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2015年思想政治理論考試大綱已經(jīng)震撼面世，跨考教育的教研團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間對(duì)大綱進(jìn)行了解讀。從各學(xué)科的綜合比較來(lái)看，本次變動(dòng)最大的是毛中特，其次是思修法基。這兩大學(xué)科都在體系結(jié)構(gòu)上發(fā)生了重大的變革。這主要是受2013年修訂版兩課教材的影響。本次政治大綱的變化正是由于兩課教材的變化。

毛中特在2014年是由十五個(gè)章節(jié)構(gòu)成，主要分為毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，正是馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果。2015年則由原來(lái)的十五章變?yōu)槭�二章，從框架結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，是進(jìn)行了瘦身整合。特別是將原來(lái)的中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及后來(lái)的生態(tài)文明建設(shè)合并為第八章，在結(jié)構(gòu)上統(tǒng)籌為五位一體的總布局；將原來(lái)的第一章和第二章合并為第一章，突出馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果在基本精神上的一脈相承；將以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)艱辛探索的理論成果進(jìn)行了總結(jié)概括，變成了第四章"社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索的理論成果"。

思修法基由原來(lái)的八章變?yōu)榱似哒拢�在邏輯結(jié)構(gòu)上比原來(lái)更為科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)，突出了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系建設(shè)以及對(duì)大學(xué)生的思想道德和法律修養(yǎng)的教育。

馬原和近現(xiàn)代發(fā)生了標(biāo)題結(jié)構(gòu)的變化，但在內(nèi)容上的變化并不會(huì)影響到考生的整體學(xué)習(xí)思路。馬原部分新增加了"馬克思主義認(rèn)識(shí)論和黨的思想路線"和"國(guó)家的起源和實(shí)質(zhì)"考點(diǎn)，并且把第三章的標(biāo)題變?yōu)?quot;認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律"。

從2015考試大綱的變化以及考研時(shí)間的提前，留給考生真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有百天左右。這一百天正是我們學(xué)習(xí)考研政治的黃金時(shí)期。針對(duì)這一時(shí)期考研政治的學(xué)習(xí)，跨考教育劉老師給考生以下建議：
第一，利用真題測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平�？忌�可以利用真題進(jìn)行自我測(cè)試。建議考生使用一套近五年的完整真題進(jìn)行檢測(cè)，這樣更接近2將5考研考情，同時(shí)通過(guò)檢測(cè)得知自己在哪一部分比較薄弱，在后期的學(xué)習(xí)時(shí)就要加強(qiáng)對(duì)該部分考點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

第二，制定科學(xué)計(jì)劃，合理利用時(shí)間�？忌�可以將時(shí)間進(jìn)行分段，根據(jù)自己的水平合理安排時(shí)間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)進(jìn)行階段性的測(cè)試，及時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果以不斷調(diào)整�？佳姓�治的學(xué)習(xí)時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始到后期應(yīng)該是呈逐漸上升的趨勢(shì)，逐漸加大對(duì)考研政治的學(xué)習(xí)力度，但是萬(wàn)不可一直到最后才進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。

第三，注意勞逸結(jié)合，保障健康身體。身體是革命的本錢，也是保障學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。切記要注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松。尤其是即將進(jìn)入秋冬季節(jié)，感冒多發(fā)，注意預(yù)防以免影響學(xué)習(xí)。

考研之路漫長(zhǎng)而曲折。雖然道路是曲折的，但我們更應(yīng)該看到光明的前途。只要有必勝的決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和科學(xué)的方法，相信各位考生都能夠得償所愿，金榜題名！