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在2016考研政治中，如何將該門學(xué)科的精髓掌握到位，都教授認為分析歷年真題是一個重要的學(xué)習(xí)方法。下面都教授就帶各位考生來看一看馬原部分真題的標(biāo)準(zhǔn)答案及重要評分點，以期幫助各位考生玩轉(zhuǎn)2016考研政治公共課。

一、2010年馬原部分真題

(1)為什么“無論是大師還是普通人，食物”

(2)梅蘭芳為什么能“把險造成舞臺事故的錯誤”變成成功的“經(jīng)典之作”?

(3)當(dāng)我們在認識和實踐活動中出現(xiàn)錯誤或失敗該怎樣對待和處理?

【標(biāo)準(zhǔn)答案】

(1)人類的認識和實踐是一個復(fù)雜的過程。由于主客觀條件的限制和制約，任何人發(fā)生錯誤都是難免的。

(2)真理與謬誤、成功與失敗，是對立統(tǒng)一的關(guān)系，他們相互包含又能在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。梅蘭芳對劇情本身有深刻的理解，自己具有深厚的藝術(shù)實踐功力，所以能夠化險為夷，變失敗為成功。

(3)我們要正視失敗和錯誤，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，根據(jù)實際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧﹣砑右詰?yīng)對，促成事物朝有利的方向轉(zhuǎn)化。

【評分要點】

(1)第一問所要求的馬克思主義哲學(xué)原理包括：認識主體和認識客體的關(guān)系、意識對物質(zhì)的歪曲反映、現(xiàn)象和本質(zhì)、只要考生答出其中任何一項都可以給分。(3分)

(2)第二問所要求的馬克思主義哲學(xué)原理包括：真理與謬誤、成功與失敗可以相互轉(zhuǎn)換、辯證否定觀、事物之間的普遍聯(lián)系;矛盾的同一性(矛盾的對立面之間相互貫通，在一定形勢下相互轉(zhuǎn)換)，只要考生答出其中任何一項均可得分。(4分)

(3)我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待失敗和錯誤，要同時看到事物的肯定方面和否定方面，從否定中看到肯定。同時還應(yīng)該撥開現(xiàn)象看本質(zhì)，不能只關(guān)注錯誤和失敗的表象，更應(yīng)該關(guān)注失敗的原因。只有正確看待失敗和錯誤，并且總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能使認識進一步深化，正確地指導(dǎo)實踐，變失敗為成功。

二、2011年馬原部分真題

(1)從實踐是人與自然關(guān)系基礎(chǔ)的角度說明為什么“垃圾是放錯地方的資源”?

(2)運用矛盾分析方法說明“沒有退路就多想出路”?

【標(biāo)準(zhǔn)答案】

(1)實踐是人的存在方式，是人與自然分化與統(tǒng)一的現(xiàn)實基礎(chǔ)。如何合理地處理垃圾，是人們實踐活動方式和水平的反映。垃圾成為廢物是由于人類實踐活動方式和水平的反映。垃圾成為廢物是由于人類實踐活動方式不當(dāng)(即放錯位置)所造成的。我們必須轉(zhuǎn)變實踐活動方式，合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變化。

(2)矛盾是普遍存在的，生產(chǎn)生活中出現(xiàn)垃圾是不可避免的。我們要正視矛盾，只有在正確認識和解決矛盾當(dāng)中才能推動事物發(fā)展。矛盾又具有特殊性，不同事物矛盾要用不同的方法來解決。把“垃圾變廢為寶”可以有多種方式，垃圾分類就是其中有效的“出路”。

【評分要點】

(1)第一問從兩個方面給分，即題意所要求的基本概念和一般原理。按照答案要點，基本概念為實踐，學(xué)生回答出實踐是人的存在方式，或者答實踐的定義——實踐是人類能動地改造世界的客觀物質(zhì)性活動，即可得2分。一般原理是時間使人從統(tǒng)一的自然界中分化出來，通過勞動實踐協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系，實現(xiàn)他們的和諧統(tǒng)一。

考生們只要是從實踐在人和自然關(guān)系中的作用角度分析，即可得3分。

(2)一方面要承認矛盾的普遍性，矛盾是普遍存在的，所以要正視矛盾;另一方面，矛盾具有特殊性，所以要具體問題具體分析，找到解決垃圾處理方法。

考生如果從矛盾的同一性與斗爭性，兩點論與重點論進行分析，也可以酌情給分。

希望都教授今天帶來的馬原標(biāo)準(zhǔn)答案和評分點，能夠幫助各位考生玩轉(zhuǎn)2016考研政治。小長假剛過，讓我們精神飽滿、輕松的心態(tài)重新上路。預(yù)祝各位考生金榜題名，向著勝利進軍，夢想就在不遠的地方向你招手。