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在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的過(guò)程中,寫(xiě)作作為占比30%的大項(xiàng),是一定要花費(fèi)功夫拿下的一個(gè)模塊。首先就需要我們對(duì)寫(xiě)作部分的類(lèi)型有所了解。在近十年的英語(yǔ)一和英語(yǔ)二短文寫(xiě)作部分的考查中,英語(yǔ)一主要使用圖畫(huà)作文,而英語(yǔ)二多使用圖表作文。掌握了歷年短文寫(xiě)作的?汲R(jiàn)題型,那么在接下來(lái)的備考復(fù)習(xí)中我們就能做到有的放矢,以最少的時(shí)間贏得最高效的復(fù)習(xí)。
近十年真題考查短文類(lèi)型:
年份
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英語(yǔ)一寫(xiě)作部分
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英語(yǔ)二寫(xiě)作部分
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2001年
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“愛(ài)心是一盞燈,在越黑暗的地方越明亮”
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2002年
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“cultures-national
and international”
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2003年
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“溫室里的花朵”
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2004年
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“終點(diǎn)又是新起點(diǎn)”
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2005年
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“養(yǎng)老‘足球賽’”
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2006年
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“把崇拜寫(xiě)在臉上,花300元做個(gè)‘小貝頭’”
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2007年
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“足球賽”
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2008年
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“你一條腿,我一條腿;你我一起,走南闖北。”
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2009年
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網(wǎng)絡(luò)的“近”與“遠(yuǎn)”
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2010年
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“文化‘火鍋’,既美味又營(yíng)養(yǎng)”
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“Mobile phone subscriptions (2000-2008)”
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2011年
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“旅程之‘余’”
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“2008、2009年國(guó)內(nèi)轎車(chē)市場(chǎng)部分【品牌份額示意圖】”
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2012年
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“全完了”和“幸好還剩點(diǎn)兒”
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“某公司員工工作滿(mǎn)意度調(diào)查”
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2013年
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“求職、考研、就業(yè)、出國(guó)”的選擇
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“某校大學(xué)生兼職情況”
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2014年
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“相攜”
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“20年間中國(guó)城鎮(zhèn)人口、鄉(xiāng)村人口變化圖”
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2015年
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“手機(jī)時(shí)代的聚會(huì)”
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“我國(guó)某市居民春節(jié)假期花銷(xiāo)比例”
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寫(xiě)作之前先審好題目
英語(yǔ)一的寫(xiě)作部分(以2001-2015年的真題卷為例)都是圖畫(huà)作文。出題人在這一部分要求考生在有限的時(shí)間內(nèi)完成一篇200字的作文,同時(shí)還要求考生作文緊扣主題。英語(yǔ)一的畫(huà)圖作文和英語(yǔ)二的圖表作文使得寫(xiě)作部分多出了對(duì)于圖表和圖畫(huà)的描述,這樣就給考生增加了一定的難度。同時(shí)寫(xiě)作部分也要求考生對(duì)于文章的寫(xiě)作角度和提綱都需要自己設(shè)計(jì),這樣對(duì)于一部分經(jīng)常在寫(xiě)作中“跑偏”的考生無(wú)疑埋下了“定時(shí)炸彈”。這是考生需要在考場(chǎng)上謹(jǐn)慎審題,并需要對(duì)內(nèi)容的完整性和文章的組織連貫性進(jìn)行構(gòu)思的。
不要追求“標(biāo)新立異”的見(jiàn)解
在英語(yǔ)寫(xiě)作中,考生不需要為了追求創(chuàng)新而鋌而走險(xiǎn)。英語(yǔ)寫(xiě)作不是漢語(yǔ)作文,考研英語(yǔ)寫(xiě)作部分的首要標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)考生英語(yǔ)水平的考查和測(cè)試,因此考生寫(xiě)作的中心應(yīng)該放在語(yǔ)言上,其次是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,最后才是內(nèi)容。
在上面的表格中,文都教育已經(jīng)整理了近十幾年英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的寫(xiě)作題目供各位考生平時(shí)復(fù)習(xí)及練習(xí)。都教授建議2016考研學(xué)生:圖表作文和圖畫(huà)作文在寫(xiě)作過(guò)程中都有自己的寫(xiě)作規(guī)律,考生在平時(shí)的練習(xí)中需要明白自己到底是考圖畫(huà)作文還是圖表作文,這樣才能有針對(duì)性的進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
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