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寫作是大多數(shù)同學(xué)迷茫的一個(gè)題目,迷茫于如何寫,一方面是沒(méi)話說(shuō),一方面是寫完了卻不知道分?jǐn)?shù)如何,這對(duì)于應(yīng)試來(lái)說(shuō)是不利的。為了幫助考生破解此類難題,都教授專門從以下幾方面與大家分享:
從閱卷人閱卷的角度來(lái)說(shuō),閱卷人閱卷,如果是在考場(chǎng)外,也就是非工作時(shí)間,來(lái)閱讀評(píng)判考生的作文,那么他看的方面有很多:例如通過(guò)文采了解個(gè)人的素養(yǎng)與底蘊(yùn),這從文章閱讀中足以摸索清晰,甚至考生的有些文章正好是閱卷人所喜好的一類,那通過(guò)這兩個(gè)方面會(huì)評(píng)判出應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。不過(guò),與之相反的是,在閱卷現(xiàn)場(chǎng),眾所周知,考試試卷數(shù)量巨大,但閱卷老師人數(shù)卻不是很多,這也就意味著每個(gè)人的閱卷量會(huì)很大。因此,在一定的時(shí)間內(nèi)給每一份試卷留下的時(shí)間是很短的,10秒出頭,甚至更短。這樣的速度也就要求每個(gè)老師只有擁有共同的、可量化的、可操作的一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)閱卷打分。只有把握了這樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和閱卷標(biāo)準(zhǔn),考生才能寫出高分作文,也會(huì)滿足閱卷人在工作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的需求。
其實(shí)這樣的標(biāo)準(zhǔn)也不難達(dá)成,具體可以從以下幾個(gè)方面把握:一、總論點(diǎn),就是文章的眼睛,每篇文章都有自己的總論點(diǎn),一定要鮮明準(zhǔn)確,只有這樣這篇文章才有精氣神。總論點(diǎn)最好在第一段就迅速提出,有這樣的總論點(diǎn)也就保證我們至少可以拿到一半的分?jǐn)?shù)了。二、分論點(diǎn),也就是用總論點(diǎn)之后的其他幾個(gè)結(jié)論來(lái)支撐總論點(diǎn)。分論點(diǎn)的精髓在于準(zhǔn)確性,最好出現(xiàn)在文章主體部分每一段落的首句,這就被稱之為觀點(diǎn)鮮明,行文流暢,脈絡(luò)清晰。分論點(diǎn)一般來(lái)源于文章,也就是從文章中發(fā)現(xiàn)這樣的素材,這樣能體現(xiàn)出針對(duì)性。三、有了總論點(diǎn),有了分論點(diǎn),論證的過(guò)程也同樣重要。總論點(diǎn)的論據(jù)論證在于分論點(diǎn),分論點(diǎn)的論據(jù)論證就在于每一個(gè)段落內(nèi)的句子,那這樣的段落結(jié)構(gòu)不妨采用結(jié)論+原因+步驟,原因恰巧就指出了這個(gè)結(jié)論擬寫的必要性了,這就是一個(gè)論證過(guò)程。論證期間需要注意的是語(yǔ)言的流暢,句與句之間過(guò)渡的自然。不過(guò),句子最好使用短句,而不是長(zhǎng)句歧義句。短句通俗易懂,結(jié)構(gòu)清晰,能夠轉(zhuǎn)變觀念,樹立意識(shí),提升能力等。
相信通過(guò)這幾個(gè)方面的分享大家會(huì)覺(jué)得豁然開朗,同時(shí)也能夠把握住申論寫作的精髓與框架,在考試中能夠?qū)懗鲆黄祥喚砣搜酃獾暮梦恼隆?/font>
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