闖關(guān)、親子共學(xué)營等公益活動,線上線下輻射師生及社會大眾5萬余人次,制作發(fā)放語言文字規(guī)范學(xué)習(xí)資料6萬余份。
以國際傳播深化語言文字交流合作。推進(jìn)《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》多語種版本出版工作,翻譯宣介習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。推進(jìn)中華思想文化術(shù)語傳播工程,拓展中華思想文化術(shù)語選譯范圍、研究深度與傳播力度,累計完成整理、釋義、翻譯術(shù)語1100條,出版核心成果《中華思想文化術(shù)語》11輯,海外授權(quán)40個語種圖書出版,覆蓋30多個國家和地區(qū)。推動多邊語言文字交流合作,建好全球外國語大學(xué)聯(lián)盟、中國高校外語慕課聯(lián)盟、中國和全球區(qū)域國別學(xué)共同體、國際志愿者聯(lián)盟,承辦首屆中外語言交流合作論壇,與英國文化教育協(xié)會等共同發(fā)布《國際語言交流合作聯(lián)合倡議》,促進(jìn)全球語言教育、研究、服務(wù)和保護(hù),打造中外語言交流品牌。承辦23所海外孔子學(xué)院,強(qiáng)化國際中文教師隊(duì)伍建設(shè),為各國青年打造優(yōu)質(zhì)中文課程,承擔(dān)漢語橋系列活動,開展“文化你我談”“國際中文日”“新漢學(xué)計劃”等品牌活動和重點(diǎn)項(xiàng)目,促進(jìn)國際中文教育創(chuàng)新發(fā)展。積極打造全球課堂,開展“全球文明與青年責(zé)任”海外實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目,促進(jìn)文明互鑒、民心相通。
以數(shù)字技術(shù)賦能語言文字創(chuàng)新發(fā)展。以“解決語言服務(wù)的供需匹配”為目標(biāo),建設(shè)全球語言服務(wù)平臺,推動語言教育、服務(wù)、研究和保護(hù)的全球協(xié)作,著力構(gòu)建國家、企業(yè)、高校、社會協(xié)作共建的語言服務(wù)生態(tài)。成立人工智能與人類語言重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,入選教育部首批哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)、語言智能教育部工程研究中心(培育),聚焦人工智能語言教學(xué)、多語種語料庫、自然語言處理等方向深化研究,推動外語教學(xué)研究向“多語言、多模態(tài)、多媒體、多環(huán)境”發(fā)展。作為共建單位深度參與中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館建設(shè),依托北外校史館及世界語言博物館的內(nèi)容積累,策劃實(shí)施“語言與教育”專題展,利用VR等技術(shù)實(shí)現(xiàn)“云看展”,多模態(tài)展現(xiàn)世界語言教育歷程和中國語言教育成就。實(shí)施“基于中國語言文字?jǐn)?shù)字博物館的‘行走課堂’建設(shè)”特色項(xiàng)目,多方面?zhèn)鞑ブ袊Z言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開放共享在線資源,開發(fā)600余項(xiàng)普通話數(shù)字學(xué)習(xí)資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺對資源進(jìn)行存儲、展示和管理,并面向國內(nèi)高校開放共享,努力為語言文字事業(yè)發(fā)展提供資源支持。
來源未注明“中國考研網(wǎng)”的資訊、文章等均為轉(zhuǎn)載,本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性,如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)站下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的"稿件來源",并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。
來源注明“中國考研網(wǎng)”的文章,若需轉(zhuǎn)載請聯(lián)系管理員獲得相應(yīng)許可。
聯(lián)系方式:chinakaoyankefu@163.com
掃碼關(guān)注
了解考研最新消息
網(wǎng)站介紹 關(guān)于我們 聯(lián)系方式 友情鏈接 廣告業(yè)務(wù) 幫助信息
1998-2022 ChinaKaoyan.com Network Studio. All Rights Reserved. 滬ICP備12018245號