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進入了考研政治強化復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們對于何時開始利用考研政治真題有很多的疑惑。這是因為在各種課程中，老師指導(dǎo)我們使用真題的方法有一定的差異：有的老師建議我們直到?jīng)_刺復(fù)習(xí)階段之前不要碰真題，有的老師建議我們盡早開啟真題的復(fù)習(xí)。老師認(rèn)為對于這個問題顯然需要具體問題具體分析。

其一，在我們切入具體問題的分析之前，要明確考研政治真題的重要性。眾所周知，無論多么精致多么“高大上”的模擬題，在其命題方向、設(shè)問角度、材料質(zhì)量上是無法和考研政治真題比擬的。雖然不同的老師對于使用真題的時間建議不一致，但是都是出于同一個考慮就是真題是最珍貴的，一定要把研究真題的力氣用在刀刃上，不能白白浪費了。有些同學(xué)會有這樣的誤解，既然是歷年真題，那說明已經(jīng)考過了，意義不大。殊不知，考研的核心重要考點是會反復(fù)不斷考核的，歷年真題是極其重要的參考。

其二，在明確了真題的重要性后，我們要想知道何時用考研政治真題最好，需要進一步解決一個問題就是做真題的“目的”是什么?我們做真題是為了“押題”還是為了了解命題規(guī)律?是為了“記憶”真題中的原理還是為了進一步“理解”原理?是為了總結(jié)之前的學(xué)習(xí)成果還是為了預(yù)測接下來的學(xué)習(xí)方向?當(dāng)然我們無法說出一個純粹的目的，真題本身對我們復(fù)習(xí)的作用也是多元的，但是我們要明確的是最重要的一個目的。實事求是地說，如果只是為了總結(jié)、為了記憶、甚至為了“押題”，那么我們太低估真題的作用了。我們做真題最重要的目的是從中摸索出出題規(guī)律，進一步理解原理，從這個層面說太晚開啟真題的練習(xí)是不合適的。

其三，其實考研政治真題不是“一次性”使用完畢的，它值得我們反復(fù)去琢磨。如果同學(xué)們害怕把真題用完后會沒有可練習(xí)的資料了，不妨建議大家一開始的時候練一些年份距離我們略遠(yuǎn)的真題。最重要的是，練完一套真題后我們要學(xué)會反復(fù)使用。比如說一套真題我們初次接觸的時候很可能只是做了客觀題，那么第二次接觸的時候就可以把之前客觀題中做錯的題好好反思下，第三次接觸的時候就試著進行主觀題的審題，最后我們還可以對主觀題的答案進行仔細(xì)的梳理和研究，這樣一來經(jīng)過我們“細(xì)嚼慢咽”的真題才能真正化為我們考研復(fù)習(xí)的助動力。

相信能夠搞清楚以上三點問題，對于何時開啟真題的復(fù)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)做到心中有數(shù)了。也希望同學(xué)們能夠好好利用考研政治真題這一寶貴資源，好好吸取真題豐厚的營養(yǎng)，為最后的好成績奠定堅實的基礎(chǔ)。