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011傳媒與藝術(shù)學(xué)院
南京郵電大學(xué)傳媒與藝術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)起源于學(xué)校的電教中心、計(jì)算中心等部門。2008年,根據(jù)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,更名為傳媒與藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有廣告系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、動(dòng)畫系、基礎(chǔ)部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、大學(xué)生科技創(chuàng)新中心、南京郵電大學(xué)畫院、藝術(shù)與傳播研究所、數(shù)字媒體研究中心、數(shù)字藝術(shù)作品展示中心等教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)。
學(xué)院現(xiàn)有“藝術(shù)”(藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域)、“新聞與傳播”2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),“廣告學(xué)”“數(shù)字媒體藝術(shù)”“動(dòng)畫”3個(gè)本科專業(yè)(其中“廣告學(xué)”為國(guó)家級(jí)一流專業(yè),“數(shù)字媒體藝術(shù)”“動(dòng)畫”為江蘇省一流專業(yè))。
學(xué)院共有教職工59人,其中專職教師46人,100%具有博士、碩士學(xué)位,教授、副教授30人,碩士導(dǎo)師29人。教師中有江蘇省第六期“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象2名,南京市領(lǐng)軍型科技創(chuàng)業(yè)“321計(jì)劃”項(xiàng)目人才2人,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員5人,有江蘇省電影藝術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事1人。江蘇省美術(shù)家協(xié)會(huì)藝委會(huì)委員1人,中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)公共關(guān)系史研究委員會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)新聞史學(xué)會(huì)廣告與傳媒發(fā)展史研究委員會(huì)常務(wù)理事,江蘇省新聞傳播學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)視聽專委會(huì)理事等。江蘇青藍(lán)工程中青年學(xué)術(shù)帶頭人1名,江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師1名,江蘇省“紫金文化人才培養(yǎng)工程”文化優(yōu)青1名。2022年度江蘇省“雙創(chuàng)博士”2名。學(xué)院教師大多畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院、北京大學(xué)、清華美院、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)及德國(guó)包豪斯大學(xué)、英國(guó)南安普頓大學(xué)、英國(guó)利茲大學(xué)、法國(guó)巴黎國(guó)立BOUR-LA-REINE音樂學(xué)院、韓國(guó)Daebul University等著名高校。
學(xué)院努力提升辦學(xué)條件,為培養(yǎng)理、工、文、藝交融的高素質(zhì)復(fù)合型人才提供堅(jiān)實(shí)保證,F(xiàn)有江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)踐教育中心,省級(jí)研究生工作站3個(gè),平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、虛擬演播室、視頻攝錄及非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)畫室、藝術(shù)展覽廳等超過(guò)3500平方米,校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地20余個(gè)。
學(xué)院高度重視國(guó)際化學(xué)術(shù)交流,近年來(lái)多位學(xué)生獲得江蘇高校學(xué)生境外學(xué)習(xí)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目資助,前往愛丁堡大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等高等學(xué)府訪學(xué)交流。我院多次教師作為訪問(wèn)學(xué)者前往美國(guó)等國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn),出席“為轉(zhuǎn)型而設(shè)計(jì)”系列國(guó)際會(huì)議-11、西京智媒體國(guó)際論壇等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,舉辦智能傳播與藝術(shù)國(guó)際研討會(huì)。
學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革,構(gòu)建了特色鮮明的人才培養(yǎng)體系。近年來(lái),獲得國(guó)家級(jí)一流課程4門,國(guó)家級(jí)精品課程1門,省級(jí)一流課程2門,愛課程網(wǎng)中國(guó)大學(xué)MOOC課程3門;江蘇省重點(diǎn)教材2部。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、中國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎(jiǎng)、兩岸新銳設(shè)計(jì)競(jìng)賽“華燦獎(jiǎng)”、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)好創(chuàng)意暨全國(guó)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、中國(guó)動(dòng)漫金龍獎(jiǎng)、江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、江蘇省文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽等國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)、不斷深化的校企合作以及學(xué)生本身具備的較強(qiáng)的實(shí)踐能力,使得我院高質(zhì)量就業(yè)率一直保持在99%以上,并獲得較高的就業(yè)滿意度。
學(xué)院大力提升科研創(chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力。現(xiàn)有江蘇省社會(huì)科學(xué)普及研發(fā)基地——南京郵電大學(xué)科普動(dòng)漫研究所等教學(xué)和科研平臺(tái)。近三年,教師承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目14項(xiàng),橫向科研經(jīng)費(fèi)到賬342萬(wàn)元,發(fā)表高質(zhì)量論文130余篇,出版專著7部,獲得各類科研成果及行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。
學(xué)院堅(jiān)持依托南京郵電大學(xué)信息特色的學(xué)科優(yōu)勢(shì),立足大傳播、新媒體,走信息技術(shù)向傳媒和藝術(shù)領(lǐng)域延伸和交叉的發(fā)展之路,走工、文、藝學(xué)科交叉融合之路,力爭(zhēng)成為特色鮮明、省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型學(xué)院。
(一)135700設(shè)計(jì)
1、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),該學(xué)科方向以計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)傳播為基礎(chǔ),研究視覺呈現(xiàn)與信息傳達(dá),對(duì)信息進(jìn)行分析、歸納并通過(guò)文字、圖形、色彩、造型等基本要素進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,包括數(shù)字影像、空間展示、平面印刷、網(wǎng)頁(yè)呈現(xiàn)等設(shè)計(jì)內(nèi)容。本方向利用我校信息學(xué)科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,依托國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、江蘇省圖像處理與圖像通信重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái),以及校“信息文科”建設(shè)工程培育項(xiàng)目,形成信息藝術(shù)特征明顯的學(xué)科方向特色與優(yōu)勢(shì)。
2、數(shù)字媒體藝術(shù),該學(xué)科方向以藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)意和信息技術(shù)應(yīng)用為一體,融合數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)媒體傳播,表現(xiàn)為與信息技術(shù)結(jié)合的交互設(shè)計(jì)、影視藝術(shù)、圖形圖像處理等研究?jī)?nèi)容。本方向利用我校信息學(xué)科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,依托完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,形成創(chuàng)作工具數(shù)字化、作品展示交互性與呈現(xiàn)多樣性的學(xué)科方向特色與優(yōu)勢(shì)。
3、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì),該學(xué)科方向以現(xiàn)代信息產(chǎn)品應(yīng)用為基礎(chǔ),以信息產(chǎn)品外觀和APP內(nèi)容等設(shè)計(jì)為研究領(lǐng)域,分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代用戶對(duì)信息產(chǎn)品的多維體驗(yàn),開展信息通訊產(chǎn)品、穿戴式智能設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)APP應(yīng)用等的智能化設(shè)計(jì)。本方向依托我校信息學(xué)科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,利用南郵與中興、華為等設(shè)備制造商,以及與電信、移動(dòng)等運(yùn)營(yíng)商緊密結(jié)合的行業(yè)優(yōu)勢(shì),借助校企共建實(shí)驗(yàn)室和產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目,培養(yǎng)高層次實(shí)踐型人才,為社會(huì)提供信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)。
(二)055200 新聞與傳播
1、網(wǎng)絡(luò)文化與創(chuàng)意表達(dá),該學(xué)科研究領(lǐng)域包括微時(shí)代粉絲文化、青年手機(jī)亞文化、網(wǎng)絡(luò)小眾文化、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)傳播、網(wǎng)絡(luò)游戲競(jìng)技文化等。重點(diǎn)關(guān)注以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ)、在網(wǎng)絡(luò)空間形成的文化活動(dòng)、文化方式、文化產(chǎn)品、文化觀念的集合。目前圍繞這一方向,已有國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文哲學(xué)社科項(xiàng)目3項(xiàng)、江蘇省高校哲社科項(xiàng)目5項(xiàng),并形成若干系列論文與學(xué)術(shù)專著,如《基于手機(jī)媒體的青少年亞文化研究》等。《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》課程獲第三屆江蘇省本科高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
2、數(shù)字廣告與戰(zhàn)略傳播,該學(xué)科研究領(lǐng)域包括計(jì)算廣告學(xué)、新媒體廣告創(chuàng)意、數(shù)字品牌管理研究、數(shù)字影視廣告創(chuàng)意、人工智能營(yíng)銷等。擁有《廣告藝術(shù)鑒賞》國(guó)家精品在線開放課程1項(xiàng),相關(guān)專業(yè)確定了以“網(wǎng)絡(luò)傳播”為核心,以“網(wǎng)絡(luò)廣告策劃與創(chuàng)意”與“網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)”為兩翼的專業(yè)培養(yǎng)方向,并培養(yǎng)了大批復(fù)合應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)鞑ト瞬。論文《美?guó)數(shù)字廣告業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)》獲第三屆中國(guó)廣告教育學(xué)術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。教師獲“江蘇省青藍(lán)工程青年骨干教師”“江蘇省信息化教學(xué)能手”等稱號(hào)。
3、全媒體傳播實(shí)務(wù),該學(xué)科研究領(lǐng)域包括移動(dòng)媒體傳播、短視頻傳播、智能媒體傳播、全媒體發(fā)展與傳播、全媒體與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)等。擁有江蘇省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)踐教育中心”,國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程“冬奧會(huì)短道速滑智能化轉(zhuǎn)播”,《中國(guó)影像方志》揚(yáng)中篇、《中國(guó)影像方志》和縣篇等作品在中央電視臺(tái)播出。《動(dòng)漫廣告藝術(shù)鑒賞》獲批線上線下混合式國(guó)家級(jí)一流本科課程。教師作品榮獲國(guó)家廣電優(yōu)秀獎(jiǎng)、國(guó)家廣電“原動(dòng)力”出版計(jì)劃、國(guó)際星火獎(jiǎng)、金猴獎(jiǎng)等權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)。
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