• 2025考研復試伴學班
• 2025考研復試標準班
• 2026考研英語全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2025考研專業(yè)課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

目前，絕大多數(shù)備考2016考研的同學已經(jīng)完成了基礎階段的復習，通過對學員的回訪，發(fā)現(xiàn)很多學員掌握了知識點，但是不會靈活應用。有些知識點死記硬背，沒有真正理解，只是依葫蘆畫瓢式做題。這個題目會求解，但是稍微改變一下形式，又不知道怎么下手。數(shù)學不是僅靠記憶，而是依賴于理解。只有在理解的基礎上，多做題目，孰能生巧，才會融會貫通。老師從微分方程一個題目入手，一題尋求多解，讓學員體會體會數(shù)學的靈活性。

以上是老師，針對求解微分方程這一題目進行的分析，希望學員通過這一題目體會一題多解，體會考研數(shù)學的靈活性。