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“到企業(yè)去施展才能和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，自己的科研成果應(yīng)當(dāng)不僅僅包括學(xué)術(shù)論文和專利成果，更應(yīng)當(dāng)服務(wù)企業(yè)、地方和社會(huì)，并為他們帶來價(jià)值。”日前，在浙江紹興新昌縣舉辦的浙江省重點(diǎn)企業(yè)研究院建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，浙江理工大學(xué)副教授吳震宇派駐越劍機(jī)械紡織裝備研究院慷慨激昂地說。像吳震宇一樣，浙江省內(nèi)高校共有106名青年科技人員前往省級(jí)重點(diǎn)企業(yè)研究院工作。

業(yè)界公認(rèn)，設(shè)立企業(yè)研究院或中央研究院，是企業(yè)發(fā)展到一定階段的戰(zhàn)略選擇，也是反映企業(yè)研發(fā)規(guī)模的一種象征。

自20世紀(jì)90年代中期以來，微軟等一批跨國(guó)公司在中國(guó)相繼設(shè)立了600余家企業(yè)研究院或研發(fā)中心;國(guó)內(nèi)青島海爾、江蘇春蘭、上海電氣等大型企業(yè)也相繼設(shè)立了企業(yè)研究院或中央研究院。

浙江省副省長(zhǎng)毛光烈認(rèn)為，重點(diǎn)企業(yè)研究院建設(shè)加強(qiáng)了企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研用的技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新，目前在浙江取得了初步的成果。

毛光烈認(rèn)為，重點(diǎn)企業(yè)研究院建設(shè)還需高校的大力支持，他以浙江理工大學(xué)為例。浙江理工大學(xué)為之出臺(tái)了三項(xiàng)政策，為派出團(tuán)隊(duì)建立“4+3”的工作機(jī)制，對(duì)派出人員在校上課的課程盡量集中安排1-2天;在職稱評(píng)審中專設(shè)社會(huì)服務(wù)型類;企業(yè)牽頭、派出人員承擔(dān)、學(xué)校為第二承擔(dān)單位的縱向項(xiàng)目課題，提高績(jī)效考評(píng)占比。

毛光烈表示，在重點(diǎn)企業(yè)研究院建設(shè)中，“有的企業(yè)是熱熱鬧鬧走過場(chǎng)。”毛光烈強(qiáng)調(diào)，“應(yīng)杜絕搞忽悠，要真抓實(shí)干。”

“清華大學(xué)某研究院理事長(zhǎng)私下跟我說，清華大學(xué)名氣太大，各省的書記、省長(zhǎng)都讓到他們那里去，與清華大學(xué)在全國(guó)搞幾十個(gè)甚至幾百個(gè)合同，但實(shí)實(shí)在在做出來的，為地方做強(qiáng)企業(yè)，做長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的有幾個(gè)?”毛光烈滿懷擔(dān)憂地說。

毛光烈堅(jiān)定表示，浙江省要嚴(yán)格杜絕這些熱熱鬧鬧搞場(chǎng)面的形式主義。

為此，他建議，浙江省要重視產(chǎn)學(xué)研用的合作方式創(chuàng)新，博士生團(tuán)隊(duì)進(jìn)企業(yè)研究院，每人每年要補(bǔ)助5萬以上，碩士生團(tuán)隊(duì)補(bǔ)助3萬以上。他們一周可以到企業(yè)研究院工作4天，博士生、碩士生導(dǎo)師工作時(shí)間可以少一點(diǎn)，以武漢的紡織企業(yè)為例，導(dǎo)師每年到企業(yè)研究院工作90天，四分之一的時(shí)間在企業(yè)中。

“我希望可以拉十萬研究生，包括浙江的所有大學(xué)、上海的大學(xué)，周邊其他專業(yè)對(duì)口的大學(xué)。其他省沒有這樣干的，浙江省要抓緊這么干，研究生就來了，再加上海外工程師的引進(jìn)，浙江的人才團(tuán)隊(duì)就建立起來了。”毛光烈如是說。